珍愛生命熱愛生活演講稿（推薦閱讀）-全文預覽
【正文】 心臟主動脈，還沒送到醫(yī)院就死了。用七分的力量去埋怨，指責環(huán)境，可能一絲一毫也不見效果，還有可能助長別 人的愚昧和野蠻。首先甲給乙講數(shù) 學題，加深了自己對數(shù)學題的理解，提高了自己的語言表達能力；其次乙?guī)图组_拓了胸懷，只要乙不計較這些，能給予充分理解和諒解，乙的胸懷不又比頭一天開闊了一些嗎？有的同學埋怨教室里太吵，放棄自己的學習也參與到吵的行列，有的同學埋怨有顏色垃圾而放棄制度也參與亂丟亂扔的行列。這種外逃的學生成功者沒聽說過，失蹤者、失敗者倒聽說了不少。有的同學迷戀網(wǎng)吧，不能自拔，埋怨家長、老師不好，唯有老板最好。只有調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，從而才能調(diào)節(jié)好自己的幸福和痛苦。 第四篇：熱愛生活珍愛生命 熱愛生活珍愛生命 生活本身是很平凡的，其實，幸福也是平凡的。然而，它終于伸展了枝干，你看它的根從石縫間扎進去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯，像鷹爪一樣緊緊抓住巖石下的土壤?！蓖瑢W們，珍愛生命，熱愛生活，讓我們切實行動起來吧，為我們的清河實小的 明天努力奮斗吧！ 第三篇：珍愛生命熱愛生活 珍愛生命熱愛生活 五年級三班楊明鐸 假期，我和爸爸到重慶公園玩?！? 珍愛生命，熱愛生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境，和睦的同學關(guān)系，良好的班風與學風，這 都是取得優(yōu)異成績的重要保障，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的，去用心呵護的。 生命是短暫 的，沒有一個人敢保證自己長生不老，所以每個人都應該學會珍惜，學會充分利用生命的價值。 第二篇：“珍愛生命、熱愛生活”演講稿 “珍愛生命、熱愛生活”演講稿 蔣金華 各位老師 ，各位同學： 早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。 我的旅途是繁忙的，它填滿了生活中的種種空虛，讓我不再感到寂寞。他的詩句啟迪了我。 我在旅途之中也曾遇到他 —— 詩圣杜甫。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅持走下去。閱讀是硬骨，支撐著我時常疲憊的身軀；閱讀是血液，流淌在我身體的每一個角落；閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個魂魄。只有愛的情感深入到他們的靈，才能調(diào)動起他們的自主性，從而把愛變成自覺行動。最終你會發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。 俗話說：“學海無涯苦作舟。 珍愛生命熱愛生活演講稿篇二 親愛的老師、同學們： 世界上最可愛的東西，莫過于生命。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。就像那句話：生命在最危險的地方才精彩。這就是生命。下面是帶來的珍愛生命熱愛生活演講稿，僅供參考。我們要珍愛生命，不讓生命白白地流逝，讓它體現(xiàn)出無限的價值。墻角里壞掉的瓜子竟能長出瓜苗來，種子里包含著多么強的生命力啊！作者用聽診器聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給作者極大的震撼。飛蛾在絕地也不放過一點兒求生的機會，即使在人類將要殺死他的時候，他也要努力逃離人類的魔爪。“雖然生命有限，可是，為人民服務是無限的。 我們要愛惜自己的生命，要讓生命精彩起來。 由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪，她五歲便失去站立，行走的能力，這對一個人是多么大的打擊?。】伤?，一個堅強的青年，不是從此一蹶不振，虛度年華，而是爭分奪秒，發(fā)奮學習。這對于一個高位截肢的病人來說，是多么難能可貴??！ 如果你曾漠視過自己或他人的生命，沒關(guān)系，你可以學，學海倫、保爾、張海迪，學 怎樣去熱愛生命。一個人只有愛自己了，才會愛一切，一個不珍惜生命的人，怎么有資格去談論愛呢？如果愛自己，他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡，就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛，因而要愛父母，孝敬父母，體貼父母；如果愛自己，他就會想到老師為了培養(yǎng)一個有知識有修養(yǎng)的學生所花費的心血，因而要愛老師，尊敬老師；如果愛自己，他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼，因 而要愛朋友，用心珍重友情；如果愛自己，他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈，因而會盡情享受并愛護大自然。 如今，
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