【正文】 s 系統(tǒng)的操作，認(rèn)識(shí) windows 窗口組成，掌握了對文件、文件夾的一般操作方法，以及電子郵箱的管理。潛能生成因分析：潛能生的學(xué)習(xí)目的性不明確，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識(shí)要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。 （ 5）、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。 二、基本情況 我從 99 年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗(yàn)，同事我也是一個(gè)有愛心、耐心、責(zé)任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事業(yè)?？v身學(xué)習(xí)不斷提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的萬金油教師。 ，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆端； ，通過多種途徑和形式（如：坊主引領(lǐng)、同伴互助、自主學(xué)習(xí)）接受學(xué)時(shí)培訓(xùn)，使自身師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高，不斷適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的需要。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，不畏懼科研，懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中。 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿意；愛學(xué)生，就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)；愛自己，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。 提高自己的政治教學(xué)教研能力。 豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。 幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃 3 俗話說：“活到老，學(xué)到老”，由此可見，終身學(xué)習(xí)的思想自古來有之。 在日常教育教學(xué)工作中，對本班老師及時(shí)指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進(jìn)。 班級學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，家長隨訪記錄，家長會(huì)，班級幼兒素質(zhì)分析報(bào)告，學(xué)期工作總結(jié)。 五、專業(yè)寫作、 每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。 多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，提高自身的教學(xué)質(zhì)量。 四、重點(diǎn)工作（每月具體安排） 九月份： 制定學(xué)期信息工作計(jì)劃 幼兒園園所主頁的更新 班級主頁的及時(shí)修改及內(nèi)容更新 攝影培訓(xùn)（構(gòu)圖） 十月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容的更新 幼兒園、班級主頁評比（集體） 音頻剪輯及錄音的培訓(xùn) 十一月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容的更新 信息撰寫組組員培訓(xùn) “圖像處理”培訓(xùn)活動(dòng) 十二月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容的更新 統(tǒng)計(jì)各條線信息發(fā)布情況 幻燈制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)（動(dòng)畫） 幼兒園、班級主頁評比 一月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容更新檢查 班級照片精選 幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃 2 為努力提高自身理論水平，促進(jìn)自身專業(yè)化成長，特制定個(gè)人學(xué)年研修計(jì)劃。 2）為進(jìn)一步提升工作效率，提高管理水平，學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)管理信息化建設(shè)。小組成員要在信息領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo) 下，在明確分工的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，齊心協(xié)力推動(dòng)信息化建設(shè)的開展。 建立幼兒園信息資源庫，并進(jìn)行完善與豐富，促進(jìn)資源共享，提高課堂教學(xué)效果。希望您能有所收獲！ 幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃 1 隨著信息時(shí)代的來臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中也開始扮演著一個(gè)重要的角色。 （二）、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。 認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對學(xué)過的每一內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行雙基考核，及時(shí)分析、 指正、查漏補(bǔ)缺。認(rèn)真落實(shí)“五認(rèn)真”具體措施： 認(rèn)真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、 _和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素 養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。兩章知識(shí)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識(shí)，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng) 具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會(huì)才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。 知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共兩個(gè)單元，主要內(nèi)容是Windows 系統(tǒng)的操作，認(rèn)識(shí) windows 窗口組成，掌握了對文件、文件夾的一般操作方法，以及電子郵箱的管理。潛能生成因分析：潛能生的學(xué)習(xí)目的性不明確，對信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識(shí)要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。 （ 5）、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。 二、基本情況 我從 99 年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗(yàn)，同事我也是一個(gè)有愛心、耐心、責(zé)任心的教師，有高尚的師德，忠誠教育事 業(yè)?？v身學(xué)習(xí)不斷提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的萬金 油教師。 ，做好筆記，多聯(lián)系實(shí)際，流諸筆端； ，通過多種途徑和形式（如：坊主引領(lǐng)、同伴互助、自主學(xué)習(xí)）接受學(xué)時(shí)培訓(xùn)，使自身師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高，不斷適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的需要。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點(diǎn)，做到教學(xué)即研究，不畏懼科研，懂得教科研就在反思中，教學(xué)中，教育敘事中，提升總結(jié)中。 現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。學(xué)科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標(biāo)、探索教法。要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻(xiàn)身教育，為人民服務(wù)，讓人民滿意；愛學(xué)生，就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)；愛自己，就是要做到以“學(xué)為人師，行為示范”為準(zhǔn)則，增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。 提高自己的政治教學(xué)教研能力。 豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。 幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃 3 俗話說：“活到老，學(xué)到老”，由此可見，終身學(xué)習(xí)的思想自古來有之。 在日常教育教學(xué)工作中 ，對本班老師及時(shí)指出問題所在，并反思總結(jié)，一同改進(jìn)。 班級學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，家長隨訪記錄，家長會(huì)，班級幼兒素質(zhì)分析報(bào)告，學(xué)期工作總結(jié)。 五、專業(yè)寫作、 每周兩個(gè)教學(xué)教案及教學(xué)反思。 多關(guān)注幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)，思考創(chuàng)設(shè)更適合幼兒學(xué)習(xí)生活的園區(qū)環(huán)境。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，提高自身的教學(xué)質(zhì)量。 四、重點(diǎn)工作（每月具體安排） 九月份： 制定學(xué)期信息工作計(jì)劃 幼兒園園所主頁的更新 班級主頁的及時(shí)修改及內(nèi)容更新 攝影培訓(xùn)（構(gòu)圖） 十月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容的更新 幼兒園、班級主頁評比（集體） 音頻剪輯及錄音的培訓(xùn) 十一月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容的更新 信息撰寫組組員培訓(xùn) “圖像處理”培訓(xùn)活動(dòng) 十二月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容的更新 統(tǒng)計(jì)各條線信息發(fā)布情況 幻燈制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)（動(dòng)畫） 幼兒園、班級主頁評比 一月份： 幼兒園及班級主頁內(nèi)容更新檢查 班級照片精選 幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃 2 為努力提高自身理論水平，促進(jìn)自身專業(yè)化成長，特制定個(gè)人學(xué)年研修計(jì)劃。 2）為進(jìn)一步提升工作效率，提高管理水平，學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)管理信息化建設(shè)。小組成員要在信息領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在明確分工的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，齊心協(xié)力推動(dòng)信息化建設(shè)的開展。 建立幼兒園信息資源庫，并進(jìn)行完善與豐富，促進(jìn)資源共享，提高課堂教學(xué)效果。希望您能有所收獲！ 幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃 1 隨著信息時(shí)代的來臨，信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園，并且在日常教學(xué)教育工作中也開始扮演著一個(gè)重要的角色。養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣，能讓你享受到不一樣的驚喜，下面是整理的幼兒園信息技術(shù)工作計(jì)劃例文五篇，供您閱讀，參考。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)的園本培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實(shí)際情況，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用水平的培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。 信息小組分網(wǎng)絡(luò)組