【正文】 人公每天睡前都要和父親玩耍一會(huì)，還讓爸爸講睡前故事，讓我聯(lián)想到了 我爸爸也是幾乎每天睡前都給我講他小時(shí)候的故事。我們唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂的童年，巨大的空間。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”，招 來(lái)一頓痛打。不過(guò)，棍棒底下出孝子，兒子非常愛他的爸爸；俗話說(shuō)；打是情，罵是愛。這部漫畫以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。卜勞恩之手。正如我有一次練習(xí)打字，我邊練習(xí)邊打開了音樂，一邊聽歌一邊打字，打著打著還覺得今天的課文挺好打的，結(jié)果往上去一看，打了一半后面一半都打成了歌詞。 書中有一個(gè)小故事是這樣的：一天父親帶著兒子去理發(fā)，兒子因不敢理發(fā)急得眼淚嘩嘩直流，父親看見兒子這副模樣急得如同熱鍋上的螞蟻，苦思冥想，絞盡腦汁地想 給兒子變幾個(gè)戲法子讓兒子安心理發(fā)。 父與子初中讀后感 8 今天，老師向我們介紹了一本漫畫書《父與子》，一聽書名就知道這是關(guān)于父親和兒子的書。 讀完《父與 子》這本書，給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸，所以我把它推薦給大家，請(qǐng)大家和我一樣，在生活中做個(gè)有心人，這樣會(huì)使我們的生活更有愛，更有風(fēng)采！ 父與子初中讀后感 7 今天，老師給我們介紹了一本 80 余年而不衰的漫畫書 —— 《父與子》，書中處處體現(xiàn)了人們向往的生活，我百看不厭，對(duì)它愛不釋手！令我印象最深的是這一幅《騎大馬》： 有一天，不知兒子怎么了，又哭又鬧，吵得全家都煩！爸爸就上樓看看究竟是怎么回事，“我的小祖宗??！你別鬧了！什么事讓你不開心呀！”爸爸懇求道。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛不釋手，讀著讀著，就讓我想到了我的爸爸。 轉(zhuǎn)眼間，這些書都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理，我們不要以貌取人，要以德取人才對(duì)！ 《父與子》我很快就看完了，我從中懂得了許多道理，提高了自己的品德修養(yǎng)，也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。這本漫畫書中也有一些抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫，例如 “人靠衣裝”：父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生，門衛(wèi)因?yàn)閮蓚€(gè)人衣著比較普通，又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們?nèi)雰?nèi)。但是大家可不要學(xué)他，把聰明用錯(cuò)了地方哦。例如“家長(zhǎng)簽名”：像我們一樣，漫畫中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名，但是考得不好，肯定是要挨批的啰，怎么辦？于是兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名，父親看到了，覺得蠻有趣，于是同兒子比試一番，看看誰(shuí)的字好。這本書封面上父親和兒子的形象反差非常大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒有頭發(fā)，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。兒子反而沖了上去，把那個(gè)鬼的踢飛了。 這樣的故事很多很多。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話，肯定會(huì)被父親罵的。 父親非常幽默，也有一點(diǎn)嚴(yán)格，偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。卜勞恩之手。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。 父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間，眼看時(shí)間越來(lái)越晚，天漸漸黑了下來(lái)，父親開始緊張起來(lái)，過(guò)了一會(huì)父親急急忙忙穿上衣服到外面四處找尋兒子。有時(shí)候畫面讓人感覺既好笑有時(shí)又覺得無(wú)聊。 還有一個(gè)故事叫做《一年后》，爸爸栽了一棵小樹苗，然后亮了兒子的身高并標(biāo)記在小樹上，一年以后，爸爸有帶兒子來(lái)量，結(jié)果兒子的身高比之前標(biāo)記的還要低，大家知道是真么回事嗎？ 《父與子》是一本非常好看的漫畫書，里面的故事既簡(jiǎn)單，又好玩。其中有一個(gè)故事叫做《一本引人入勝的書》。卜勞恩。希望我讀每本好書都是如此。我想，我們贊美父與子的同時(shí)，更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)作者 —— 埃。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的，他真是一個(gè)樂觀積極的人，也是一個(gè)非常愛兒子的人。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運(yùn)石子。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛玩，兒子聰明、天真、可愛、調(diào)皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》：父親是個(gè)光頭。以下是整理的讀后感，希望對(duì)大家有幫助！父與子初中讀后感 1 《父與子》是本幽默的漫畫。這本長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫溢滿了卜勞恩對(duì)三歲兒子克里斯蒂安的愛子之情，可以說(shuō)是世界上流傳最廣的親情漫畫。的確，這本書很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。父親突然轉(zhuǎn)頭，“夕陽(yáng)”就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石 子，直到找不到石子為止。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí)，流了很多汗。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國(guó)的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的?？墒牵@樣的幽默大師卻被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了。 我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。奧 這本書中的每一個(gè)故事都非常有意思，而且簡(jiǎn)單易懂。于是媽媽又讓兒子去叫他。有時(shí)候畫里讓人憤怒，這孩子太調(diào)皮了，真沒有家教！ 沒想到兒子的父親還是很有辦法治兒子的，使兒子不敢再去做錯(cuò)事了。一天兒子踢球把家里的玻璃踢破了，結(jié)果被氣得七竅冒煙的父親趕出了家門。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶，是不是老師弄錯(cuò)書名了，平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。它出自德國(guó)漫畫大師埃 書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(zhǎng)幽默搞笑的父親和一 個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。之后老師就讓全體家長(zhǎng)簽字，簽字的目的是為了讓家長(zhǎng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。而兒子也過(guò)了“家長(zhǎng)簽字鬼 門關(guān)”?？伤麄儾]有被嚇倒。記得有一次我去宋城，興沖沖的來(lái)到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí)，我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。 父與子初中讀后感 5 暑假中，我買了一本新書《父與子》，它是一本漫畫書，作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩。 我一打開書就入迷了，一些 美好的人和一群丑惡的人映入眼簾，有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。大家覺得這個(gè)故事有趣嗎？你們有沒有想過(guò)類似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢？ 我看到這 幅漫畫的時(shí)候，非常佩服兒子的機(jī)智聰明。 這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該因?yàn)轭櫭孀佣鴮⒆约旱腻e(cuò)誤嫁罪于別人。門衛(wèi)看見了這一幕，尷尬不已，在