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關于年終總結的發(fā)言稿模板集合[5篇材料]-全文預覽

2025-05-18 17:16 上一頁面

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【正文】 發(fā)展壯大, xx 公司將創(chuàng)造充分發(fā)揮廣大員工的積極性和創(chuàng)造性的環(huán)境和條件,為員工實現(xiàn)自我價值搭建廣闊的平 臺;構建同員工利益和價值追求相一致的企業(yè)共同愿望,讓員工在為企業(yè)奮斗的同時實現(xiàn)自己的人生價值,實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同的成功。在此,我想借這個機會,向你們說一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!擁有你們,我感到非常地驕傲! 所以說,進入 xx 公司并不意味著你就是一個 xx 人。在過去的一年里,我們在業(yè)務上有了新的突破,銷售額持續(xù)穩(wěn)定的增長,和 XX 年相比增長了 50%,生產(chǎn)能力和產(chǎn)品質量也超過和遙遙領先于很多競爭對手,員工隊伍在不斷壯大,產(chǎn)品設計和營銷策略在不斷創(chuàng)新,售后服務網(wǎng)絡在不斷完善,我們的客戶也越來越多?? XX 年已經(jīng)過去了,在這辭舊迎新之際,回首 xx 公司這些年來的發(fā)展歷程和風風雨雨,我們有過挫折,有過困惑,有過喜悅。還有就是繼續(xù)營造班組內部團結上進的良好氛圍,不動搖、不松懈、不折騰,做好職工的思想工作,凝心聚力,能夠認識到公司的發(fā)展機遇和前景,力保隊伍穩(wěn)定。 對于來年的工作,我想首先要確保產(chǎn)品質量和設備安全。其他的同志以后也參照這個原則,但是一定要互相學習,里邊的學外邊的,外面的也要到室內來學,才能有一個大的提高?”。管理上,在車間考核細則基礎上,我們也制訂了自己的 39。內部團結,氛圍)友好,也善打硬仗,如年中的籃球比賽,我們的小伙子敢打敢拼,成績不重要,關鍵是氣勢,是凝聚力,是一種精神。當然這些都不是一朝一夕能解決的事情,在培訓和責任方面還有很多工作要做。具體到我們自己,特別是下半年,生產(chǎn)任務重,在密切注視制約生產(chǎn)的突出問題和隱患的前提下,如 gb201 段間壓差和熱負荷、裂解爐的運行尤其是 1 號和 2 號爐、 pv9025 調節(jié)滯后等,本著前向物流不中斷、安全閥不啟跳的原則,盡可能的提高裝置負荷。 總而言之,公司的質量體系是完善的,無論在什么情況下,只要我們按要求做好了,產(chǎn)品質量也就上來了。 樂山師院化學學院邀請邱偉老師指導師范生師范技能培訓和師院短學期教學理論指導。 平時教學過程中,不定期在辦公室內討論近期教學中存在的問題、資料中出現(xiàn)的問題,討論學生提出的獨特見解等,促使教師教學水平有進一步提高。 成績屬于過去,應該銘記;現(xiàn)實擺在面前,應當正視:開學一個月以來,整體形勢良好,教學秩序比上學期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應該肯定應該堅持,但是,仍然有少數(shù)學生紀律觀念淡漠,學習目標不明確,學習動力不足,表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向學,這是我們不能容忍的歪風邪氣,必須堅決制止。其次就我自身發(fā)展而言,我要合理利用課余時間提高自身修養(yǎng)。多向我的師傅和其他老師學習,多聽課,學習他們優(yōu)秀的教學方法和管理手段。說實話,在這兩個月里,在電話中沒少對著家人哭過,我甚至質疑,是不是我的選擇是錯誤的,我認為我的能力不能擔當教師這么神圣的職業(yè),就這樣的質疑、困惑、不自信,讓我不敢面對自己。回顧這兩個月來的工作,應該是收獲和遺憾并存。 謝謝大家! 教學工作總結發(fā)言稿篇 3 轉眼間兩個月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作,深感慚愧!很感謝領導老師們組織這個會議,讓我有時間去沉淀一下自己的內心,總結這兩個月工作和生活。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累,對學生輔導力度的加大,終于將學生的成績逐步提高了上來。 我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導,效果很好。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾龋甙?、十班和其他平行班相比,差距都比較大。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。上一學期,我聽了二十多節(jié)課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料 (material)把自己的教案寫好。經(jīng)過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。 老師們,同學們,三月,是播種的季節(jié),讓我們把求知樂學的幼苗播種在學生心田;三月,是充滿希望的季節(jié),讓我們引領學生放飛理想,展翅翱翔! 現(xiàn)在,我宣布:廣州天河龍圣學校 20xx 學年第一學期教學工作總結表彰大會正式開始! 教學工作總結發(fā)言稿篇 2 上學期,我作為一名新人進入了沙滘中學任教,從那時候,我就開始相信一句老話:萬事開頭難。 先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的?!靶?動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態(tài)度有了很大的轉變。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。 年終總結的發(fā)言稿篇 4 我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。 二、基層團工作經(jīng)驗 總結過去,我也清醒地意識到,我團縣委的工作與上級黨團組織的要求以及團員青年的期望尚有一定的差距,今后我們將致力于解決以下幾個方面的問題: 一是加強對廣大團員思想作風建設。為此,我特將九月份的工作總結如下: 一、工作開展情況 (一)希望工程助學結對幫扶 “青年文明號”在行動為貫徹落實團市委下發(fā)的《全市開展希望工程助學結 對幫扶活動》的文件精神,幫助更多學校改善教學設施和幫助更多貧困中小學生繼續(xù)學業(yè),從而不斷增強希望工程品牌的吸引力、公信力和影響力 ,推動我縣團屬青少年公益事業(yè)健康有序發(fā)展。 四:設計公司工作上方面 做好設計公司例會的記錄工作,在設計公司文體活動節(jié)中,負責羽毛球比賽的組織、 安排。 20xx 年,中心繼續(xù)推動新區(qū)的重點工程建設,穩(wěn)扎穩(wěn)打,以工程建設為重點,以專業(yè)管理為抓手,以技術創(chuàng)新為突破口,以 質量建設為切入點,以隊伍建設為保證,實現(xiàn)工程投資、質量、安全、進度、團隊建設五大目標,精心構筑建筑業(yè)“法制、誠信、健康、和諧”的發(fā)展架構,推動工程建設管理水平再上新臺階,確保全年無一起質量安全事故,以促和諧、保民生為根本,落實好民生工程建設,更高更好完成新區(qū)工程建設任務,為新區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展做出積極貢獻! 東風浩蕩滿眼春,萬里征程催人急!新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在。 20xx 年期間,達到了在建項目 109 項,已完工 57 項,共完成政府投資 億元;合同簽訂 538 份,總標的額約 億元;工程付款審核 720 份,支付工程款約 XX 億元;合計開展前期項目 XX8 項的好成績。以創(chuàng)新工程管理機制,提高執(zhí)行力;完善制度建設,增強規(guī)范化精細化管理;重視團隊建設,打造職業(yè)建設鐵軍為理念,強化安全文明施工,積極落實工程質量管理,抓緊推行工程信息化、工程檔案標準化管理。 20xx 年我中心將繼續(xù)借鑒 20xx 年工作中取得的有益經(jīng)驗,進一步創(chuàng)新工作機制,采取多項有力舉措,實現(xiàn)規(guī)范化、信息化、精細化管理,確保 20xx 年工作目標順利完成。同時積極向團訓簡報投稿 3 篇,杭州水報一篇。為了在工作中不斷進步,我嚴格要求自己做到及時總結,在總結中發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,以便及時改進。為我縣青年志愿者服務敬老機構行動拉開了序幕,在未來的日子里,我們將加緊制定活動計劃,讓活動持續(xù)有序地落到實處。要在學校、社區(qū)、企業(yè)發(fā)揮廣大團員的模范帶頭作用,要先以點帶面,要樹立更多的先進典型,要把目光放在更多的團員身上,要培養(yǎng)更多的團員不斷進步成為能影響人、教育人的代表。以前,我曾經(jīng)把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業(yè)做起來沒有積極性,沒到晚上 8— 9 點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。 其次,我要講講學習的方法。 還有一點就是行動和勤奮。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。 年終總結的發(fā)言稿篇 5 我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。 成績屬于過去,應該銘記;現(xiàn)實擺在面前,應當正視:開學一個月以來,整體形勢良好,教學秩序比上學期有很大改觀,師生精神面貌煥然一新,這些都應該肯定應該堅持,但是,仍然有少數(shù)學生紀律觀念淡漠,學習目標不明確,學習動力不足,表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向學,這是我們不能容忍的歪風邪氣,必須堅決制止。面對新接手的工作,面對三個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。對此,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。聽課的主要對象是師傅,同時也聽科組其他老師的課。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學水平與其 他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。我認識到,在沙滘中學,由于學生整體水平的局限,光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。 通 過一個學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時間。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我還是有差距的,在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭 取取得更好的成績,成為一名合格的教師。 首先說一下這兩個 月的感悟。 因為是初三畢業(yè)班,我深知這一年的 重要性,所以現(xiàn)實容不得我長時間的不適應,逼我要快速成長。 在教師這條路上,我剛剛起步,還有很長一段路,為了 讓自己能全面,快速的成長,我有以下打算:首先虛心請教老師,學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改進自己的工作。差距,扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。 教學工作總結發(fā)言稿篇 4 尊敬的老師們,親愛的同學們: 下午好! 今天,我們相聚在藍天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠風和暢、天朗氣清的校園中,相聚在 xx 學校向花園、學園、樂園的目標邁進的康莊大道上,相聚在 xx 學校十年艱辛的風雨旅程中,相聚在 xx 學??缭绞桨l(fā)展的歷史階段中! 今天的 xx 學校,發(fā)展目標是高規(guī)格校舍,園林式校園,多功能設備,高素質教師,普惠性收費,是平民子女享受優(yōu)質教育的圣地! 回首昨天,我們看到默默奉獻、辛勤耕耘的老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,迎來一批又一批學子,送走一屆又一屆畢業(yè)生,無情的歲月染白了他們的頭發(fā),平凡的工作吞噬了他們的青春??十年啊,他們譜寫了 xx 學校的奮斗之歌,他們取得了累累的碩果:廣州市優(yōu)秀班主任、市區(qū)級優(yōu)秀教師勞動模范、培養(yǎng)了市區(qū)優(yōu)秀學生干部共青團員、市區(qū)三好學生,在各級各類比賽中捷報頻傳??這些,凝聚著全體教師的心血,證實了 xx學校不同凡響的業(yè)績!在此,我們應該向這些教師致以最崇高的敬意和由衷的感謝!在期末區(qū)統(tǒng) 考中,我們有不少同學成績優(yōu)異,這是可喜可賀的。 二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢 由備課組長制訂本期教學進度,將備課組分為 3 個小組,分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛 全老師帶頭,分章輪流備課,提供課件等教學素材,在備課組活動時提出來討論,形成統(tǒng)一意見,再分別交由各位老師二次加工,適合自己的教學工作。 朱曉蕾老師指導化學奧賽, 6 名學生獲得省一等獎,多名學生獲二、三等獎。 自在公司從事數(shù)控工作以來,我便對質量有了一種全新的認識,我認為,我們湘泵的設備是高精度的,我們湘泵的工裝是高精度的,我們湘泵的產(chǎn)品是高精度的,在這個高精度,高標準的生產(chǎn)過程中,質量與生產(chǎn)掛不上鉤,生產(chǎn)便成為了一種浪費,生產(chǎn)出來的產(chǎn)品也會是有名無實,這樣不但自己徒勞 無功,連帶公司的的財產(chǎn)和名譽也將受到損害.那么我們在實際生產(chǎn)過程中該怎樣抓好產(chǎn)品質量?平衡質量與生產(chǎn)進度兩種相對立的關系呢?我 總結幾點: ( 1):首先我們加工人員應先明白自己在質量上的職責.即生產(chǎn)前檢查工藝文件,核對產(chǎn)品,確認狀態(tài),檢查工裝,檢具,設備
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