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新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告-全文預(yù)覽

  

【正文】 得新知識(shí),充實(shí)自己。記得我做學(xué)生的時(shí)候,很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,但總有不乏努力卻不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)吧。學(xué)生們都喜歡自己的老師熱情慷慨、樂(lè)于助人、有責(zé)任心、公平客觀、耐心周到,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給以 熱情幫助。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)教鞭已經(jīng)兩年,雖能 較快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要學(xué)的還有很多、很多。篇三:教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 (免費(fèi) )轉(zhuǎn)正述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 時(shí)間過(guò)得真快,在學(xué)校工作已有兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一個(gè)新教師,我經(jīng)常去聽(tīng)其他老師的課,做好聽(tīng)課的記 錄并進(jìn)行及時(shí)的反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。一年的光陰彈指一 揮間,一年中經(jīng)歷了許多不曾經(jīng)歷過(guò)的事,有煩惱、有快樂(lè)、有失望,有希望 ??我以一顆最真誠(chéng)的心經(jīng)營(yíng)著一( 2)班這個(gè)小天地。我還需要在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助下,勇往向前,快速提升自己。在工作之余,我還參加了本科班的學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。 ,提高學(xué)生的自學(xué)能力。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。 教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。 ( 3)教育學(xué)生要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心 我擔(dān)任著五( 3)班 的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任,從走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的第一天起,我就告訴自己要帶著一顆“愛(ài)心”去工作,讓學(xué)生覺(jué)得你是真正地關(guān)心他,這樣才能縮短師生之間的距離。同學(xué)各自有一本“賬本”,上面清楚得記錄了當(dāng)天的“收入”和“支出” ,堅(jiān)持每月小結(jié)一次,對(duì)于本月盈利的同學(xué)根據(jù)分值得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),而那些負(fù)盈利的同學(xué)也將受到相應(yīng)的懲罰。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。 一、班主任工作 ( 1)加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué),而不是家長(zhǎng)或者學(xué)校更不是國(guó)家要逼他們學(xué)習(xí)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。 三、管理方面:在班級(jí)管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、記得牢。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè)。 綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué),而不是家長(zhǎng)或者學(xué)校更不是國(guó)家要逼他們學(xué)習(xí)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。 三、管理方面:在班級(jí)管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、記得牢。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān) 持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè)。需要不斷的提高專業(yè)知識(shí)水平,培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)加倍 努力、不斷磨練,改善自己的不足,做一名優(yōu)秀的人民教師。 科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了 開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的認(rèn)識(shí)、能力不斷的提高,教師的教學(xué)水平才有可能滿足多層面學(xué)生的需要。 教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多,由不成熟到成熟,最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴于教師,學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)選擇,而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常清的小溪。從那時(shí)起,我就想以 后去做老師,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓別人受益。盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。 我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主 動(dòng)的。作為一名新手,在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西。在校期間,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和探討問(wèn)題,在交流與討論中我收獲了很多,同時(shí)也逐漸開(kāi)始明白,要想取得有 效的教學(xué)成果,除了多學(xué),還要多思!勤于思考,是進(jìn)步的關(guān)鍵!在教學(xué)中,我還有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需積累,教學(xué)技能還需提高,做為一名新教師,我會(huì)把“活到老,學(xué)到老”這句話銘記心間,不斷提醒自己努力學(xué)習(xí)。班主任工作處處用心,教學(xué)工作也絲毫不放松 。作為一名新教師,我的工作 才剛剛開(kāi)始,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更好的成績(jī)。對(duì)于學(xué)校語(yǔ)文協(xié)進(jìn)組的課,我都認(rèn)真聽(tīng),多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。 三、個(gè)人發(fā)展 俗話說(shuō)得好:要想學(xué)生有一杯水,自己必須有一桶水。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí)。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,使用工具書(shū),查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,做到勤檢查。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里 卻是真實(shí)和正確的。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。如此,他們犯了錯(cuò)誤,也就容易接受 教育,并很快地加以改正。這種積分制評(píng)比雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng) 就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,盈利高。在全班 47 個(gè)同學(xué)的努力下,我們獲得了“廣播操比賽一等獎(jiǎng)”、“美文朗誦二等獎(jiǎng)”等一系列榮譽(yù)。加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù) 。篇二:新教師 轉(zhuǎn)正述職 一年來(lái),五位進(jìn)入我校的新進(jìn)編老師努力踏實(shí)地工作,取得了眾所周知的成績(jī)。 提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表?yè)P(yáng)和批評(píng),引導(dǎo)和溝通教育,以建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。使民主不再像天上的餡餅,一個(gè)永遠(yuǎn)也畫不像的 葫蘆,讓民主落到實(shí)處。在這 一方面自己還并不滿意。樹(shù)立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 第一篇:新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 篇一:新進(jìn)教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告述職報(bào)告蘇 一、思想方面 平時(shí)積極參加學(xué)校以及系里的教職工會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,每天關(guān)心國(guó)內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè)。結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行取舍、增減,力求突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),讓學(xué)生聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、記得牢。 三、管理方面:在班級(jí)管理工作中,尊重學(xué)生的人格,以平等的姿態(tài)面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見(jiàn)和看法的機(jī)會(huì)。凡是班集體的計(jì)劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂(lè)于給個(gè)別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。盡量讓學(xué)生在課堂上能感受到他們想學(xué),而不是家長(zhǎng)或者學(xué)校更不是國(guó)家要逼他們學(xué)習(xí)。綜上所述,我將繼續(xù)秉承正確的世界觀,形成良好的師德和規(guī)范,平時(shí)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,把全身心投入到教育教學(xué)中去。 一、班主任工作 ( 1)加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng)。并用“小學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生, 規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。同學(xué)各自有一本“賬本”,上面清楚得記錄了當(dāng)天的“收入”和“支出”,堅(jiān)持每月小結(jié)一次,對(duì)于本月盈利的同學(xué)根據(jù)分值得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),而那些負(fù)盈利的同學(xué)也將受到相應(yīng)的懲罰。 ( 3)教育學(xué)生要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心 我擔(dān)任著五( 3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任,從走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的第一天起,我就告訴自己要帶著一顆“愛(ài)心”去工作,讓學(xué)生覺(jué)得你是真正地關(guān)心他,這樣才能縮短師生之間的距離。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心。 教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。 ,提高學(xué)生的自學(xué)能力。課堂上,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。在工作之余,我還參加了本科班的學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。我還需要在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助下,勇往向前,快速提升自己。一年的光陰彈指一揮間,一年中經(jīng)歷了許多不曾經(jīng)歷過(guò)的事,有煩惱、有快樂(lè)、有失望,有希望 ??我以一顆最真誠(chéng)的心經(jīng)營(yíng)著一( 2)班這個(gè)小天地。作為一個(gè)新教師,我經(jīng)常去聽(tīng)其他老師的課,做好聽(tīng)課的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的教學(xué)水平。篇三:教師轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 (免費(fèi) )轉(zhuǎn)正述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 時(shí)間過(guò)得真快,在學(xué)校工作 已有兩年,在校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己已經(jīng)從第一次入校上課慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)教鞭已經(jīng)兩年,雖能較快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要學(xué)的還有很多、很多。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,給以熱情幫助。學(xué)生們都喜歡自己的老師熱情慷慨、樂(lè)于助人、有責(zé)任心、公平客觀、耐心周到,雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,但我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。記得我做學(xué)生的時(shí)候,很多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,但總有不乏努力卻不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)吧。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己。換句話說(shuō)
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