黨員干部20xx年主題教育專題民主生活會對照檢查材料-全文預(yù)覽
【正文】 ，急事急辦呢 ?如果不能解決群眾的“最盼”、“最急”、“最怨”、“最 需”的問題，那我們的活動就搞的理論脫離實際，于是，經(jīng)討論研究，立即給這位黨員借了 1 萬元，并先后臨時救助 2021 元，買磚料等資金基本解決，再加上親戚朋友的幫湊，目前，房子翻蓋即將竣工。有時認為工作只要應(yīng)付好上面的檢查就行，下面的干部，還有老百姓怎么都行，疲于應(yīng)付檢查，下村時就只到村上安排安排，然后聽聽村干部的匯報，到群眾中走的少，問的少，對干部也是關(guān)心不夠，多是重結(jié)果，輕過程。因此，當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，自己只要踏踏實實干就行了，學習可以往后推一推，沒有從根本上認識到學習的重要性，從而導致學習的自覺性不高、系統(tǒng)性不強，學習效果不佳，在一定程度上影響了工作的大局眼光和思維深度。通過自我剖析，“四風”問題的根源存在于理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律、“三嚴三實”等方面，但表現(xiàn)不一。工作上和上級溝通多，對下級溝通少，關(guān)心少，換位思考不夠。三是工作方法較簡單，溝通協(xié)調(diào)能力欠缺。二是服務(wù)群眾不到位。 (二 )官僚主義方面。在有的工作上只著重于傳達上級的有關(guān)文件或會議精神，而沒有具體安排部署、跟蹤落實。二是工作作風不夠扎實，注重表面現(xiàn)象，尤其在迎接檢查方面有時不講實效，存在形式主義。通過學 習、座談、走訪、民主評議等系列活動的開展，在查擺問題上，本人通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，先后征集到各類意見建議 29 條，經(jīng)過認真梳理、歸納和整理，形成意見建議 5 個方面 15 條，其中“四風”方面問題 11 條，主要有 : (一 )形式主義方面。沒有配備秘書，丈夫 ***在 ****局上班，女兒 ***在 ****小學上學。在車輛使用方面，由辦公室統(tǒng)一安排。雖然個人在作風建設(shè)上做了不 少努力，但是還存在問題 :在聯(lián)系群眾方面還不夠深入，了解的真實情況不多，影響了一些問題的解決 。自覺維護 **黨委的重大決策部署，顧全大局、服從組織，接受黨紀約束和規(guī)范，用實際行動維護班子團結(jié) ?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下： 一、遵守黨的政治紀律及貫徹落實中央八項規(guī) 定情況 (一 )遵守黨的政治紀律情況。按照“查找政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)等五個方面的差距”的總要求，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進四面鏡子，對照改進作風要求，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的“四風”問題和不足，并對存在問題的原因進行剖析，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。針對存在的突出問題和黨員群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步。堅決擁護并自覺遵守中央《八項規(guī)定》和區(qū)、市、縣相關(guān)實施辦法，認真領(lǐng)會、深入貫徹。 (三 )其他需要說明的情況。在住房方面，現(xiàn)在扶貧辦家屬樓有一套住房，面積 89 ㎡。班子征求到的意見建議經(jīng)梳理歸納共 5 類 25 條，其中“四風”方面的 18條，無論是我分管工作方面還是“四風”方面的我完全接受，并在今后工作中全面整改。集體組織學習參加的多，個人自學做到地少，存在“怕學”、“厭學”、“逃學”等現(xiàn)象，有時即使人坐在會場了， 可心總是靜不下來學。三是工作落實力度不夠。不愿得罪
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