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六年級班主任四月份工作計劃20xx(合集五篇)-全文預(yù)覽

2025-05-22 10:04 上一頁面

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【正文】 與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系??茖W(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程。正確處理好教材 與資料、能力與難度、練習(xí)與、規(guī)范與得分、總結(jié)與反思、時間與效益等系列關(guān)系。對成績較好的學(xué)生提高要求,適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。堅持深淺取舍適度,講練準(zhǔn)確到位,把治足拜補缺落實到人頭 。 認真批改作業(yè)。工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教 學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要 。對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實、精、活”。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作 ,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。當(dāng)然一直來我把學(xué)校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。 時刻關(guān)注每個學(xué)生的心理和情緒上的變化,做好提優(yōu)和后進生轉(zhuǎn)化工作。 將大主題細化到小習(xí)慣,根據(jù)當(dāng)月主題,結(jié)合班級的“好習(xí)慣”角,每周推出一條好習(xí)慣,日積月累。 增設(shè)小崗位和合作性組織,將班級各項事務(wù)具體分配到個人,真正做到班級“事事有人做,人人有事做”。 以“開學(xué)八好達標(biāo)競賽”為契機,組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項常 規(guī)和守則,加強常規(guī)管理。先制定四月份的工作計劃: 一、本學(xué)期班級目標(biāo) 抓常規(guī),強化學(xué)生自主管理??傮w來說學(xué)生思想較為成熟,班中絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認真主動,要求上進,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃,班中學(xué)生你追我趕,競爭意識強。 小組評比,每周評出一個先進小組。 自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。 加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。 營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里 就象回到了家里一樣。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,不斷提升自己。 通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強校園周邊治安環(huán)境整理。加強心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。在初中開展 社會公德講誠信 教育。繼續(xù)開展 平安班級 創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物 。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 加強科任之間的交流和溝通。 做好家訪工作,形成良好的教育氛圍。 形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。但就整體而言,主流是好的。大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。針對本班情況,四月份班主任工作計劃如下: 一、基本情況分析 本班共有學(xué)生某某人,其中男生某某人,女生某某人。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。第二,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有好的習(xí)慣就有好的將來 。 初一班主任四月份工作計劃 2020 范文 (二 ) 初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,它可以使人的才華得以發(fā)揮,潛力得以開發(fā),七年級 (某 )班第二學(xué)期班主任工作計劃。 五、學(xué) 校教育與家庭教育相結(jié)合 平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。 三、做好個別學(xué)生的教育工作 在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。 首先,幫助班委樹立威信 。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。本班有學(xué)生某某人,男生某某人,女生某某人,老生某某人,新生某某人。 另一方面則是繼續(xù)保持課堂紀(jì)律良好的優(yōu)點并繼續(xù)貫徹下去,所以在班級管理工作中我應(yīng)該評選出每次考試的前幾名和進步最大的一些學(xué)生,然后給予對方筆記本一類的獎勵并對相應(yīng)的家長表示自己的祝賀,這樣的話就能夠通過競爭的方式以及 家長的監(jiān)督來保證學(xué)生成績的穩(wěn)定性,而且這種獎懲制度也能夠在無形之中培養(yǎng)出孩子樂于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,當(dāng)學(xué)生開始主動學(xué)習(xí)以后便會在課堂上專心聽講而不會去違反課堂上的紀(jì)律,通過這樣的方式來培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣無疑是值得肯定的。 文明禮儀教育。 (2)做好家訪記錄。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 (3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。 為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。 (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。 (7)經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。 (3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀(jì)律,特別是非班主任課的紀(jì)律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲 制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。 六年級班主任四月份工作計劃精選 2020(三 ) 本學(xué)期我擔(dān)任六年級的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂 4月份班主任工作計劃。 與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。 樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。 每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。主要考察學(xué)科成績,而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。 衛(wèi)生崗位包干到人,由負責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。 各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達到管理和促動先進的目的。 六年級班主任四月份工作計劃精選 2020(二 ) 4 月份就要來了,離畢業(yè)的日子越來越緊了,作為六年級某班的班主任,我為這個月坐了一次計劃。 六、活動安排 “我愛看的書”演講比賽。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。出好黑板報,做到每月一換。 (二 )常規(guī)工作 適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。 鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。首先要加強集體教研,發(fā)揮集體優(yōu)勢,根據(jù)大綱,確保知識點傳授無誤,要以教研組為核心,認真擬定復(fù)習(xí)計劃,組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系 統(tǒng)地復(fù)習(xí)。平時考試、單元考試、綜合性考試,從出題,舉行考試、閱 卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴(yán)肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標(biāo),單元合格,人人過關(guān)。根據(jù)學(xué)生成績檔案,因人而異地進行輔導(dǎo)。 認真輔導(dǎo)學(xué) 生,輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。具體做到 認真?zhèn)湔n。有嚴(yán)密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴(yán)格的要求 。召開家長會 2 次,向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。 開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)心愛護學(xué)生 。 抓好愛為主義教育,理想與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的具體行動, 抓好養(yǎng)成教育。 一、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體比較棒 —— 班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工 作能力有很大提高,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。六年級班主任四月份工作計劃 20XX(合集五篇) 第一篇:六年級班主任四月份工作計劃 2020 六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此班主任需要對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù) —— 可望而不可及啊 !業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 二、思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努 力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。通過個別談心、同學(xué)幫助,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。我爭取多進行家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求。全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人 。講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。按大綱要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計習(xí)題。堅持方法指導(dǎo)、心理調(diào)控,處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。 認真舉行考試考試要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,精心安排。一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。 四、總體目標(biāo) 進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。 多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。 適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。 加強自主作業(yè)時的自主管理。 期中質(zhì)量檢查。 實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,早晨,中午,傍晚都要有例行的檢查。 二、班級日常建設(shè)活動 計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。 擬將考評成績與期末評選先進結(jié)合。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演 . 在班級中開展批評與自我批評活動。 強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。 努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。 六、其他 做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進步。 學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有 6 人。 (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。 (6)狠抓課堂紀(jì)律,特別是非班主任課紀(jì)律,及時調(diào)查了解。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 加強安全教育。 (2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。 對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。 (1)對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。 四、工作安排 做好清潔衛(wèi)生工作。 一方面我要針對成績下滑的現(xiàn)象盡快和科任老師想出解決的辦法,因此在這個
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