【正文】 第六屆百科知識(shí)競(jìng)賽題型： (抽簽答題 ) 第一輪必答題每組選手都必答，答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。 初賽，復(fù)賽出現(xiàn)的問題，以及解決方案 出現(xiàn)的問題： a：選題不合理 (題量不合理，題目有些過長(zhǎng) ) b：選手答題時(shí)間沒有嚴(yán)格的規(guī)定，造成比賽現(xiàn)場(chǎng)的一些混亂 (時(shí)間過長(zhǎng) ) c：手機(jī)搶答存在作弊現(xiàn)象 (一個(gè)選手用了幾個(gè) 手機(jī)搶答 ) d：班級(jí)拉拉隊(duì)成員幫助選手答題 解決方案： a：嚴(yán)格選題，每組題的題量都差不多。 第六屆百科知識(shí)競(jìng)賽，分為初賽，復(fù)賽，決賽。學(xué)生會(huì)各部門大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。 在學(xué)生會(huì)相處一年，學(xué)生會(huì)就是相親相愛的一家人，我們真的做到有困難 我們大家一起解決，大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān)，正因?yàn)槲覀兘?jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)，我們是相親相愛的一家人，在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部一起努力下，我們?cè)诮?jīng)管學(xué)院有了一個(gè)又一個(gè)的奇跡 2021 年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié) 2021 年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)。在這一年我收獲很多。對(duì)于征文可以進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期性的活動(dòng)，可以在院刊《學(xué)藝園》上建立一塊讀者感悟?qū)趯ｉT刊登大家的優(yōu)秀文章，只要大家堅(jiān)持寫，看到自己的文字變成鉛字就是一個(gè)很大的鼓勵(lì)很好的宣傳效應(yīng)。 第二期讀書工程也是如此，存在著很多的問題，并沒有保存第一期效果好的活動(dòng)反而是新瓶裝老酒的新開了兩個(gè)活動(dòng)，效果一直不理想，依然在摸石頭過河。 這樣就又會(huì)有一個(gè)配合的問題，我覺得我們都屬于學(xué)生會(huì)，都屬于管理技術(shù)學(xué)院。_blank39。_blank39。那么在舉辦過程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽，還有讀書王的 .評(píng)比等等，并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的。 緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過河，當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書王的評(píng)比，書法大賽、知識(shí)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。 這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊?，F(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶我在學(xué)生會(huì)的日子，發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。從而更好地提升和改變自己。好好向你們學(xué)習(xí)，多多指導(dǎo)我，這對(duì)我的成長(zhǎng)又是一大促進(jìn)。所以，我們要更加團(tuán)結(jié)，讓他們清楚地知道我們中國(guó)人：一群人也可以是一條龍 .我們的部長(zhǎng)那么的熱心腸，平易近人，對(duì)他們的工作也極為負(fù)責(zé)。 在工作中，也許做得并不是那么完美無(wú)瑕，沒做好就是沒做好，不會(huì)用所謂的“理由”或者“故事”去圓滑我的失誤，甚至于錯(cuò)誤，我唯一能說的就是同樣的失誤或者錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不會(huì)再犯，人的一生中都會(huì)背負(fù)很多的責(zé)任，同樣的既然毅然決定進(jìn)入學(xué)習(xí)部的那一刻，我也本著對(duì)學(xué)習(xí)部，對(duì)我的工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，得到的將會(huì)是很快樂，很釋然，還會(huì)贏得別人對(duì)你的信任和尊重，反之，做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人，得到的將會(huì)是指責(zé)和別人對(duì)你的不信任，所以當(dāng)我決定去做某一件事情的時(shí)候，一定要本著 100%的意向去做，在工作中，我們免不了會(huì)遇到一些問 題，有可能是你工作對(duì)象的不理解，甚至?xí)鲅詡δ?，或者是?duì)你的態(tài)度十分惡虐，認(rèn)為你憑什么去檢查他們等等這些情況。 3，讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中，不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙，而且盡量是從寫方案就參與進(jìn)來(lái)，不要讓一些同事覺得無(wú)事可做或者不受重視 。 5，批評(píng)和表?yè)P(yáng)應(yīng)該更分明，一些同事做得很辛苦，大家卻不知道，都以為他很空閑，這樣會(huì)挫傷積極性，相反的，一些同事做得不好的地方，卻沒有為其指出，這樣不利于其進(jìn)步 。 二、存在問題 1，新干事積極性很低，在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候，大家都互相推諉，理由也不充分，最后只好讓 08 的去做 。當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)是 ppt 的控制，這也是個(gè)重要的工作，我在控制室里，要時(shí)刻準(zhǔn)備播放哪一張 ppt。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最終我院參賽隊(duì)取得了一等獎(jiǎng)，也使學(xué)習(xí)部得到了真正的歷練。最終，我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)都得經(jīng)過好幾遍的試 演，才能最終確定。 接到參加英文短劇大賽通知的時(shí)候距初賽只有十天左右，那段時(shí)間的我們除了忙碌還是忙碌。從主動(dòng)到我們部面試的學(xué)生人數(shù)來(lái)看，我們部的吸引力還是那么大。也許在大家看來(lái)進(jìn)入我們部的生活是枯燥的，我們不像文藝部永遠(yuǎn)都在光鮮的舞臺(tái)上展示自己，也不像信息部可以獲得廣泛的信息，在幕后默默工作便是我們最終的選擇。 猶記得開學(xué)初的招新宣講，接著便是進(jìn)行招新，記錄大一新生的基本信息，統(tǒng)計(jì)掛科名單，評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金，承辦英文短劇大賽。同時(shí)我也明白了，做任何事情都要善于去總結(jié)。有幾位部長(zhǎng)我很榮幸。經(jīng)得住風(fēng)雨，才能成就完美人生。 第四輪風(fēng)險(xiǎn)題搶答之后 5 秒必答題，答對(duì)加三十分，答錯(cuò)扣二十分。 e：為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。 決賽 5 月 6號(hào)，六個(gè)班級(jí)在食堂三樓進(jìn)行知識(shí)的比拼。我們的策劃書前后改了三次，各項(xiàng)事項(xiàng)我們學(xué)習(xí)部開部門會(huì)議，討論出解決方案，我們學(xué)習(xí)部把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好以后在我們部長(zhǎng)李瑤到書記那里得到批準(zhǔn)后，我們整個(gè)學(xué)生會(huì)干部都積極工作起來(lái)，宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。 下面我就說說“第六屆百科知識(shí)大賽”的一些情況： “第六屆百科知識(shí)大賽”是由經(jīng)管學(xué)院 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂性的活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)我們付出了自己的努力，我們不一定努力就有回報(bào)，但是努力就一定有收獲。在學(xué)生會(huì)的這個(gè)舞臺(tái)，我得到了鍛煉。并且多舉行以班級(jí) 或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)的比賽諸如辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等等 。不要很多的活動(dòng)擠在一起但最后一直都沒有很拿的出手很響亮的活動(dòng)。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單 只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái)，哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。target=39。target=39。 我覺得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書館而不是電腦、游戲前。但是總體而言，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相，我們都盡著的努力，反映也還不錯(cuò)。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問題，我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通，我 知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí)，比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等，這些都可以改進(jìn)的更好。那么 2020 學(xué)習(xí)部年終總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢 ?下面是為大家?guī)?lái)的 2020學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)范文五篇，歡迎大家查閱 ! 2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié) 1 一直不愿意動(dòng)筆寫總結(jié) ,總覺得寫了后就好像真的劃斷了與這個(gè)組織最后的聯(lián)系?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以工作計(jì)劃為依據(jù)，訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開會(huì)，一連 6 天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒有用于寫宣傳稿的桌椅，班級(jí)分區(qū)的管理也沒有到位，在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，都比較混亂，建議在以后的活動(dòng)中要全方位 的考慮詳盡，大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。雖然老師給予了充分的支持，但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也 是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素。//39。//39。但是我想說的是，在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里，無(wú)論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說到征文就有一種厭惡感和排斥感。我認(rèn)為辦活 動(dòng)的時(shí)候大家可以 3 個(gè)學(xué)生會(huì)齊心協(xié)力一起辦好，即使活動(dòng)少但質(zhì)量一定要精，辦出品牌活動(dòng)。因此我覺得以后再辦讀書工程的時(shí)候可以和班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)上所要求的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，鼓勵(lì)大家多讀書、多看書 。 2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié) 2 時(shí)間飛快，不知不覺我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)呆了一年。 在學(xué)生會(huì)的一年我也有很多感觸： 學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們?cè)谝黄痖_心的一起工作，一起學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識(shí)很多志同道合的朋友，在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉，無(wú)論從個(gè)人的毅力，個(gè)人的能力多有大的提高。也是我們能力的體現(xiàn)。 我們舉辦這次活動(dòng)的目的是：調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心，知識(shí)的比拼，知識(shí)的競(jìng)賽，遨游知識(shí)的海洋 ! 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