函授本科自我鑒定[大全]-全文預覽
【正文】 。 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。如何有效地引導 學生進行小組合作探究 .存在的問題 : 新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用 ,美術教學課件的制作和應用 ,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換 ,教學策略的變化 ,師生間的交流溝通 ,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修 ,這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題，自我鑒定《函授本科自我鑒定》。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民 主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。 一分耕耘，一分收獲。自從 XX 年 1 月被 xx 學院美術專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。學”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習，并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的夸獎。 以扎實的作風對待學習。四年的嚴寒酷暑，我有收獲。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。 （四）工作與學習的處理上： 在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作 ，一邊我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論與實踐應用的結合，這樣我的個人素質(zhì)也提高了，業(yè)務能力也提高了。四年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習與工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作 業(yè)，有問題就及時與老師探討。 一、政治思想上： 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。 （三）專業(yè)技能： 本人是一名幼兒 教師，在校透過學習讓我學會了很多以前自我對文學上不足的地方，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。充分利用自我的閑暇時光，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。充分利用自我的閑暇時光，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，步提高專業(yè)技能。 二、遵守紀律，學以致用 由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有三個月左右，這就更應該珍惜上課機會，按時上課、完成作業(yè)。通過理論學習，再結合工作實踐，我能更深入的理解工作的內(nèi)涵，更進一步的提高管理能力。 短暫的兩年半的學習過去了，我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學潛力，而且更加堅定 自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。 透過三年的本科函授學習，我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下： （一）思想認識：我在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，透過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造 健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。一分耕耘，一分收獲。函授本科自我鑒定篇 1 時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從 20xx 年 7 月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。但是自我鑒定要寫什么內(nèi)容才是恰當?shù)哪?？下面是關于函授本科自我鑒定 4 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。 （三）專業(yè)技能：我是一名幼兒教師，在校透過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。這正和我從事的管理職業(yè)有著密切的聯(lián)系。所以，我對這次函授學習高度重視，態(tài)度上保持認真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學習。 三、存在的問題及努力方向 雖說是三年的
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