【正文】 質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔(dān)負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學(xué)反應(yīng)，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復(fù)，碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分?！妒f個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進 。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的竊讀與林海音的竊讀有一個共同點，就是為了讀書煞費苦心，絞盡 腦汁，只為閱讀。等休息時間結(jié)束，我便將書放進我那個空間十分大的書桌抽屜，開始像林海音一般的竊讀。等我好不容易看得入了迷，就被剛回來的媽媽一把搶走了。 無聊的時候我喜歡看漫畫 ,因為漫畫的搞笑情節(jié)總能使我開懷大笑 ! 現(xiàn)在 ,我看過每一本書后都會有不同的感和想法感悟 ,越長越大 ,我的理解能力也將越來越強 !書 ,永遠都讀不完 ,知識也是無窮的 ,真想和書做一輩子的朋友 ,遨游知識的海洋 ! 第三篇：我和書的故事作文 450 字左右 我和書的故事作文 450 字左右 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。 書就像一杯美酒，令你回味無窮，它既是知識的源泉，又是快樂的海洋，啊，朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧！ 我和書的故事 450 字左右 15 我愛讀書 ,我愛書中的一切東西 ,也可以說我對書的熱愛非比尋常 ! 我還清楚地記得小時候看過的第一本感興趣的名著是《三國演義》 ,可能有人小時候最愛看《西游記》 ,可我卻惟獨喜歡《三國演義》中不同性格的人物。 過了好久，媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來，對我溫柔的說：“你到商店去買瓶醬油好嗎？”“不嘛！我在看書呢！”“去不去？”媽媽嚴厲地大聲說道。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，喜歡曹文軒的《青銅葵花》，更喜歡羅貫中的《三國演義》。當(dāng)時，我真的想為馬小跳再解釋一句，也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。沒有一把神奇的鑰匙，能像一本書，幫我打開智慧的大門。我的閱讀范圍越來越廣，我讀了《愛的教育》，使我懂得了：對長輩要尊重，對同學(xué)要團結(jié)，其中我還讀了四大名著中的《水滸傳》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，我還讀了《西游記》師徒四人化險為夷， 我為他們能取得真經(jīng)，打心眼里兒高興。老師講的故事使我聽的津津有味，讓我陶醉在故事中。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”?？墒亲詮纳狭硕昙壱院?，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學(xué)習(xí)就容易多了。它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟 。至少我這么認為。每次去 WC 都夾著一本書，結(jié)果一去就是好長時間，其實早都排泄干凈了，但由于正看的入迷，不忍打斷，直到把那一小節(jié)看完后才依依不舍的把頁數(shù)牢牢記住，把書合起來 。書是人們心與心溝通交流的最佳途徑，書是所有知識的集結(jié)地。 我和書的故事 450 字左右 10 我愛書，更愛讀書。有一次，我快寫完作業(yè)的時候，突然，半路殺出個程咬金 —— 一道難題擺在我面前，我垂頭喪氣 ，哎，這道題可怎么解決啊，老媽又不在家，有沒有電話向同學(xué)尋求幫助。老媽看見了，就批評我：“這是老師布置的任務(wù)，抓緊看。我的書架上擺滿了書。直到回家，我才戀戀不舍地把書放回去。進入書海后，我馬上沉醉在了書中。我發(fā)現(xiàn)我會讀書了，漸漸地讀書已成了我的“例行公事”?；蛟S就是這些美好的回憶，讓我癡迷于讀書。 我和書的故事 450 字左右 8 書，給予人知識，奉獻給人力量。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。書陪伴我走過了 6 年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。我還訂了《小學(xué)生新作文》、《兒童文學(xué)》等各種各樣的書。 記得上幼兒園的時候，我就開始看起厚厚的 `《西游記》漫畫書了。《雪域豹影》使我懂得了母愛如海，父愛如山；《板子猴》使我懂得了相信自己，天生我材必有用；《警犬拉拉》使我懂得了做人要懂得知恩圖報?? 現(xiàn)在的我是一個名符其實的“啃書蟲”，只要一有時間，就會捧起一本書津津有味地讀起來。五六歲的時候，媽媽給我買來一本帶有精美插圖的《安徒生童話》，我一下子就被里面綺麗夢幻的童話故事所吸引，為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到惋惜；被人魚公主犧牲自己、成全別人的精神所感動，也被愚蠢的王子逗得捧腹大笑?? 很長一段時間，我都遨游在童話的世界里，但到了小學(xué)二年級，我再滿足于這類童話故事了，又開始對世界兒童經(jīng)典名著產(chǎn)生了興 趣?！崩蠇尠櫚櫭碱^：“那就快點，吃飯了！”哈哈，我的“難題計劃”成功了！ 書，是清泉，流進我急需灌溉的心田；書，是朋友，在我受挫時安慰我脆弱的心靈；書，是 路燈，指引我走正確的道路。 我繼續(xù)醉心閱讀，耳朵里只有翻書頁的“沙沙”聲響，眼睛里只有書上的文字詞句。我連忙把書合上，屏息凝神聽著來自樓下的動靜。 星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我后腳就打開了書。 書中的酸甜苦辣伴我成長。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個為什么》。那一瞬間我掃視了一下四周，同學(xué)們都在用譏笑的眼神看著我，我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。書，緣，書之緣。在翻看新書的同時，我也會去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑，讓我流淚的舊書。 書中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量，但亦讓人感傷，讓人的感情受傷?！度龂萘x》，讓我們感受到合久必分，分久必合的局勢。從媽媽的睡前故事到一本本童話書，從連環(huán)畫到《紅樓夢》、《西游記》，從小，我就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。我把一本書拿出來，把其他的書放到枕頭底下。腳剛碰到地，我就踮起來，溜進我的房間，哈哈，幸好沒被他們發(fā)現(xiàn)，要不是我就“玩完兒了”?！澳阒恢垃F(xiàn)在幾點了？ 9：35 了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡。 我愛書，因為書給了我朋友和快樂，使我受到了尊重！ 我和書的故事 450 字左右 2 我和我的書是形影不離的“好朋友”。下課了，我被同學(xué)們簇擁著，他 們都說要我跟他們交朋友，我都答應(yīng)了。買了書之后爸爸經(jīng)常讀故事給我聽，我聽多了就把一些有趣的故事在腦中記下來。那一次是我在窗戶邊上向同學(xué)們炫耀跳繩能跳兩個，可是我一跳，頭上出現(xiàn)了一個洞，我往上一看才知道是撞上了窗戶。看故事類的書我也有不同的方法 :故事 ,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分 ,我常常 先看著目錄 ,尋找自己感興趣的章節(jié) ,然后反復(fù)認真的看幾遍 ,最后把沒有看過的地方看完 ,再把沒有看過的地方看完 ,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細的回憶一遍 ,對這個故事就有了了解?！焙髞砦抑坏萌グ汛讚Q成了醬油，媽媽說我真是個小書蟲?！薄霸谀膬耗?？”我一下子興致勃勃，看只見爸爸手往后面一伸，就掏出了一本《魯濱遜漂流記》，我還以為是什么好東西呢？我拿起它隨意的看了一眼，就是這一眼，我的眼睛仿佛被它控制了一般。 我愛讀書，不管是哪一種。一天，我正在津津有味地看《開甲殼蟲的女校長》，突然，我看到了一幕：馬小跳向秦老師解釋為什么遲到，可是秦老師怎么也不相信。這些關(guān)于讀書的名言常?；厥幵谖叶浴? 隨著年級的增加，知識的增長。 在幼兒園的時候，老師經(jīng)常給我們講一些好聽的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》，有時我會為狠毒的皇后而痛恨的咬牙切齒；有時我會為灰姑娘的悲慘的遭遇而流下傷心的淚水；有時我會為愚蠢的皇帝樂得捧腹大笑。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時，我深深的吸引了。我有時會撒嬌，有時甚至?xí)褧仄饋怼? 我是一個愛玩的人，寫完作業(yè)就會和 朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無德之人” 。 書其實也是一個學(xué)富五車而又滿懷豪情壯志的有血有肉有精神的人。 我提倡“三上”。書常常把我領(lǐng)到一種旁人不可達到的似乎仙境的境界，使我魂牽夢繞，朝思暮想 。書，還是時刻陪伴在我身邊的老師呢！ 讀書給人以知識， 給人以快樂，給人以啟迪，讓我們一起在書的海洋里蕩游。 書還是我的老師。有次大林老師讓我們看《柳林風(fēng)聲》，《柳林風(fēng)聲》這本書密密麻麻的都是文字，我一看就扔在一旁，束之高閣?，F(xiàn)在，我更愛看書了。我如饑似渴地讀著，仿佛拋下了一切事情。我打開它，開始品讀。書中可愛的人物與豐富的故事像磁石一樣吸引著我。 小時候，媽媽總是耐心地教我念詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“白日依山盡，黃河入海流”??那時我還不識字，卻聽得津津有味，還禁不住拍起手來。書是是人類的精神糧食，是我的良師益友，是我終生的伴侶，因為書 永遠是我的良師益友，我一定要多讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。讓我的心靈得到凈化。 書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學(xué)到了許多知識，為我增添了生活的樂趣。不僅是漫畫，童話、小說也成了我的好朋友。我和書的故事還沒有結(jié)束，也不會結(jié)束，我要 續(xù)寫著與書的故事?? 我和書的故事 450 字左右 7 我和書的故事我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛?！抖《‘?dāng)當(dāng)》使我懂得只要認定一件事，就一定要去做，不能放棄，要 做一個堅持不懈的人。 五年級的我，從小就與書結(jié)下了不解之緣。 老媽進了我的房間，懷疑了：“怎么這么長時間才做到這里？”我回答：“因為有些題太難了，要思考很長時間。我拿出書繼續(xù)看，我的書是防水防火防老媽的，沒有防爺爺?shù)脑O(shè)備。 “咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音。我和書的故事，就要在這里展開了。我再想想自己的那個小肚雞腸，像吃了二十個紅辣椒一樣。 苦 說起苦，那也是我自找的。音樂老師說了一句：“書！”我只好乖乖地交出我的寶貝。書是我的懷念，亦是我的思念。每一本書，我都珍惜。我開始接觸陽光，用快樂擁抱陽光，用愜意去品味讀書的時光?！都t豺》，讓我們明白了母愛是最高的情感。從小，我就愛讀書，總是沉迷于書無可自拔。哈哈！作戰(zhàn)成功！我又接著看了起來，直到我想睡了?? 看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來吧！拜！ 我和書的故事 450 字左右 3 從小，我們都在 接觸書。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我說到做到，開始行動！我首先爬起來，跳下床，為了不發(fā)出聲音，所以我沒穿拖鞋?！白逾?！”媽媽見我還沒出來，就 知道我還在看書。 從那天起，我好像有一位看不見的朋友在我身邊，我的成績不知不覺上升了，過了好久，我明白了只要的知識，會有朋友、名譽和快樂。我講了好幾個故事，同學(xué)們個個拍手叫好。我嘴上說知道了，但心中還是不知道。要說午睡，我一直都睡不著，所以老師把我關(guān)在了另一個房間；要說語文，我一竅不通，要說數(shù)學(xué)，我連 123 都不知道，最后連我引已為傲的跳繩也成了害我的東西。 小時候我在興隆幼兒園讀書，本來我成績非常差。疑惑不解地問：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁匆o我一本書呀？”兒子，莎士比亞說過，“書籍是人類的營養(yǎng)品 ，我們給你的不是書，而是一補品呀！”爸爸說。有一天，老師在班上說要開個故事會，我聽了，覺得交朋友的大好機會來了，于是我舉手上去了?！??我不由暗自竊笑。”然后繼續(xù)津津有味的看我最愛看的《哆啦 A 夢》。心里想：不看就不看，發(fā)那么大火干嘛 剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進我的房間，那幾本好看的書，躺到床上舒舒服服的看一會，媽媽如果進來，我就連忙把書藏到枕頭底下。我小心翼翼地拿著，生 怕弄出半點聲響。說曹操曹操到，媽媽進來了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進來看了看，又出去了。長大了，書依然是我的唯愛，沉浸在書海無法自拔。 命運指引了我，使我在書中懂了許多，在書中找到了屬于自己的一方土地。 我的書柜上擺滿了書，每一本都整整齊齊，從連環(huán)畫到童話，到《紅樓夢》，到《中華上下五千年》。寂寞的時候，我會翻翻書；痛苦的時候，我會翻翻書，成功時，失意時，我會翻翻書，找到那時候令人懷戀的書時光。突然，只見后邊有一個“龐然大物”。我把手舉得高高的，老師看見了點名讓我回答，我一字不漏地說了出來，看著同學(xué)們那羨慕的眼神 ，我突然有了一種泡在蜜里的感覺。我說：“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁，現(xiàn)在那半頁還沒找到呢？我怎么敢借給你？不敢！一天，我要上閱讀課，需要問勝龍借摘抄本，他卻毫不猶豫地借給了我。 我寫作業(yè)的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫作業(yè)的，另一層是偷偷摸摸看書時放書的架子。一頁，兩頁，我爭分奪秒地讀著，時間一分一秒流逝，我仍沉浸在書中無法自拔。我不怕了，因為那是爺爺回來了，只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。 我連忙把書 藏到桌子底下，裝出一副聚精會神對作業(yè)攻擊的模樣。 我和書的故事 450 字左右 6 書是我的好朋友，我是書的小粉絲。 這兩年，我開始閱讀系列小說。 書是朋友，給我?guī)頍o限的快樂；書是老師，為我灑下文學(xué)的種子。上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了，認識的字也漸漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。當(dāng)我繼續(xù)讀的時候，一個聲音打斷了 我