【正文】 調整、提高 。 二、工作重點與目標 工作重點 進一步修訂和完善學校教育教學管理制度，加強督查，確保落實，完善教育教學檔案工作，使教育教學管理工作更加規(guī)范化、科學化 ?？疾榻處熃虒W效果，了解學生對所學知識的掌 握程度。要求記好聽課筆記，教務處將于學期結束時收集教師聽課筆記。各備課組可以資源共享。最多在一年的時間內要求使每位任課教師都當一次中心發(fā)言人。 ，力爭年內結束部分新課 。 、七、八年級全面開展杜郎口的教學模式進行教學。要求每個教師做到與時俱進，開拓進取，內強素質，外樹形象，強化教學管理，真正提高教育質量。 明確教職工請假制度，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常調代課工作，保證學校教學秩序的正常運行。 (四 )規(guī)范教學管理，提高服務質量 。 。 。輔導老師要帶好田徑隊、排球、籃球隊等，精心組織參加本學期的各項比賽，精心策劃、組織我校第六十八屆綜合體育運動會。 教研組、備課組內認真進行教學反思和總結。 (2)備課組活動。教研組、備課組原則上執(zhí)行單周教研活動和雙周集體備課的制度，各組根據(jù)自身情況作適當調整。骨干教師是學校教育教學發(fā)展的主要力量，給骨干教師積極參與課堂教學研究、學科課程建設、培養(yǎng)青年教師的提供更多平臺和機會，組織特級教師、學科帶頭人、優(yōu)秀骨干教師示范傳授 (經(jīng)驗講座或課堂教學展示 )，同時，每學期都盡可能讓更多的老師參與“走出去”、“請進來”學習活動，帶動教師專業(yè)發(fā)展。 利用好現(xiàn)有的 xx 網(wǎng)絡研修網(wǎng)、學科群及各個網(wǎng)絡交流平臺，與科研處合作，組織更多的青年教師、骨干教師交流一線優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。本學期繼續(xù)推進電子白板的應用，組織教師參加微課制作的競賽，帶動更多教師投身新技術教學，提高教學效果。 三是教育學生有方法。 提升全體教師素養(yǎng)包括幾個方面。教務處負責謀劃并組織好開學初市教科所對我校高三的視導工作，認真組織教研組教師尤其是高三教師、年輕教師參加市教科所開展的視導活動，及時反饋意見，總結經(jīng)驗。著重是針對學生分層提出學習目標，分析學生的思想狀況，發(fā)揮本班全體教師的積極性，落實學生思想工作和心理輔導，保證學生以良好狀態(tài)繼續(xù)學習。 第三，備課組長要求每位教師平時做好對學生學科有效復習指導，指導答題技巧， 及時批改作業(yè)，及時了解學生學習狀況，做好查缺補漏，做到課課清，引領本學科在一輪復習過程中做到步步為營。 校本課程和研究性學習課程的教學計劃要納入教研組計劃和備課組計劃中， 規(guī)范校本課程和研究性學習課程的開設和過程監(jiān)控，加強對校本課程和研究性學習課程的正確指導和有效評價，力爭新課程實施在這兩塊多出優(yōu)秀成果。 “豐”字課程體系，積極推進課程改革 本學期，召開 2021 年教學研討會，不斷完善“豐”字課程體系，使課程呈現(xiàn)形式多樣，靈活多變，滿足學生個性化的需求。充分利用好這兩次契機，有利于提高我校教師教學研究和實踐的水平，同時，擴大學校的美譽度和影響力。 教研組層面重在 課前研討，引導教師人人參與，一起經(jīng)歷“個人準備 組內研討 完善結構 個性處理”的備課流程，提高集體備課實效，避免拿來主義，要真正讓集體備課的過程成為優(yōu)質課堂的基礎、教師合作的結晶、輕負優(yōu)質的保證。 一是各年級組、教研組要充分發(fā)揮團隊的力量，促進年級組教師、不同學科的均衡發(fā)展 。 教研組長定期組織組內的自查和互查，及時發(fā)現(xiàn)組內部分教師的問題，并及時提出整改建議?！俺Ｒ?guī)”的執(zhí)行關鍵就是要注重規(guī)范性與經(jīng)常性。 第三，利用課余時間對后進學生進行個別輔導，或者采取同學互助的方式，激發(fā)學生學習興趣，糾正其不良學習習慣 。同時還要注意對他們的心理教育，培養(yǎng)他們的自我認知能力和交流合作意識。對我校來說，優(yōu)秀生的多少 (這里特指 600 分以上優(yōu)秀生及其他一本優(yōu)秀生 )關系教育部門和社會對學校辦學質量的重要評價指標。 另外，作業(yè)還要做到以下四個“必”的要求：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補。 練習要精講：每次作業(yè)批改之后必須要進行講評，反饋。全體教 師都要注重學生書寫質量，各班可根據(jù)班級特點形成自己的批改特色。少一些機械記憶和重復操練、多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)。作業(yè)形式要多樣，符合課程標準和教材要求，有助于學生鞏固與加深理解和拓寬所學知識，提高學習能力。 本學 期要求全體教師潛下心來研究自己的課堂，把“精講”落實到實處，課堂上組織多種形式的學習活動，給予學生充分的思考、體驗、練習的時間，教學效果上努力實現(xiàn)事半功倍。在課堂上堅持做到：課堂教學目標要清晰明確，要 充分發(fā)揮學生主體作用，調動學生學習的興趣和積極性，教學環(huán)節(jié)要清晰，要確保重點、難點突破的時間和效果，學生能做的事情教師絕不包辦代替，培養(yǎng)學生自主學習能力，推行“以學定教，雙主課堂”。 我們的備課應追求“規(guī)范 +實效”，讓備課真正為課堂教學服務。 三、工作思路 以教研工作為中心，協(xié)調部門開展工作，以科研為引領，培訓為載體，現(xiàn)代教育技術手段為支撐，從學校實際出發(fā)，搭建校內外研訓平臺，促進教師發(fā)展，實踐教育質量科學提升。以高效課堂的研究和實踐為抓手，搭建發(fā)展平臺，促進教師專業(yè)素質發(fā)展 。教務處在上級教育業(yè)務部門的指導下，緊緊圍繞學校辦學目標，緊密結合我校教育教學工作 實際，理清工作思路，講究工作策略，把握工作重點，解放思想，求真務實，開拓創(chuàng)新，以“生本教育”為抓手，以教師素質提高為重心，以課堂教學效益的追求為方向，以學生學會學習、綜合素質全面發(fā)展為目標，進一步加強教學改革，優(yōu)化教育教學管理，切實提高教學質量。 加強與 xx 一中、 xx 一中、 xx 中學等兄弟學校 教務處之間的聯(lián)系交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。 (五 )抓好七年級、高一年級工作 通過軍訓，培養(yǎng)新生良好的意志品質，養(yǎng)成宿舍內務整理、聽從指揮、文明舉止等良好的 習慣，為今后的學習生活打下良好的基礎。根據(jù) 20xx 年中高考新情況制定新的中高考復習計劃。建立學生成績檔案，并做好跟蹤分析，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。高度重視初三、高三年級的教學質量，明確目標責任，落實獎懲的兌現(xiàn)。扎扎實實開展課題 研究并做好相關記錄。教研活動要有記錄。 (三 )充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設。積極參加星級教師評選。 青年教師的迅速成長，是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。每次考試后，各備課組要定時間、定地點對考試情況進行仔細深入分析，分析要細致到每一題和每一個學生，具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異等。各項活動要有主題、有計劃、有記錄、有檢查，注重實效。作業(yè)題目設計要精當、有層次，批改要到位，并督促學生整理好錯題集。訓練及時，容量恰當。本學期期末教務處將對老師的教案進行評比。老師要在備課組長統(tǒng)一要求的基礎上，形成自己的個性教案，制作的教學案目標要明確，質量要高。教師調課要經(jīng)年級分部教務主任批準，并報教務處。 制訂好計劃 各備課組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求、本學科課程標準的要求，制訂出切實可行的教學計劃，包括統(tǒng)一的教學進度。加強教研組、備課組建設，規(guī)范教研組、備課組的活動，切實提高備課組集體教學研究工作，改進課堂教學。 完善課程設置的結構，執(zhí)行好課程計劃。 二、工作目標 深化“質量是生命”的意識，進一步提高辦學質量和社會聲譽，將學校辦成全州一流中學。根據(jù)教務處“管理、服務、指導、評價”的職能，積極做好各項管理和服務工作。那么 2020 年中學教務處工作計劃該怎樣制定呢 ?下面就是給大家?guī)淼?2020 年中學教務處工作計劃精選范文，希望大家喜歡 ! 2020年中學教務處工作計劃精選范文【一】 一、指導思想 教務處本學期將以科學發(fā)展觀、國家教育方針等為指導，在縣教育局和學校的領導下，以全面實施素質教育為宗旨，堅持以“為了學生的一切發(fā)展”為辦學理念，著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展，穩(wěn)步推進教育教學管理改革。以抓日常管理、課題教研、備課組建設為突破，把教務處建成校領導決策的參謀中心，中高考的指導中心，學科教學的管理中心，教學質量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化 發(fā)展的引領中心，全面提高我校的教育教學質量。統(tǒng)計好教師的出勤、遲到、調頂課及課時等，以管理促進學校整體教育教學質量的提高。 抓好教學教研和教師培訓。要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析 研究，做到精細化管理。 嚴格教學秩序 教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。 做好教學五認真 (1)、備課要充分。德育滲透、知識體系與心理素質相結合。充分發(fā)揮學生的主體作用，師生互動得當，信息反饋及時。 (3)、作業(yè)布置與批改要落實到位。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍，發(fā)展學生個性特長。 (5)、認真落實考試分析工作。 (二 )強化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊伍建設。 (3)、開展校優(yōu)質課評比活動，積極鼓勵青年教師申報校、縣教學能手。倡導依法執(zhí)教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)奉獻的風氣。教師要加深對教材的理解，確定教學目標時要將三個“維度”整 合起來考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據(jù)目標確定教學內容，選擇教學方法和手段，合理安排有效的教學形式。 要提高教研活動在備課組工作中的份量，各備課組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課，努力提高教研活動的質量與成效。 (四 )抓好畢業(yè)班工作，確保明年中高考再創(chuàng)輝煌 對畢業(yè)班的教學管理，重點要放在學生的學習補漏、學習方法和考法的指導上，為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎。 認真組織學生參加縣、州及省舉行的初三、高三的各類考試，及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況，有針對性地查缺補漏。 中考、高考工作是學校工作的重中之重，中高考質量是學校的生命線和生存線，要切實抓好初三高三學生的迎考工作。要眾志成城、奮力拼搏，為明年中高考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎。總結前幾屆中高考的經(jīng)驗，提高初三高三教育教學效率，確保中高考的正常發(fā)揮。 2020年中學教務處工作計劃精選范文【二】 一、指導思想 教育質量是學校發(fā)展的生命線，科學有效地提升教育質量是學校教務部門的中心工作。 。努力開展各類活動，為學生搭建實踐和展示的平臺，促進學生綜合素質的提高。 (1)有效備課。 教師要深入課堂教學研究，找到適合本班學生教與學的方式方法，把研究和改進教學方式作為自己一種常態(tài)化的思考，實現(xiàn)課堂教學效益的最大化。教師要在課堂上充分利用好教學資源，教在關鍵處，導在困惑處，明在錯誤處，點在提升處，從而提高課堂教學效率，從而提升教學質量。對不同層次的學生應有不同的要求，學有余力的同學可以做的多一些、難一些，學習暫時有困難學生可以做的少一些、淺一些。 練習要精選、精練：要根據(jù)教學目標與學生實際精心選擇和編制練習題，作業(yè)難度與數(shù)量要適當，意圖要明確，形式要多樣。作業(yè)批改要符合要求，要及