20xx初中家長會班主任發(fā)言稿-全文預覽
【正文】 成績差，我們請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。 要掌握孩子特點，有的放矢的進行，在上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。父母對事的態(tài)度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。營造氣 氛，營造家庭讀書學習氣氛。 下面我是所謂言傳身教的作用。 四、如何營造良好的家庭環(huán)境 各位家長，在全面實施素質的今天，家庭、學校、社會是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭是基礎性的，廣大家長要樹立正確的觀、人才觀、親子觀。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，這不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕 傲，也是我們班的自豪。當然，學習的過程從來是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。數(shù)學方面我班有 17 名學生考了 90 分以上，他們分別 xxx，期中考試一些學生有了較大進步他們分別是： 為我班學生營造了良好的學習氛圍，成為我們班級學習上的領頭羊。希望家長更要多關注學生，合理安排假期的學習和娛樂時間。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了 60 多分，不錯呀！咱班的樊雪倩同學，她的各科成績都不是很理想，但當她看到自己的成績表時， 說：我的數(shù)學成績有進步了。面對行為習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。如果您的孩子學習成績好，并不意味著思想好，能力高，有的同學，成績不錯，可是當同學有困難求助于他時他總是推辭，這起碼說明他缺乏團結友愛，互助的精神。 要全面而準確地估量自己的孩子，正確看待讀書無用論。20XX初中家長會班主任發(fā)言稿 2020初中家長會班主任發(fā)言稿（ 3 篇） 2020初中家長會班主任發(fā)言稿 第一篇： 各位家長： 大家好！ 歡迎大家的到來，一方面是對學校和我的工作的大力支持，我代表所有的任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝；另一方面可以看出你們對自己的孩子是非常關懷的，你們的孩子會引以為榮。這樣是最好的方式。愛因斯坦初中未能畢業(yè)，愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家，發(fā)明家；比爾 .蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在
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