【正文】 人云：知之者，不如好之者，好知者不如樂知者。在 XX 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有 關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué) 重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。于是，從第三周開始，我就去查他們的早讀和晚讀。怎么才能遇到這樣的班級？我需要熟悉一門課。聊完之后感覺有點壓力。 在我們的教育實踐中，除了教學(xué)，還有班主任的工作，就是要教書，要帶班。每次下課，如果時間允許，我都會去辦公室主動聽許老師總結(jié)我的上課情況。每次新課前，我都會帶著講稿和課本去聽一兩節(jié)徐老師的課，做筆記，突出重點，學(xué)習(xí)她的上課方法和思路，標(biāo)出有疑問的地方，課后及時向她請教。我們每個人都有不少于 16 個課時。寫一份詳細(xì)完整的教案和板書。特殊教育為這些孩子的成長提供了合適的環(huán)境。 10 月 3 日，我們順利抵達(dá)淮安市淮海中學(xué)。經(jīng)常有人說，我們以后要做的工作，不一定是當(dāng)初喜歡的工作。所以，教師必須嚴(yán)于律己，以身作則，為學(xué)生作出表率。所以，要尊重和理解學(xué)生，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，平等地對待每個學(xué)生。所以就要求教師熱愛教育事業(yè)，才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾，堅定自我的選擇，在當(dāng)前 追求經(jīng)濟(jì)利益化 的環(huán)境中堅持一顆平常心，甘于寂寞，才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。培養(yǎng)人是一項偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè)，它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，職責(zé)感，一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。看著他們在烈日下暴曬很 不忍心，有其是一些女生，平時在家都是小公主，在那里被熱得渾身長滿痱子，給他們搽痱子粉是每一天的必修課。由于床鋪不夠，大部分學(xué)生是打地鋪的，而我們教師寢室四個人僅有一張單人床板，于是我也是打地鋪的。這也是我第一次進(jìn)入軍營，還沒開始就已經(jīng)興奮了，但軍訓(xùn)的開始更讓我刺激，就是徒步拉練到軍營。雖然 __中學(xué)這個實習(xí)點以前 也是有的，可是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓(xùn)的。課后，她先鼓勵了我一番，說我教態(tài)還好的，做教師的 _還是有的，等等，最終她說我課上有幾個知識點講錯了，這是最不應(yīng)當(dāng)?shù)模缓??我都沒怎樣聽到啦，能夠說是迷茫的第一節(jié)課。并且她的個性我很喜歡，就是有什么說什么，會嚴(yán)厲的指出我存在的缺 點和不足，我覺得這對我的成長很有幫忙。 雖然這么說，可是剛得知自我被分配到 __中學(xué)時，心 里還是有點害怕的。 我學(xué)的師范專業(yè)，自己又這么熱愛它 ，所以我決定做一名教師，但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長的路，但我有信心能將它進(jìn)行到底。 不但要提高師德的水平，同時還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用，用自身的道德水平去影響學(xué)生。我對教師這個職業(yè)乃至教育都覺得很重要。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。 首先通過本次實習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。 我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保 持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步，家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師，如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣，求知欲不強(qiáng)，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？ 我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實 知識，彌補(bǔ)缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師，沒有不好的孩 子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實習(xí)，我更加堅定了自己的選擇。 這次實習(xí)給我的事業(yè)開了一個好頭，也給我自己的人生上了第一課，我會樹立自己接下來的目標(biāo)，也會逐漸的追尋自己的理想，努力的向其發(fā)展，保留自己的初心，往更好的遠(yuǎn)方走去 。 每一個剛畢業(yè)的學(xué)生其實自己并不是全能的，我進(jìn)入這個崗位之后，一直在和同學(xué)們一起成長。這讓我感到非常的欣慰，同時也刺激了我的激情，讓我想要更好的將這份事業(yè)繼承下去，也讓我想把那個更好的自己展示出來，不負(fù)這份青春和責(zé)任。評論 | 師范生實習(xí)自我鑒定 5 這次實習(xí)給我很多的啟發(fā)，也讓我真正認(rèn)識到了教育的意義。 時間過得真快，短短的一個星期實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我非常感動。呵呵。 一個星期的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。作為一名實習(xí)生主動性欠缺，還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。十年樹木，百年 樹人。 這次實習(xí)體驗使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗。誠然，這種方法能夠勉強(qiáng)維持班級秩序。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢 ? 在班主任實習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會活動。學(xué)生何以如此呢 ?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。 教育報 告 。我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛。 師范生實習(xí)自我鑒定 3 轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習(xí)生活也結(jié)束了。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，我缺乏課堂教學(xué)的實踐知識和經(jīng)驗，主題擴(kuò)展不夠自然、不能充分考慮學(xué)生的實際需要、課堂臨場應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué)技能常規(guī)策略需強(qiáng)化；課堂操作方面，課堂中缺乏師生互動或與學(xué)生的交流不自然、不自信，在以后的備課過程中，我更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈 向?qū)W生表達(dá)清楚。我認(rèn)為只有與學(xué)生交朋友，形成良好的師生關(guān)系，充分了解學(xué)生，才能 更好地展開教學(xué)。 在教學(xué)工作方面，試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課，認(rèn)真做好聽課記錄。我也想過把大學(xué)所有學(xué)過的知識，所有平生知道的知識都用上，但真正上了講臺以后，才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏。 讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考，主動獲取知識的能力。師范生實習(xí)自我鑒定（大全） 第一篇：師范生實習(xí)自我鑒定（大全） 師范生實習(xí)自我鑒定 15 篇 自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價，自我鑒定就可以促使我們思考，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。另外，在試教過程中，要主要以學(xué)生為主體，否則，教師就不可能成為指導(dǎo)者和助學(xué)者。 在真正課堂教學(xué)中，畢竟是第一次站在真正的講臺上面對那么學(xué)生，總免不了緊張，差點連話 也講不出，而且經(jīng)常在講課過程中忘記下一步該說什么。 師范生實習(xí)自我鑒定 2 在實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗， 還深刻地體會到教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則。 在班主任工作方面，通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。 在實習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。通過本次實習(xí)，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己?？吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和老師，想到 今后就不能再見面了，真的不想走?；叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。 班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么 ?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。比如說罰站、罰蹲等。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組。無論是哪一個主角，我深深體會到了教學(xué)相長的道理，其實，學(xué)生也是我的老師，我們一齊成長成熟。此外，實習(xí)生活并沒有想象中的那么充實，有自己的一部分原因。 師范生實習(xí)自我鑒定 4 通過一個星期的實習(xí)，我得到了一次較全面的，系統(tǒng)的一鍛煉，也學(xué)到了許多羽本上所學(xué)不到的知識和技能?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。幫助修改教案，她沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。 這次實習(xí)是在 x 中做語文實習(xí)教師，第一次真正走進(jìn)教室，走上那個三尺講臺讓我非常的興奮，我熱情的和學(xué)生們打了招呼，學(xué)生們也非常的鼓舞我，配合我。這是讓我堅持下去的一點，同時，我很喜歡這份教育事業(yè)，這幾年的學(xué)習(xí)讓我對教育有了更加深刻的理解，但這次步入實習(xí)讓我也更加清楚的認(rèn)識到教育所能帶給人的改變，這種改變不局限于學(xué)生，對老師也是一樣的。當(dāng)我們帶著一顆平常心前進(jìn)的時候，或許時間就會給我們答案，努力也會給我們一個確定的答案。 每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的 .名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子