【正文】 命為我們筑起了一道防御疫情的城墻，在他們羽翼下的我們更是要 好好學習，明白知識的重要性，為將來祖國母親有需要的時候才能向他們一樣挺身而出，用自己的能力為大地添磚加瓦。好好利用在家的時間做到勞逸結合，會產(chǎn)生不一樣的火花，可能下一個“轉彎超車”的就是你。在家里，處于這樣一個舒適的環(huán)境，有部手機就有了許多的娛樂軟件，更別說還有著電腦的存在。 這真是新時代中國，無論發(fā)生什么事，總能以一個讓完滿的方式解決。在此之前，我?guī)缀鯖]有用過線上教學平臺，我也從來都不知道，線上的學習資源可以如此豐富，從各門學科的培優(yōu)，到外語口語、音樂、美術、棋類、書法、邏輯思維等，各種類型的課程應有盡有。我發(fā)現(xiàn)，只要你堅持按時上網(wǎng)課，其實宅家也可以很有活力，很有動力。 線上學習改變宅家生活，為宅家生活增添色彩。 是的，累了確實需要休息，但是休息夠了還停留原地，那就是不求上進，自甘墮落。基于網(wǎng)絡的學習能夠給予學生一個自主學習的空間，這是傳統(tǒng)課堂教學所不能辦到的。學生在互聯(lián)網(wǎng)絡上，可以獲得到大量的資料 (包括文本、圖片與視音頻等 )，可以自主地收集到大量的原始資料和第一手的信息。因此，在教學過程中應關注動機的激發(fā)與維持以及提供 學生自主學習的工具性支持。學習需要學習者根據(jù)自己的知識背景，對外部信息進行主動選擇、加工和處理，從而獲得知識的意義。一種新的以學生“學”為中心的教學模式正在形成和發(fā)展。 習慣不容易養(yǎng)成更不容易改正，但就在我自己的努力和家人的監(jiān)督下，我的“網(wǎng)課生活”還是逐步的步入了正軌。 剛開 始聽到這個消息，我還有點興奮。唉，如果不是要上網(wǎng)課，我有必要起的這么早嗎??我咬牙忿忿的想。 通過學習讓我知道：一個真正的語文老師能很好地把握教材，能游刃有余地駕馭課堂，能以啟發(fā)性的語言去點燃學生智慧的火花，能以充滿激情的聲音去引領學生踏上熱愛母語的快樂旅程。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教 師只要上好課，教好學生就可以了。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。我按要求保質保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù)，參與在線研討，下面和大家交流下我的心得體會： 首先，我很享受上網(wǎng)課帶給我的幸福。 當前我要做到是，好好珍惜現(xiàn)在的學習時光，每天做好時間規(guī)劃，在家同樣遵守上學時的作息，養(yǎng)成有規(guī) 律的作息時間，自學預習、復習、鞏固 。 每天從新聞中讓我看到了這一幕幕： 10 天建成火神山醫(yī)院，一支支醫(yī)療隊伍不顧生命安危本赴疫區(qū)，剪掉一頭秀發(fā)的醫(yī)護人員，一位患漸凍癥的院長親自上陣指揮，為了和時間爭分奪秒 ,穿著成人紙尿褲的醫(yī)生，長時間帶著口罩和頭罩臉留下了一道道裂痕， 24 小時不間斷的重復工 作，累了困了，躺在座椅上就睡著了 .....他們是現(xiàn)實中的英雄，是他們讓我們懂得了什么是責任與擔當。做起網(wǎng)絡直播的教師 。一個個白衣戰(zhàn)士，寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，與時間賽跑，和病魔較量。疫情發(fā)生之前，武漢是一座繁華的城市，有燦爛的櫻花、歷史悠久的黃鶴樓、令人向往的武大校園美味的熱干面。老師也很辛苦，每天不但在網(wǎng)上給我們批改作業(yè)，而且還要關心我們的健康，讓我們每日堅持健康打卡。全校師生面對著屏幕里的五星紅旗，唱起了國歌。網(wǎng)課她讓我認識到了別人的強大，備受打擊的同時，被她調 教出來的自制力也提醒著我，我也很棒。只有這樣，才能做到親密無間。 開始時，抱著期待和憧憬的我，相信自己能做好一切，天真的開始了和網(wǎng)課的對話。 當我得知了這個消息時，心里樂開了花，跳起來能頂穿天花板，開心這兩個 打字大搖大擺的躺在我的臉上。”剛想拿過手機上傳照片結束這一切，外婆卻把手往后一縮，“別急，我來幫你編輯一下再發(fā)也不遲，那么多人瞧著當然要美化下圖片 !”我瞠目結舌，往瑜伽墊上一趴，任外婆擺布??不知道為什么，我感覺到一種運動后的愜意和 交完作業(yè)的滿足感 !幸虧外公外婆一直陪伴在我身旁 ! 疫情肆虐，但家人的陪伴讓我感到了不一樣的溫暖和滿足，外公和外婆的執(zhí)著何嘗不是一種愛呢 ? 上網(wǎng)課學習心得 2 清晨，睜開朦朧的睡眼。我拗不過外公，再加上外婆也在 一旁“幫腔”，我只得“舉手投降”。他們還默契地進行了分工，外婆負責拍照，外公負責動作指導?！耙环昼??五分鐘??十分鐘??”轉眼體育課即將過半，但發(fā)照片的同學只有寥寥數(shù)人，叫苦的消息反而占了大半，老師似乎知道我們心思似的，在要求后面補了一句：不上傳按曠課處理。 黨員教師“舍小我為群眾”活躍在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的角角落落，他們或在自己社區(qū)門口為鄰居們勸導講解，或在鄉(xiāng)村路口做著消毒、測體溫的志愿服務，或在空蕩蕩的路上堅守著只為讓更多的家庭能安全在家隔離?? “沒有哪個冬天不會過去，沒有哪個春天不會到來。測量體溫工作 (早晚各一次 )?？谡?。學校密切關注學校師生身體健康狀況?；腥?，是疫情讓這一切延期了。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。 網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡書法班，那個老師就是通過網(wǎng)絡授課進行教學的，當然，這應該有一定的網(wǎng)絡知識，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡教學好久了，所以他上起課來得心應手。 在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡上教學，別看平時威風凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。我相信，一切馬上就會回歸正軌?！耙环接须y八方支援”這八個大字在這場戰(zhàn)爭中格外凸顯，日本、俄羅斯等許多國家也紛紛為中國加油，捐贈物資，馳援武漢，馳援中國。不過更反應出大家的防范意識高超。國家下發(fā)了各種命令，通知。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標一點、 PPT 不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。 像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕 (對我而言 )，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他 們的口型??我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧 !整堂課我聽得好累 !” 但是一般來說，只有學生去適應老師，老師不可能適應每一個同學。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。 2020疫情期間居家學習的個人收獲心得 2 今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。前幾天在電視上看到了一則新聞講的是一位就 讀 ICU 護理的女大學生，瞞著父母去參加了這場疫戰(zhàn)。病毒的傳播也是快得讓人大吃一驚，就這么短短的一段時間就有兩萬余人確診。希望可以幫助大家。那你知道 2020 疫情期間居家學習的個人收獲心得需要怎么寫嗎 ?下面是為大家收集的關于 2020 疫情期間居家學習的個人收獲心得 5 篇精選。它一般在野味上如蝙蝠、果子貍等野生動物上。而在疫情面前，我們會看到正直，堅強，無畏，忠誠和充滿愛的人。就這樣的短短幾個字讓多少人落淚。 由于疫情的影響，我們都不得不 待在家里進行自學，那么教育部為應對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。 我相信很多學生可能都遇到過不適應老師的講課風格的問題。 她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。老師在家里要備課、做 PPT、思考開學后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。 還記得剛爆發(fā)的時候，那時只有兩百多例，但人們并沒有掉以輕心。更有一些有趣的網(wǎng)友編出來一些搞笑段子“拜年就是害人，聚餐就是送死”“帶病回家，牢底坐穿”??哈哈哈哈哈這標語中蘊含著樂趣，樂觀，堅強，還有心酸。隨之而來的是一些正能量的行為，大家紛紛為武漢募捐，成立各種基金會，捐贈各種物資，紛紛為這場戰(zhàn)爭盡一份綿薄之力。終于，春天就快來了，曙光即將照耀世界。 加油武漢，加油中國 !!! 2020疫情期間居家學習的個人收獲心得 4 我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機，老師發(fā)起了鏈接，我們點了接受，就開始了上課。 我們和老師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀 !嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎 ?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我 們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網(wǎng)絡，老師，老師在成了一個“丑八怪”。 2020疫情期間居家學習的個人收獲心得 5 本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場上飄揚的國旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩。 黨員教師李建忠細心地落實學校師生出行或居外返漳及接觸湖北(武漢 )人員的摸排跟蹤，嚴格執(zhí)行漳平市防控指揮部十一個“一律”的要求。黨員教師陳岳峰針對 校區(qū)集資建房的宿舍樓住戶進行每家每戶摸底，并傳達樓區(qū)住戶自覺做好新型冠狀病毒肺炎防控工作，告示如下： 。、打撲克、聚餐、打麻將等活動 。通過電話、工作群等形式嚴肅強調不允許任何校外培訓機構或教師進行聚集補課，落實停課不停學 等工作。 我們堅信等花兒開好了的時候，整個中華大地會重新繽紛絢爛 !是的，我相信 ! 第 二篇：疫情期間上網(wǎng)課學習心得以及收獲 疫情期間上網(wǎng)課學習心得以及收獲 5 篇 上網(wǎng)課學習心得 1 答案在第一節(jié)體育課上揭曉：老師竟然要求把各個動作的練習過程拍照上傳 !我大吃一驚，心中既不想將自己照片公之于眾，又不愿違背老師的意愿，只得坐在原地靜觀其變。我走出房間，試探性地說明了情況，出乎意料，外公外婆十分爽快地答應了。本想擺個姿勢交差了事，誰知碰上了“較真”的外公和“認真”的外婆，任憑我百般說理，依然毫無效果，偏要讓我掌握動作要領，不折不 扣地完成規(guī)定動作。”于是外婆開始對著我轉圈拍攝，又是更換角度又是調整光線，到最后我干脆一言不發(fā)，埋頭連續(xù)做了三組動作，抬頭一看掛鐘，離下課只剩下五分鐘了，我實在是沒力氣了，整個人趴在墊子上喘著粗氣，滿臉期待地看向外婆，“拍好??了嗎”“好吧，就這樣吧 !”我長舒一口氣“謝天謝地，總算結束了。 沒錯，現(xiàn)在疫情期間，我們不上課，上網(wǎng)課。強韌的身上是傷痕累累，儒弱心里是五味雜陳。網(wǎng)上學習的范圍廣，運用的好效率可以倍兒好，但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力，持之以恒的夢想和決心。 現(xiàn)在我們又重新重歸于好，欠下的債已經(jīng)還完，我也重新步入到生活的正規(guī)，在成績和沉淪之間選擇完畢的我，不甘落后，又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。開學第一天，舉行了一次不尋常的開學典禮。完成老師每天布置的打卡作業(yè)。我們文化路第三小學長安校區(qū)的胡校長 給我們制作宣傳片《沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來》，告訴了我們武漢疫情前后的狀況。 面對疫