【正文】 （四）必須在實(shí)際行動(dòng)中把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處，保持行為上的先進(jìn)性。 （三）必須堅(jiān)持不斷地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)際能力和實(shí)際工作水平，保持能力素質(zhì)上的先進(jìn)性。 （二）必須不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持政治上的先進(jìn)性。自覺(jué)地為共產(chǎn)主義奮斗終身，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本標(biāo)志，也是合格黨員的首要條件。同時(shí)，任何組織都無(wú)法保證它的每一個(gè)成員都是絕對(duì)先進(jìn)的，更不能保證她的黨員永遠(yuǎn)保持這種先進(jìn)性，也無(wú)法阻止個(gè)別的投機(jī)分子混進(jìn)這個(gè)組織中。 四是發(fā)展性和可變異性。黨內(nèi)事實(shí)上存在著不同的層次結(jié)構(gòu)，每一個(gè)層次對(duì)黨員先進(jìn)性的要求是不同的。先進(jìn)性總是和普遍性相對(duì)存在的，沒(méi)有普遍性，就不會(huì)有先進(jìn)性。與整體性相聯(lián)系的是黨員先進(jìn)性的普遍性。世界上沒(méi)有一個(gè)政黨不自稱(chēng)自己是最先進(jìn)的，絕大多數(shù)的黨員也自認(rèn)為自己是先進(jìn)的，但一個(gè)政黨、一個(gè)黨員是否先進(jìn)，自己說(shuō)了不算，只有最廣大的人民群眾才是最終的，也是最公正的裁決者。新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)： 一是具體性。從根本上說(shuō)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的鞏固，關(guān)鍵不是廣大人民群眾是否支持和擁護(hù)我們的黨，而是我們黨的先進(jìn)性和這種先進(jìn)性的發(fā)揮程度，我們的黨員隊(duì)伍狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，他們?cè)诙啻蟪潭壬馅A得了人民群眾的支持和擁護(hù)。有的理想信念動(dòng)搖，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義表示懷疑；有的宗旨意識(shí)淡薄，思想作風(fēng)不正，嚴(yán)重脫離群眾；有的觀念陳舊，思想保守，缺乏共產(chǎn)黨員應(yīng)有的蓬勃朝氣和銳意進(jìn)取精神；有的知識(shí)不足 ，缺乏在本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用的本領(lǐng)，等等。要把“三個(gè)代表”重要思想落到實(shí)處，一個(gè)重要的因素就在于我們的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，提高自己的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)和能力素質(zhì)，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以自己的實(shí)際行動(dòng)讓廣大 群眾切身感受到我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的先進(jìn)性。沒(méi)有黨員的先進(jìn)性作為前提和保障，黨的先進(jìn)性就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。這是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，團(tuán)結(jié)和凝聚全國(guó)各族人民的力量，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程，對(duì)保持黨的 先進(jìn)性和純潔性，實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民要求，鞏固黨的執(zhí)政地位，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，具有十分重要的意義。 五、黨員掛牌活動(dòng)和支部建設(shè)結(jié)合起來(lái) 即沒(méi)有優(yōu)秀黨員的村，支部不得評(píng)為“五好支部”或“先進(jìn)支部”，支部書(shū)記不得評(píng)先。通過(guò)一年四次的測(cè)評(píng)，激活組織中的每個(gè)“細(xì)胞”，增強(qiáng)黨員的自我教育能力。其主要做法是： 一、民主評(píng)議黨員和每月的農(nóng)村“兩委”聯(lián)席例會(huì)緊密結(jié)合起來(lái) 每季末的聯(lián)席例會(huì)為黨員評(píng)議日，即每年的 3 月、 6 月、 9 月、 12月的 28日為民主評(píng)議黨員日，其中前三次為小評(píng)，在前 3 次的基礎(chǔ)上，12 月 28 日為總評(píng)日。因此，在全黨即將開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的時(shí)候，我們必須創(chuàng)新思路，認(rèn)真探索研究黨員先進(jìn)性教育的新形式、新辦法、新機(jī)制。因此，加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育，增強(qiáng)基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，是我 們當(dāng)前必須認(rèn)真思考的一個(gè)重大政治問(wèn)題，也是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的政治任務(wù)。例如在這次國(guó)家的“非典”困難中，如何為國(guó)家分憂(yōu)，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國(guó)家分解的等等。二是從為群眾謀利益的奮斗中來(lái)。一個(gè)人如果沒(méi)有高度的使命感和責(zé)任感，對(duì)事業(yè)的激情可能會(huì)保持一陣子，但要保持一輩子是很困難的。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們首先要我們要對(duì)他們提供更多的業(yè)務(wù)上的支持和幫助，尤其在課題研究方面，幫助他們把好立項(xiàng)關(guān)和論文關(guān)，使他們?cè)谡n題 研究方面走出堅(jiān)實(shí)的第一步。如何建立合理的激勵(lì)機(jī)制，充分挖掘他們的資源，為上城幼教作貢獻(xiàn)，這是我們今后工作重點(diǎn)之一。現(xiàn)在擺在我們面前的如何更好地貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，還存在許多問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。要用辯證的方法分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。 二、嚴(yán)格紀(jì)律，努力奉獻(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)為新的時(shí)代、新的歷史條件要求每一名共產(chǎn)黨員要自覺(jué)保持先進(jìn)性，時(shí)代同時(shí)賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以新的內(nèi)容，其先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在以下幾方面。例如在這次國(guó)家的“非典”困難中，如 何為國(guó)家分憂(yōu)，比如我們可以用捐助的形式，盡自己的一分微薄力量，為國(guó)家分解的等等。二是從為群眾謀利益的奮斗中來(lái)。一個(gè)人如果沒(méi)有高度的使命感和責(zé)任感，對(duì)事業(yè)的激情可能會(huì)保持一陣子，但要保持一輩子是很困難的。通過(guò) 這次的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們首 先要我們要對(duì)他們提供更多的業(yè)務(wù)上的支持和幫助，尤其在課題研究方面，幫助他們把好立項(xiàng)關(guān)和論文關(guān)，使他們?cè)谡n題 研究方面走出堅(jiān)實(shí)的第一步。如何建立合理的激勵(lì)機(jī)制，充分挖掘他們的資源，為上城幼教作貢獻(xiàn)，這是我們今后工作重點(diǎn)之一?，F(xiàn)在擺在我們面前的如何更好地貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，還存在許多問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。要用辯證的方法分析評(píng)估自己，既不夸大，也不縮??；既縱向比，也橫向看。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益，同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。 二、嚴(yán)格紀(jì)律，努力奉獻(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)為新的時(shí)代、新的歷史條件要求每一名共產(chǎn)黨員要自覺(jué)保持先進(jìn)性，時(shí)代同時(shí)賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以新的內(nèi)容，其先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在以下幾方面。通過(guò)這次的黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴(lài)于廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求，必須自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。因此，要保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際，及時(shí)地研究新情況，解決新問(wèn)題，這樣才能走在時(shí)代的前面，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。二是應(yīng)實(shí)事求是。 三、服務(wù)基層，開(kāi)拓創(chuàng)新。平時(shí)我們要加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際，深入幼兒園，聽(tīng)一聽(tīng)他們的呼聲、意見(jiàn)和要求，了解一下他 們的所思所?？陀^原因是除少數(shù)教壇 新秀外，多數(shù)教壇新秀沒(méi)有機(jī)會(huì)上區(qū)、市、省的示范課、觀摩課，同時(shí)也缺乏一定的激勵(lì)機(jī)制；主觀原因是這些教師中也存在“不想上省級(jí)新秀”的思想，放松對(duì)自己的要求等問(wèn)題。對(duì)相對(duì)薄弱幼兒園的扶持，在公辦幼兒園中，還有天藝、大學(xué)、紫陽(yáng)三所乙級(jí)幼兒園，這三所幼兒園中大學(xué)和紫陽(yáng)無(wú)論硬件還是軟件都比較薄弱。以前我總以為作為一個(gè)普通黨員只要能做好自我監(jiān)督，自我約束，自我承擔(dān)自己言行所造成的后果等，同時(shí)對(duì)自己 的學(xué)習(xí)、生活、理想、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等行為負(fù)責(zé)，就夠了。這種使命感和責(zé)任感是一個(gè)人終身奮斗和成就事業(yè)的動(dòng)力。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義，使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期，我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé)，同時(shí)要關(guān)心國(guó)家大事，接受挑戰(zhàn)，勇于弘揚(yáng)我們的民族精神，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù)，維護(hù)國(guó)家的法律制度，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)，為民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗等。通過(guò)這次的黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴(lài)于廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應(yīng)時(shí)代要求，必須自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論武裝自己。因此，要保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)我們要結(jié)合當(dāng)前課程改革的實(shí)際，及時(shí)地研究新情況，解決新問(wèn)題，這樣才能走在時(shí)代的前面，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。同時(shí)，要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系，把各種利益統(tǒng) 一和結(jié)合起來(lái)。二是應(yīng)實(shí)事求是。 三、服務(wù)基層，開(kāi)拓創(chuàng)新。平時(shí)我們要加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際，深入幼兒園，聽(tīng)一聽(tīng)他們的呼聲、意見(jiàn)和要求，了解一下他們的所思所。客觀原因是除少數(shù)教壇新秀外，多數(shù)教壇新秀沒(méi)有機(jī)會(huì)上區(qū)、市、省的示范課、觀摩課，同時(shí)也缺乏一定的激勵(lì)機(jī)制；主觀原因是這些教師中也存在“不想上省級(jí)新秀”的思想，放松對(duì)自己的要求等問(wèn)題。對(duì)相對(duì)薄弱幼兒園的扶持，在公辦幼兒園中，還有天 藝、大學(xué)、紫陽(yáng)三所乙級(jí)幼兒園，這三所幼兒園中大學(xué)和紫陽(yáng)無(wú)論硬件還是軟件都比較薄弱。以前我總以為作為一個(gè)普通黨員只要能做好自我監(jiān)督，自我約束，自我承擔(dān)自己言行 所造成的后果等，同時(shí)對(duì)自己 的學(xué)習(xí)、生活、理想、價(jià)值實(shí)現(xiàn)等行為負(fù)責(zé)，就夠了。這種使命感和責(zé)任感是一個(gè)人終身奮斗和成就事業(yè)的動(dòng)力。只有把自己的奮斗融入國(guó)家和民族的偉大事業(yè)之中，人生才更有意義