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6s實(shí)戰(zhàn)管理課程講義-全文預(yù)覽

  

【正文】 角。事實(shí)正是如此。每次紅牌作戰(zhàn)都要進(jìn)行詳細(xì)地記錄:第幾次紅牌作戰(zhàn)、在哪個(gè)部門發(fā)行的紅牌等。 紅牌作戰(zhàn)的概念 1.什么是紅牌 所謂紅牌,是指用紅色的紙做成的 6S問(wèn)題揭示單。此外,在 6S管理的具體推行過(guò)程中,執(zhí)行者還應(yīng)該注意掌握一些有效推進(jìn) 6S 管理的工具,有針對(duì)性、有策略地開(kāi)展 6S活動(dòng),從而收到事半功倍的效果。 圖 53 全方位的過(guò)程控制 有計(jì)劃的過(guò)程控制 6S 管理的推行還需要一個(gè)有計(jì)劃的過(guò)程控制,從前期造勢(shì)到選定樣板區(qū)域,再逐步將 6S 活動(dòng)日常化,最后形成實(shí)施慣性。那么,應(yīng)該采用什么樣的培訓(xùn)方法來(lái)改變員工的觀念,使其積極參與到 6S 活動(dòng)中去呢?如果你作為 6S活動(dòng)的推動(dòng)者,你打算如何做?請(qǐng)簡(jiǎn)單敘述之。例如,可以導(dǎo)入一些 6S管理加強(qiáng)月(包括紅牌作戰(zhàn)月、目視管理月等):每三個(gè)月進(jìn)行一次紅牌作戰(zhàn),每三個(gè)月或半年進(jìn)行一次目視管理月。因此, 6S 管理是一個(gè)永無(wú)休止、不斷提高的過(guò)程。每個(gè)月進(jìn)行兩次 6S 考核與評(píng)估,并在下一個(gè)月 6S管理推行初期將成績(jī)公布出來(lái),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個(gè)人給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)表現(xiàn)差的部門和個(gè)人給予一定的懲罰,使他們產(chǎn)生改進(jìn)的壓力。 8.評(píng)比考核 要想使評(píng)比考核具有可行性與可靠性,制定科學(xué)的考核與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就顯得十分重要。 第 16 頁(yè) 共 30 頁(yè) 7.考評(píng)方法確定 在確定評(píng)估考核方法的過(guò)程中需要注意的是,必須要有一套合適的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),并在不同的系統(tǒng)內(nèi)因地制宜地使用合適的標(biāo)準(zhǔn):對(duì)企業(yè)內(nèi)所有生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的 6S考評(píng)都依照同一種現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,對(duì)辦公區(qū)域則應(yīng)該按照另一套標(biāo)準(zhǔn)打分。 【案例】 某企業(yè)在推行 6S管理過(guò)程中對(duì)區(qū)域劃分與劃線的規(guī)定如下:主通道線寬度 8~ 15cm、區(qū)劃線 4~10cm;紅色表示不合格品區(qū)或異常狀況、黃色表示一般區(qū)域、綠色表示合格品區(qū)與正常狀況;實(shí)線表示固定物放置區(qū),虛線表示流動(dòng)物放置區(qū)。 6.導(dǎo)入實(shí)施 推行 6S管理的第六個(gè)步驟是導(dǎo)入實(shí)施。 5.前期的宣傳造勢(shì) 推行 6S管理的第五個(gè)步驟是前期的宣傳造勢(shì)。說(shuō)明及教育是推行 6S 管理的第四個(gè)重要步驟。例如,可以要求“第四個(gè)月各部門考評(píng) 90分以上”、“一分鐘之內(nèi)找到所需要的文件”。稽查員的權(quán)責(zé)主要有:對(duì)制造部 6S推行工作情況進(jìn)行稽核,必須保持公平性、積極提出 6S推行工作中的問(wèn)題及建議、每稽核一項(xiàng)必須經(jīng)班長(zhǎng)簽核,對(duì)抗拒者提交委員會(huì)處理、每月稽核四次,每次稽核間隔至少三天。在 6S推 行委員會(huì)中,推行辦公室是個(gè)相當(dāng)重要的職能部門,它負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè) 6S推行過(guò)程進(jìn)行控制,負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、制度、競(jìng)賽方法和獎(jiǎng)懲條件等。一般說(shuō)來(lái), 6S管理的推行包括以下 11個(gè)步驟: 1.成立推行組織 推行 6S管理的第一個(gè)步驟是成立推行組織。 6S活動(dòng)的最終目的是提高企業(yè)員工的品質(zhì),將各種良好的工作習(xí)慣轉(zhuǎn)化為員工的固有素養(yǎng)。在宣講文明禮貌用語(yǔ)的過(guò)程中,也能很好地提升管理干部的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。目前,日本企業(yè)已經(jīng)推行了幾十年的 6S管理,依舊在堅(jiān)持 ,因而為企業(yè)帶來(lái)了巨大的利益。例如,在 6S管理的推行過(guò)程中,如果總經(jīng)理主動(dòng)撿起地上的垃圾,對(duì)周圍下屬的影響是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果,促使其他員工效仿。因此,提高素養(yǎng)的目的是為了培養(yǎng)擁有良好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工,培養(yǎng)文明的人,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。 您認(rèn)為這種想法正確嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)這種想法?這些企業(yè)在推行 6S 管理的過(guò)程中有哪些 失誤?請(qǐng)您簡(jiǎn)要地闡述您的觀點(diǎn)。 【自檢】 請(qǐng)您回答相應(yīng)的問(wèn)題。 清潔的注意點(diǎn) 在產(chǎn)品企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程、在和日常工作過(guò)程中,永遠(yuǎn)總會(huì)伴隨著不斷有沒(méi)用的物品產(chǎn)生,這就需要不斷對(duì)其進(jìn)行整理、整頓、清掃等管理工作。因此,清潔的目的是為了堅(jiān)持前 4S 幾個(gè)管理環(huán)節(jié)的成果。 6.細(xì)化班組管理 安全管理還需要細(xì)化班組管理。因此,優(yōu)秀的企業(yè)十分強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,每年都會(huì)根據(jù)隱患改善計(jì)劃撥出相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),專門用以解決安全隱患問(wèn)題,如加強(qiáng)防護(hù)措施,防止物品搬運(yùn)中撞壞現(xiàn)場(chǎng)的儀表等。 3.標(biāo)識(shí)(警告、指示、禁止、提示) 在安全管理中,能夠用標(biāo)識(shí)處理好的事情就盡量用標(biāo)識(shí)來(lái)處理。因此,推行 6S 管理一定要重視安全工作的重要性,認(rèn)真做好整理、整頓、清掃這三項(xiàng)要求。這樣不但能夠降低事故發(fā)生率,而且能提升員工的工作品質(zhì)。粉塵、刺激性氣體、噪音、管道泄漏等污染都存在是污染源頭。因此,在清掃的過(guò)程這一環(huán)節(jié)中第 11 頁(yè) 共 30 頁(yè) 還包括徹底修理有缺陷的機(jī)器和工具,盡可能地降低減少突發(fā)的故障。 清掃的主要對(duì)象 清掃主要是為了指將工作場(chǎng)所徹底清掃,杜絕污染源,及時(shí)維修異常的設(shè)備,以最快的速度使其恢復(fù)到正常的工作狀態(tài)。 3.污染發(fā)生源改處理善 推行 6S 管理一定不能讓員工們覺(jué)得只是不停地擦洗設(shè)備 、搞衛(wèi)生,每天都在付出。 表 41 6S 區(qū)域清掃責(zé)任表 1 日 2 日 3 日 4 日 5 日 6 日 目標(biāo)要求 實(shí)際評(píng)估 情況確認(rèn) 2.標(biāo)準(zhǔn)化 當(dāng)不小心把一杯鮮奶灑在桌子上時(shí),有人會(huì)先用干毛巾擦后再用濕毛巾擦,而有人會(huì)先用濕毛巾擦后用干毛巾擦。因此,必須通過(guò)清掃活動(dòng)來(lái)清除那些雜物,創(chuàng)建一個(gè)明快、舒暢的工作環(huán)境,以保證安全、優(yōu)質(zhì)、高效率地工作。 清 掃 清掃的含義 清掃是將工作場(chǎng)所內(nèi)看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的地方打掃干凈,當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)異常時(shí)馬上及時(shí)進(jìn)行修理,第 10 頁(yè) 共 30 頁(yè) 使之恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。否則,墻上將會(huì)很快變得雜亂無(wú)章,不但影響視覺(jué)感受,而且容易造成重要文件的丟失,影響辦事效率。 如圖 443,為了防止物品在抽屜來(lái)回拉動(dòng)的過(guò)程中發(fā)生移位,可以引入形跡管理的方法,在抽屜中墊上一塊帶有各種工具形狀的膠皮,將剪刀、修正液、計(jì)算器等常用的辦公用品放到膠皮上的凹槽處,保證物品不移動(dòng)。如圖 42中的照片所示,首先通過(guò)顏色區(qū)分出文件的類別,并在每件資料上加貼標(biāo)識(shí),使人一看就知道資料內(nèi)容、責(zé)任人等信息,從而改變過(guò)去桌面雜亂的情況。 如圖 41 所示,將所有資料分為沖壓機(jī)、注塑機(jī)和發(fā)電機(jī)技術(shù)等類別,并在各自的文件夾上加貼對(duì)應(yīng)的標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)應(yīng)盡量采用數(shù)字等易懂的符號(hào)。 第 8 頁(yè) 共 30 頁(yè) 4.資料歸位 為了使辦公室內(nèi)的資料更易管理和查找,應(yīng)該實(shí)行資料歸位。 3.柜架管理 在柜架管理中要求所有的柜子、架子均加上標(biāo)識(shí),明確責(zé)任部門、責(zé)任人、柜架上資料的類別等信息。在公司規(guī)章允許的前提下,員工們可以復(fù)印一些資料,或者從外部取得一些資料進(jìn)行參考。在推行 6S 管理的過(guò)程中,有些員工認(rèn)為有些資料只有自己一個(gè)人使用,所以沒(méi)必要整理。 【本講小結(jié)】 在企業(yè)的工作現(xiàn)場(chǎng)中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生工作人員儀容不整、機(jī)器設(shè)備的擺放和保養(yǎng)不當(dāng)、物料和生產(chǎn)工具隨意擺放等不良現(xiàn)象。車間里的工人對(duì)同事互相提防,生怕自己不在的時(shí)候同事偷自己的工具,因而每個(gè)人的工具箱上都加了一把鎖。 但是,有一家企業(yè)卻通過(guò)推行 6S 管理,設(shè)法激發(fā)出了員工的改善熱情。如圖 36 所示,畫(huà)出每件工具的輪廓圖形以顯示工具擱放的位置。 4.定點(diǎn)定量的重要工具:形跡管理 為了對(duì)工具等物品進(jìn)行管理,很多企業(yè)采用工具清單管理表來(lái)確認(rèn)時(shí)間、序號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量等信息。 3.定量 定量就是確定保留在工作場(chǎng)所或其附近的物品的數(shù)量。通過(guò)對(duì)物品的定點(diǎn),能夠維持現(xiàn)場(chǎng)的整齊,提高工作效率。一般說(shuō)來(lái),要使標(biāo)識(shí)清楚明了,就必須注意以下幾點(diǎn):要考慮標(biāo)識(shí)位置及方向的合理性,公司應(yīng)統(tǒng)一(定點(diǎn)、定量)標(biāo)識(shí),并在表示方法上多下功夫,如充分利用顏色來(lái)表示等。例如,圖 34 給出了兩種將錘子掛在墻上的方法:顯然第一種方法要好得多;第二種方法要使釘子對(duì)準(zhǔn)小孔后才能掛上,取的時(shí)候并不方便。 6S 管理強(qiáng)調(diào)盡量細(xì)化,對(duì)物品的放置場(chǎng)所要求有明確的區(qū)分方法。判斷整頓三要素是否合理的依據(jù)在于是否能夠形成物品容易放回原地的狀態(tài),如圖 32。 整頓(一) 整頓的含義 整頓是把需要的事、物加以定量和定位。因此,這家企業(yè)注重的是物品的使用價(jià)值而不是原購(gòu)買價(jià)值。當(dāng)時(shí),建材行業(yè)協(xié)會(huì)在這家企業(yè)舉行了一次現(xiàn)場(chǎng)管理創(chuàng)新大會(huì),這家企業(yè)給與會(huì)代表發(fā)了一份企業(yè)推行 6S 管理的成果報(bào)告。物品的原購(gòu)買價(jià)格再高,如果企業(yè)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有使 用該物品的需要,那么這件物品的使用價(jià)值就不高,應(yīng)該處理的就要及時(shí)處理掉。對(duì)于不要物的處理方法,通常要 按照兩個(gè)原則來(lái)執(zhí)行:第一、區(qū)分申請(qǐng)部門與判定部門;第二,由一個(gè)統(tǒng)一的部門來(lái)處理不要物??梢愿鶕?jù)物品的使用次數(shù)、使用頻率來(lái)判定物品應(yīng)該放在什么地方才合適,如表 32 所示。 1.“要與不要 ”的判斷基準(zhǔn) “要與不要 ”的判斷基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)非常的明確。如果判斷基準(zhǔn)沒(méi)有可操作性,那么整理就無(wú)從下手。 整理是改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。在現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境中,區(qū)分需要的和不需要的工具及文件等物品對(duì)于提高工作效率是很有必要的。對(duì)于 6S 管理來(lái)說(shuō),整理的流程中最為重要的步驟就是制定 “要不要 ”、 “留不留 ”的判斷基準(zhǔn)。在整理中有三個(gè)非常重要的基準(zhǔn):第一、“要與不要 ”的基準(zhǔn);第二、 “場(chǎng)所 ”的基準(zhǔn);第三、廢棄處理的原則。 表 31 辦公桌上允許及不允許放置的物品 要(允許放置) 不要(不允許放置) 1.電話號(hào)碼本 1 個(gè) 2.臺(tái)歷 1 個(gè) 3.三層文件架 1 個(gè) 4.電話機(jī) 5.筆筒 1 個(gè) 1.照片(如玻璃板下) 2.圖片(如玻璃板下) 3.文件夾(工作時(shí)間除外) 4.工作服 5.工作帽 2.“場(chǎng)所 ”的基準(zhǔn) 所謂場(chǎng)所的基準(zhǔn),指的是到底在什么地方要與不要的判斷。因此,不要物是永遠(yuǎn)存在的。 在 6S 管理活動(dòng)的整理過(guò)程中,需要強(qiáng)調(diào)的重要意識(shí)之一就是:我們看重的是物品的使用價(jià)值,而不是原來(lái)的購(gòu)買價(jià)值。回到企業(yè)后,他們推行了 8 個(gè)月的 6S 管理,效果顯著,一舉成為甘肅省建材行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)桿企業(yè)。但這家企業(yè)卻不這么認(rèn)為,他 們感到從中得到了很大好處:沒(méi)處理這些物品前要找到及取出某個(gè)物品需要花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí),處理這批積壓物品之后,整個(gè)車間、倉(cāng)庫(kù)都用區(qū)劃線劃分,通過(guò)標(biāo)識(shí)、定點(diǎn)擺放等手段,找到及取出一個(gè)物品只需要十分鐘左右。但是,公司領(lǐng)導(dǎo)卻發(fā)現(xiàn),堆放的物品依然越來(lái)越多! 第 4 頁(yè) 共 30 頁(yè) 看完上面這個(gè)案例后,您有何感想 ?您認(rèn)為這家企業(yè)的問(wèn)題出在什么地方?如果您作為這家企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)完 6S 管理的知識(shí)后,您打算如何做?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述您的觀點(diǎn)。 整頓的三要素 所謂整頓的三要素,指的是場(chǎng)所、方法和標(biāo)識(shí)。場(chǎng)所的區(qū)分,通常是通過(guò)不同顏色的油漆和膠帶來(lái)加以明確:黃色往往代表通道,白色代表半成品,綠色代表合格品,紅色代表不合格品。最佳方法必須符合容易拿取的原則。很多管理人員認(rèn)為標(biāo)識(shí)非常簡(jiǎn)單,但實(shí)施起來(lái)效果卻不佳,其根本原因就在于沒(méi)有掌握標(biāo)識(shí)的要點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái),使用頻率越低的物品,應(yīng)該放置在距離工作場(chǎng)地越遠(yuǎn)的地方。通過(guò)采用合適的容器,并在容器上加上相應(yīng)的標(biāo)識(shí),不但能使雜亂的現(xiàn)場(chǎng)變得有條不紊,還有助于管理人員樹(shù)立科學(xué)的管理意識(shí)。通過(guò)定量控制,能夠使生產(chǎn)有序,明顯降低浪費(fèi)。 形跡管理是將物品的形狀勾勒出來(lái),將物品放置在對(duì)應(yīng)的圖案上。 第 7 頁(yè) 共 30 頁(yè) 個(gè)人積極性發(fā)揮與否與其工作成就感有很大的關(guān)系,沒(méi)有成就感很容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展極為不利。 其中,較為典型的事例是:在 6S 管理推行之前,車間中工具的擺放亂七八糟,工具經(jīng)常丟失。這樣,工人們?cè)僖膊挥脫?dān)心工具丟失了,自然也就不再需要加鎖了。 6s 管理實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容(二) 辦公室管理八大要點(diǎn) 1.獨(dú)視為共 所謂 “獨(dú)視為共 ”,指的是 “獨(dú)用 ”(個(gè)人使用)被視為 “共用 ”,即個(gè)人(擔(dān)當(dāng)者)使用的資料也要納入管理。 2.公私區(qū)分 公私區(qū)分是指對(duì)公司資料與私人資料進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分。因此,公私區(qū)分是為了明確文件資料性質(zhì),防止問(wèn)題的發(fā)生。此外,柜架管理還有利于節(jié)省出多余的文件柜和資料架或者是擴(kuò)大存放空間,確保管理人員對(duì)柜架使用情況了如指掌。此外,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)資料擺放的監(jiān)督和管理,杜絕個(gè)別人員由于懶散而隨便亂放文件。 整頓 — 6S 管理八大要點(diǎn)(下) 5.桌面狀態(tài) 為保持辦公室桌面的整潔有序,可將桌面上的資料分為待處理、處理中和已處理三類。通??蓪⑺饺擞闷贩旁谵k公桌最底層的抽屜中,其他抽屜只允許放置工作用品,并且應(yīng)采用科學(xué)方法將物品固定,保證取物的方便與高效率。但是,一定要明確允許張貼的區(qū)域,標(biāo)明相關(guān)責(zé)任人。責(zé)任人有義務(wù)監(jiān)督其他員工是否張貼整齊,有義務(wù)維持版面的干凈整齊。臟的設(shè)備會(huì)使設(shè)備精度下降,故障多發(fā),影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場(chǎng)更會(huì)影響人們的工作情緒。在責(zé)任表中,對(duì)清掃區(qū)域、清掃部位、清掃周期、責(zé)任人、完成目標(biāo)情況都應(yīng)有明確的要求,提醒現(xiàn)場(chǎng)操作人員和責(zé)任人員需要做哪些事情,有些什么要求,明確用什么方法和工具去清掃。因此,清掃
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