【正文】 脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。突然，老師問(wèn)到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。讀書(shū)是一個(gè)可以貫穿一生的好習(xí)慣，無(wú)論任何事情都不要放棄它。”媽媽又開(kāi)始催促了?！比螒{媽媽大呼小叫，我也無(wú)動(dòng)于衷，直到媽媽揚(yáng)言沒(méi)收我的書(shū)，我才依依不舍地來(lái)到餐桌前。走到門(mén)口，便看見(jiàn)書(shū)店仍像往日一樣擠滿了顧客。 現(xiàn)在書(shū)和我已經(jīng)成為形影不離的的好朋友，也成為我生命中不可缺少的一部分。學(xué)校獎(jiǎng)給我了一本 這是法國(guó)著名的作家法布爾寫(xiě)的，我一接到它，就像得到了一件稀世珍寶。第二天，媽媽把作文書(shū)送到我手上，我高興得不得了。實(shí)行 B 計(jì)劃時(shí)，也就是在晚上，媽媽讓我睡覺(jué)，我就假裝睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我又把臺(tái)燈打開(kāi)來(lái)看書(shū)，可是一會(huì)兒媽媽去廁所，看見(jiàn)我屋里的燈還亮著，就過(guò)來(lái)看，結(jié)果把正在看書(shū)的我抓住了。 A 計(jì)劃是每天在廁所里，偷偷看書(shū)； B 計(jì)劃是每天晚上不睡覺(jué)，等媽媽睡著了，我再起床打開(kāi)臺(tái)燈看； C 計(jì)劃就是我在刷牙的時(shí)候，把書(shū)放在窗臺(tái)上，邊刷牙邊看。有付出就有回報(bào)，這次我的作文被評(píng)了優(yōu)，還被當(dāng)作范文在全班朗讀，被用稿紙打印出來(lái)掛在了黑板下方。爸爸、媽媽和弟弟你看看我，我看看你，先是一愣，之后大家哈哈大笑起來(lái)。我會(huì)為西瓜小丑被開(kāi)除所生氣 。我每天把書(shū)搬到自己的房間里，最快樂(lè)的事情就是在書(shū)的海洋里穿梭。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它就會(huì)鼓勵(lì) 你，讓你一直向前沖。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，爸爸早就陪在我身邊了。 外面正下著大雨。 記得爸爸說(shuō)過(guò)：“如果要讀一本書(shū)，不能只把它讀懂，要真心的把它當(dāng)成自己的朋友，用心去讀它，才能真正做到‘一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪’的境界。我一籌莫展，突然想到一本書(shū) —— 《百問(wèn)百答》?！蔽腋遗桓已裕骸昂?，我才不看《柳林風(fēng)聲》呢！”迫于媽媽的壓力，沒(méi)辦法，我最終還是看起了《柳林風(fēng)聲》，沒(méi)想到，越看越好看，看得我時(shí)而拍桌子，時(shí)而自言自語(yǔ)，哈哈大笑起來(lái)，連時(shí)間都不知道了。 我和書(shū)的故事作文 450 字左右 10 我有一位無(wú)聲的朋友，對(duì)，它就是書(shū)。爸爸在后面不停地嘮叨：“以后我回來(lái)之前，一定要睡著。我撐著想看完著本書(shū)，可是我終究敵不過(guò)睡魔，抱著書(shū)，眼鏡沒(méi)摘，燈也沒(méi)關(guān)就睡著了。 上學(xué)期的一天，爸爸給我買(mǎi)了好多本作文書(shū)。出自不同作者的每一本書(shū)，都有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉，它們都能給感官帶來(lái)愉悅。”書(shū)就是藥，多讀利心病 。讀《寄小讀者》，我好像來(lái)到冰心奶奶身邊，悄悄地看著她為我們寫(xiě)作，讀《魯濱遜漂流記》我又似乎漂流到孤島上，和魯濱遜一起頑強(qiáng)地生存下去?? 書(shū)給了我力量。我暢游于那些 美妙的文章，猶如它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾。但是嘴里念出了許許多多的的書(shū)名。我穩(wěn)重地走過(guò)去，拿到了書(shū)，撒腿就跑。 就這樣， C 計(jì)劃也失敗了。結(jié)果差點(diǎn)把媽媽吵醒?？煲玫搅耍墒?，就在這時(shí)，媽媽的手機(jī)突然響了一下。我要實(shí)行 A 計(jì)劃了： A 計(jì)劃是偷偷摸摸去拿書(shū)。 有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。 這靜謐的山林，不也是此次旅途中，我和母親的伙伴嗎？ 直到晌午時(shí)分，我和母親終于到了奶奶家。 爬的有些累了，我和母親找了一塊石頭坐下。吹著林中微風(fēng)，心曠神怡，即便是我的頭發(fā)早已凌亂不堪，卻不會(huì)內(nèi)心煩躁，只覺(jué)得這微風(fēng)正好，不緩也不急。 這一天，我和母親回了老家?！读凝S志異》則讓我為作者的奇思妙想而感到驚嘆！現(xiàn)在我正在讀《水滸傳》，雖然有些文字并不是能夠完全理解，但仍然被其中各種各樣的人物所吸引。還有一回去書(shū)店，我被一本《昆蟲(chóng)記》吸 引，津津有味看個(gè)不停，直到了晚上九點(diǎn)鐘，才被店員告知：要關(guān)店了。這是我與書(shū)的故事，你呢？ 我和書(shū)的故事作文 450 字左右 5 莎士比亞說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這句話充分證明了書(shū)的重要性?！薄澳憧纯船F(xiàn)在什么時(shí)候了，還吃早飯，應(yīng)該吃午飯了?！蔽疫吙催咟c(diǎn)頭。 過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)來(lái)生氣地說(shuō)：“榮軍，你還不起床快點(diǎn)去刷牙洗臉，該吃早飯了！”我完全不顧媽媽地感受，拿起書(shū)讀起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)??我像一只餓狼 ，貪婪地讀著。 我和書(shū)的故事作文 450 字左右 4 我從小就愛(ài)看許多書(shū)，比如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》??因?yàn)闀?shū)帶來(lái)給我許多做人的道理。”這時(shí)，我從這美好而又悲傷的故事中出來(lái)了。有一次，她的媽媽覺(jué)得身體不舒服，便去了醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是得了癌癥，苗苗的媽媽不想讓苗苗知道，就沒(méi)有告訴她。我們走進(jìn)書(shū)店，便看見(jiàn)了擺在書(shū)柜上密密麻麻的書(shū)，雖然這里人不多，但是書(shū)的種類(lèi)很多。 脂肪，是貯存和提供能 量的，它發(fā)出來(lái)的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍?！妒f(wàn)個(gè)為什么 ,就像十一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng) ! 一次常識(shí)課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽(tīng)得津津有味，我和書(shū)的故事。 可是，紙終究是包不住火的，我的竊讀最終還是被悄無(wú)聲息來(lái)到我身后的媽媽抓了個(gè)現(xiàn)形。 時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的作業(yè)只剩下英語(yǔ)的讀書(shū)和語(yǔ)文的背書(shū)了。不容我解釋?zhuān)瑡寢審埧诰徒o了我一擊：作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)好，我搖搖頭，緊接著，迎接我的一頓劈頭蓋臉的臭罵，我被罵和狗血淋頭，拿著書(shū)垂著喪氣地走進(jìn)臥室，心生一計(jì)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是整理的我和書(shū)的故事作文 450字 左右，希望對(duì)大家有所幫助。 有一句名言說(shuō)的好 :“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！鞍Α?！我無(wú)奈地嘟著小嘴，雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著，看個(gè)書(shū)真不容易，到了商店，我仿佛丟了魂一般，一心一意的想著主人公會(huì)怎么應(yīng)付危機(jī)，可媽媽說(shuō)讓我買(mǎi)什么，我完全沒(méi)有記住，我絞盡腦汁想了半天也沒(méi)有想出要買(mǎi)什么，所以只好隨便拿了一瓶醋就走。從古至今，每一本都是人類(lèi)知識(shí)的精華呀！ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我永遠(yuǎn)會(huì)記住這神奇的九個(gè)字；讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！ 我和書(shū)的故事 450 字左右 14 書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)香可以流入我 的心房，滋潤(rùn)我的人生。讀書(shū)，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。 你可別說(shuō)我讀書(shū)囫圇吞棗哦！我卻能從書(shū)中得到許多益處，比如說(shuō)能增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平??有一次，班級(jí)里在舉行知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)主持人出了一道題矮子放屁的歇后語(yǔ)，同學(xué)們面面相覷，而我卻脫口而出，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，我心想：這難道不是書(shū)的功勞？ 書(shū)是我們的朋友，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中吸取知識(shí)。 一年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買(mǎi)了許多注音書(shū)籍，我一捧上書(shū)，經(jīng)常會(huì)忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，我會(huì)和女?huà)z一起補(bǔ)天，和嫦娥一起奔月，和大禹一起治水?，F(xiàn)在，只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì)先看幾眼，如果有新書(shū)卻不讓我看，那才真是 急死我了 ! 我和書(shū)就是“不打不相識(shí)”，但自從“相識(shí)”了以后，我便開(kāi)始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的體驗(yàn)后，我終于好好地去看書(shū)了。”我從沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣，可是又不敢不聽(tīng) 話。它讓我數(shù)次 在競(jìng)賽中“耀武揚(yáng)威”，為班級(jí)爭(zhēng)光 。 我為書(shū)付出我的精力與時(shí)間，書(shū)也“知恩圖報(bào)”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見(jiàn)解“技?jí)喝盒邸?。在書(shū)桌前，隨手拿起幾本書(shū)就津津有味的讀了起來(lái)，一看就是好幾個(gè)小 時(shí)，直到有人叫“醒”我為止 。每讀一本書(shū)，我的靈魂便會(huì)得到一次升華。 我愛(ài)聞書(shū)上那股淡淡的油墨香氣 也許你會(huì)說(shuō)看書(shū)有什么好 ?干 巴巴的，不像電視一般有聲有色，不如電腦那樣用途廣泛。我一籌莫展，突然想到一本書(shū) —— 《百問(wèn)百答》?！蔽腋遗桓已裕骸昂撸也挪豢础读诛L(fēng)聲》呢！”迫于媽媽的壓力，沒(méi)辦法，我最終還是看起了《柳林風(fēng)聲》，沒(méi)想到，越看越好看，看得我時(shí)而拍桌子，時(shí)而自言自語(yǔ)，哈哈大笑起來(lái)，連時(shí)間都不知道了。有《封神演義》、《水滸傳》，還有《二戰(zhàn)全景》??它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上跟我為侶，為我寫(xiě)作提供源泉 ! 我和書(shū)的故事 450 字左右 9 我有一位無(wú)聲的朋友，對(duì)，它就是書(shū)。從此以后，圖書(shū)館便成了我經(jīng)常光顧的一個(gè)地方。神奇的故事，可笑的人物讓我喜笑顏開(kāi)。 一次，我和媽媽一同前往圖書(shū)館看書(shū)。 時(shí)間飛逝，我已經(jīng)開(kāi)始能識(shí)字了。它是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我和他的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。它把無(wú)知的我 領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。有一次，我去書(shū)店買(mǎi)《帶一本書(shū)去南京》這本書(shū)，我費(fèi)了九牛二虎之力才找到，隨后便一屁股坐在了地上，慢饅地翻閱，漸漸地，我看得入了迷，我完全被書(shū)中那優(yōu)美的景色和好詞佳句所吸引，竟沒(méi)想起回家。我不但看圖，還把圖中人物的對(duì)話一個(gè)個(gè)的讀出來(lái)。我現(xiàn)在可以說(shuō)是到了愛(ài)書(shū)如癡的地步了，我也經(jīng)不再局限于死讀書(shū)了，我還給《青 銅葵花》改寫(xiě)過(guò)結(jié)局，和《草房子》中的桑桑對(duì)過(guò)話，和《丁丁當(dāng)當(dāng)》兩兄弟度過(guò)了快樂(lè)的一天。這個(gè)時(shí)間，我讀了《木偶?xì)v險(xiǎn)記》《愛(ài)的教育》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游記》等很多故事，也大大開(kāi)闊了我的視野。書(shū)，果真是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 又是轉(zhuǎn)鎖的聲音傳來(lái)，又是“嘭 —— ”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來(lái) —— 老媽大人回來(lái)了。鎖打開(kāi)了，那人穿著拖鞋，“踢啪踢啪”地走著，緊接著是一聲沉悶的聲響傳上來(lái)。痛快，我把作業(yè)攤在桌子上，書(shū)則豎立起來(lái)靠在桌子上。 我和書(shū)的故事 450 字左右 5 “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，莎士比亞的這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。于是我又趴在被子底下看我的寶貝，就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不吃飯我可怎么度過(guò)這一夜呀！苦啊苦?? 辣 一天勝龍問(wèn)我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》。 甜 一次科學(xué)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，為什么下雨的時(shí)候總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲呢？”我突然有了靈感，因?yàn)椤妒f(wàn)個(gè)為什么》里有，啊，想到了。 我和書(shū)的故事 450 字左右 4 我非常喜歡看書(shū)，像《格林童話、《安徒生童話》??都是我的最?lèi)?ài)，其中我和《十萬(wàn)個(gè)為什么》之間發(fā)生了一些酸甜苦辣的事?? 酸 有一次上音樂(lè)課，我覺(jué)得很無(wú)聊，就拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地放在音樂(lè)課本后面看。 在書(shū)中，我找回了我自己，找回了對(duì)書(shū)的情感。每一本書(shū)都擁有著不同的情緒，讓我們品讀它們的喜怒哀樂(lè)。喜歡把自己埋在書(shū)里，喜歡一個(gè)人在角落里看書(shū)，我做不到忘記一切，但我能在書(shū)海中忘乎所以?！都t樓夢(mèng)》，林黛玉的葬花吟，讓我們感受到了她所理解的美。 書(shū)，可以平復(fù)煩亂的心緒；書(shū)，可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界；書(shū)，可以讓我們明白如何為人處事。 哈哈??太好笑了！不過(guò)，我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂的，想著：要是媽媽進(jìn)來(lái)了怎么辦，對(duì)了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。“一本、兩本??”?！蔽亦洁洁爨斓鼗卮鸬?。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為 了不講三天三夜，那就挑一件吧！ 有一天晚上，我看書(shū)正精彩的時(shí)候，媽媽叫我睡覺(jué)，我回答了一聲：“嗯。晚上，我回憶同學(xué)們簇?fù)砦視r(shí)所說(shuō)的話：“李仕杰，你愿意跟我交朋友嗎？”“我借你我的《海底總動(dòng)員》碟片！”，“我跟你玩。 好機(jī)會(huì)總會(huì)留給我。后來(lái)我在醫(yī)院縫了兩針！ 縫好針回家后，為了安慰一度沮喪的我，爸爸媽媽打算給我一本叫《 365 夜故事》的書(shū)。 無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫(huà) ,因?yàn)槁?huà)的搞笑情節(jié)總能使我開(kāi)懷大笑 ! 現(xiàn)在 ,我看過(guò)每一本書(shū)后都會(huì)有不同的感和想法感悟 ,越長(zhǎng)越大 ,我的理解能力也將越來(lái)越強(qiáng) !書(shū) ,永遠(yuǎn)都讀不完 ,知識(shí)也是無(wú)窮的 ,真想和書(shū)做一輩子的朋友 ,遨游知識(shí)的海洋 ! 第二篇：我和書(shū)的故事 450 字左右 我和書(shū)的故事 450 字左右 我 和書(shū)的故事 450 字左右 1 在我和書(shū)這個(gè)朋友之間，有著一段無(wú)法抹去的記憶，這段記憶要從我 6 歲時(shí)在興隆幼兒園上學(xué)的時(shí)候說(shuō)起。 書(shū)就像一杯美酒，令你回味無(wú)窮，它既是知識(shí)的源泉，又是快樂(lè)的海洋，啊，朋友讓我們一起沉浸在書(shū)的海洋吧！ 我和書(shū)的故事 450 字左右 15 我愛(ài)讀書(shū) ,我愛(ài)書(shū)中的一切東西 ,也可以說(shuō) 我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)非比尋常 ! 我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》 ,可能有人小時(shí)候最?lèi)?ài)看《西游記》 ,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。 過(guò)了好久，媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來(lái)，對(duì)我溫柔的說(shuō)：“你到商店去買(mǎi)瓶醬油好嗎？”“不嘛！我在看書(shū)呢！”“去不去？”媽媽嚴(yán)厲地大聲說(shuō)道。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，喜歡曹文軒的《青銅葵花》，更喜歡羅貫中的《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí)，我真的想為馬小跳再解釋一句，也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。沒(méi)有一把神奇的鑰匙，能像一本書(shū)，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。我的閱讀范圍越來(lái)越廣，我讀了《愛(ài)的教育》，使我懂得了：對(duì)長(zhǎng)輩要尊重，對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)，其中我還讀了四大名著中的《水滸傳》中的武松打虎，武松十分勇敢，我要向他學(xué)習(xí)，我還讀了《西游記》師徒四人化險(xiǎn)為夷，我為他們能取得真經(jīng)，打心眼里兒高興。老師講的故事使我聽(tīng)的津津有味，讓我陶醉在故事中。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū)，后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū)。但無(wú)一例外，都被媽媽識(shí)破了，每一次都會(huì)被“打回原形”。可是自從上了二年級(jí)以后，媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū)，媽媽說(shuō)：“多看點(diǎn)書(shū)，積累的知識(shí)多了