【正文】 XX 年已經(jīng)來(lái)臨了，班組在去年一年的創(chuàng)建過(guò)程中，取得了很大進(jìn)步，也取得了很多成績(jī)，但是成績(jī)只屬于過(guò)去，在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過(guò)程中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的學(xué)習(xí)精神，繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。不管怎么說(shuō)，如論走哪條道，專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要花大力氣。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我堅(jiān)信沒(méi)有無(wú)法跨越的溝渠。相信經(jīng)過(guò)大一一年的班級(jí)工作和社會(huì)實(shí)踐，我的個(gè)人能力將得到一定的鍛煉和提高，這將為我的未來(lái)提供持續(xù)而強(qiáng)有力的保障。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢？下面是為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5 篇，歡迎大家分享。 三、英語(yǔ) 利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力與熟識(shí)課文，運(yùn)用好手頭的資料。在考場(chǎng)上寫(xiě)作文為保分?jǐn)?shù)，寫(xiě)成一般式的就好，不必異想天開(kāi)。 在語(yǔ)基方面，以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主，在字詞等方面過(guò)關(guān)。 每天下午 6： 20 來(lái)教室之前，應(yīng)先在校園里走走。記住，誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己，誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的，就可盡可能的取得進(jìn)步，追趕先進(jìn)！但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。切記，這個(gè)時(shí)間很重要，要排除萬(wàn)難得到保證） 中午 1： 002： 00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。 二 .教育活動(dòng) 故事“金色的房子”“小熊怎么啦？” 美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫(huà)“小雞”“小烏龜” ④社會(huì)領(lǐng)域：“今天我是小班長(zhǎng)”“食物”“你是我的好朋友” ⑤科學(xué)領(lǐng)域：“讀數(shù) 1~50”“書(shū)寫(xiě) 1~5”“我在長(zhǎng)大” 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 升上高二了， 12 年的含辛茹苦，不能在最后的兩年付之東流，兩年的奮斗，應(yīng)該成為 12 年濃縮的精華！ 要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 一 .本月工作重點(diǎn) 。教 師教學(xué)基本技能和案例研究設(shè)計(jì)，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開(kāi)了一扇窗，撥云見(jiàn)日，使我對(duì)它們的理解更加透徹，為今后教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、同行交流，共同成長(zhǎng)。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過(guò)硬，所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。 二、專(zhuān)家引領(lǐng)，思想振蕩。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 通過(guò)這次“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，而且有了深的認(rèn)識(shí)，這次在國(guó)培計(jì)劃中我有幸傾聽(tīng)了專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解，多位教育名家的講座給我?guī)?lái)了心智的 `啟迪、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐！這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充滿了教育智慧，使我開(kāi)闊了眼界。 3．學(xué)習(xí)有關(guān)漢語(yǔ)教學(xué)的資料。 ，至少一小時(shí)的時(shí)間，集中注意力，并有意識(shí)地去記憶好句子。 二、業(yè)務(wù)要求 本人著重提高自己的“四種能力”。 一、指導(dǎo)思想 本人以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點(diǎn)，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，以學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo)，以“愛(ài)的教育”為核心。 各企業(yè)黨組織對(duì)照《考評(píng)辦法》，認(rèn)真做好自我評(píng)價(jià)工作，在此基礎(chǔ)上，確定是否申報(bào)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”。各企業(yè)黨組織要結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展好“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，力求創(chuàng)出特色和成效，并及時(shí)總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和做法，形成書(shū)面總結(jié)材料，及時(shí)上報(bào)市國(guó)資委黨群工作處。 三、抓住重點(diǎn)，切實(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題（ 510 月） 完善市國(guó)資委黨委成員創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”聯(lián)系點(diǎn)制度，對(duì)委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)企業(yè)，要進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和扶持。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 學(xué)習(xí)成績(jī)提升規(guī)劃： 上課認(rèn)真聽(tīng)課，記好筆記 課后復(fù)習(xí)鞏固，有疑問(wèn)相互討論 閱讀課程安排的相關(guān)資料書(shū)，歸納對(duì)比學(xué)習(xí) 對(duì)每單元進(jìn)行單元小結(jié) 復(fù)習(xí)進(jìn)度安排： 大致瀏覽全書(shū)，勾畫(huà)記錄生疏以及重點(diǎn)的地方 根據(jù)每個(gè)單元小結(jié)進(jìn)行二次仔細(xì)復(fù)習(xí)，縮小復(fù)習(xí)范圍 第三遍根據(jù)目錄復(fù)習(xí)，總結(jié)形成自己的看法 最后和大家討論自己認(rèn)為的重點(diǎn)和難點(diǎn) 自習(xí)安排： 平日根據(jù)課程安排具體調(diào)節(jié) 周六進(jìn)行本周的學(xué)習(xí)總結(jié)，復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，預(yù)習(xí)新內(nèi)容 周日閱讀課外書(shū)籍（法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技等方面） 時(shí)事新聞分享和專(zhuān)業(yè)討論 每天中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)之間一起看新聞 重大新聞，各自了解形成自己的觀點(diǎn)，在晚上臥談會(huì)一起討論，交流思想 關(guān)注法律的變更以及各類(lèi)案件 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 各企業(yè)黨組織： 按照市國(guó)資委黨委《關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的要求，為了進(jìn)一步深化創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)，特制定 20xx創(chuàng)建“企業(yè)學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)計(jì)劃。 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道。 三、具體措施： 了解教師個(gè)人學(xué)習(xí)的制度。 狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作，切實(shí)提高學(xué)生 成績(jī)。同時(shí)自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。 將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際潛力。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施，全面推行素質(zhì)教育，提高 40 分鐘課堂的教學(xué)效果，切實(shí)提高自身專(zhuān)業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我將以“學(xué)習(xí)”為主題，做到時(shí)時(shí)“充電”，每一天找一些適合教師閱讀的書(shū)籍來(lái)讀，以增加自己的閱讀面，豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提升自己的文化底蘊(yùn)，讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，早日成為一名“學(xué)者型”的教師。深入班級(jí)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課和作課后反思指導(dǎo) 。 率先示范，有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資 源作用。歡迎該幼兒園的同行們來(lái)我園參觀、進(jìn)行跟班活動(dòng)。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、備課方面給予具體的幫助和指導(dǎo)。堅(jiān)持“硬件量力、軟件盡力”的原則，本著“互惠雙贏”的理念，園所之間互通有無(wú)，相互給予，相互促進(jìn)。 二、工作目標(biāo)： 制訂本計(jì)劃 的目的是將我園省級(jí)示范性幼兒園一流的教育資源、先進(jìn)的教育理念帶給她們，帶動(dòng)該園共同進(jìn)步。在社會(huì)上獲得了不錯(cuò)的反響，幼兒園的新生入園率一直較高。 (3)將近兩年的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例等資料整理出來(lái)反復(fù) 修改以提升理論修養(yǎng)。 (1)多渠道地學(xué)。 (2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累，為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí) 結(jié)構(gòu)的人。對(duì)自己的現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)要及時(shí)進(jìn)行反思，把“育人”放在首位，樹(shù)立為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)的理念， (4)加強(qiáng)關(guān)于“在課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)”的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，研究教材，研究學(xué)生。做一名快樂(lè)、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。堅(jiān)持不懈地學(xué)，多渠道地學(xué)。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，如：改變教學(xué)模式，提高自己語(yǔ)言表達(dá)能力及幽默感，使用多媒體，增強(qiáng)自己課堂表現(xiàn)力等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。 二、三年內(nèi)發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)： ，建立完善的知識(shí)體系，不斷深化挖掘自己在知識(shí)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)潛力。工作態(tài)度端正，從不計(jì)較個(gè)利益得失。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實(shí)驗(yàn)的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我國(guó)素質(zhì)現(xiàn)代教育堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。 首先要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)老化速度太快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段。 離考試還有兩個(gè)月左右，每天堅(jiān)持精聽(tīng) 1 個(gè)小時(shí)左右，泛聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右。 建議基礎(chǔ)不太好的考生一定要在前期把大量時(shí)間花在這三項(xiàng)上。 因此聽(tīng)力得分的優(yōu)劣很大程度上決定了考生繼續(xù)后幾個(gè)部分時(shí)的心情，很多考生在聽(tīng)力沒(méi)有做好的情況下 就自暴自棄地對(duì)付后面的閱讀和寫(xiě)作，從而并沒(méi)有達(dá)到檢驗(yàn)自己英語(yǔ)水平的真實(shí)目的。要求：容易的題和中等的題必須檢測(cè)到滿分為止。 要求：迅速瀏覽一遍，知道什么是重點(diǎn)、難點(diǎn) 打開(kāi)“視頻課堂”或“名師面授”欄目，根據(jù)“我的問(wèn)題本”，找到當(dāng)天在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白的 39。在平時(shí)的業(yè)余時(shí)間，經(jīng)常上機(jī)操作，熟悉一系列計(jì)算機(jī)操作，如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作等。 俗話說(shuō) 活到老，學(xué)到老 ，我想，這句話對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)就更具有現(xiàn)實(shí)意義，因?yàn)榻處熋鎸?duì)的是學(xué)生，要教好學(xué)生，首先得自己先會(huì)，所以教師必須努力學(xué)習(xí)，不要根據(jù)老教學(xué)的傳統(tǒng)模式，滿足于現(xiàn)狀，不愿 意學(xué)習(xí)，這樣就會(huì)落后于時(shí)代，勢(shì)必跟不上形勢(shì)。 的基本功。 期末認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會(huì)，積極撰寫(xiě)小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 五、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃： 積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù) 知識(shí)學(xué)習(xí)； 積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng)，特別是教研組組織的觀摩示范課教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 ⑵參加年級(jí)組學(xué)習(xí)。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái)，要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享，合作探究，采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。 一、指導(dǎo)思想： 以國(guó)家教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃，組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見(jiàn)》的精神，縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)有關(guān)文件及學(xué)校具體的部署為指導(dǎo)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 繼續(xù) 教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式，得以正常教學(xué)，為國(guó)家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。我的夢(mèng)想是考進(jìn)航天大學(xué)。學(xué)習(xí)是在上午 7： 40~下午 4： 00。學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總（樣例 5） 第一篇：學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 精選學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總六篇 光陰如水，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。 我的計(jì)劃是：每天在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，回家開(kāi)開(kāi)心心的寫(xiě)作業(yè)。我努力學(xué)習(xí)的原因是因?yàn)槲矣?I 一個(gè)夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)它。你們呢？你們有什么夢(mèng)想？你們學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么呢？若你們的夢(mèng)想與學(xué)習(xí)有關(guān)，那就加油吧！希望你們能實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。因此特?cái)M定今年的繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下，以此時(shí)刻提醒自己要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。 三、學(xué)習(xí)形式： ⑴參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 《校本研修面對(duì)面》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》。 20xx 年計(jì)劃學(xué)習(xí)課時(shí)達(dá) 70個(gè)學(xué)時(shí)以上。 （二）練好基本功 在學(xué)習(xí)和教學(xué)工作中努力打造自己，要練好 講好 一口普通話，寫(xiě)好一手字，用好一種信息技術(shù)。下面就以如何提高自己新技能作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、學(xué)習(xí)內(nèi)容 除了學(xué)習(xí)《新技能》知識(shí)外本人還擬定了一些適用的教育技術(shù)能力如下： 學(xué)會(huì)運(yùn)用五筆打字、拼音打字并努力提高自己的打字水平； 學(xué)會(huì)打演示文稿，文字處理和編排程序等； 學(xué)會(huì)運(yùn)用幻燈片制作課件，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)； 學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)； 學(xué)會(huì)電子表格的制作； 學(xué)會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的維護(hù)及簡(jiǎn)單的修理； 二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 在教育技術(shù)培訓(xùn)教程學(xué)習(xí)中，除了扎實(shí)學(xué)好理論知識(shí)外，還要重視理論知識(shí)的運(yùn)用，上機(jī)操作是運(yùn)用理論知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 （周一至周五） 每天晚上通過(guò)知識(shí)強(qiáng)化欄目預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。（周六、日） 周六全天通過(guò)“智能測(cè)評(píng)”欄目對(duì)上一周學(xué)過(guò)的課程單元做單元檢測(cè)。由于其語(yǔ)速較快，內(nèi)容較多，題型復(fù)雜，常成為考生的心頭之痛。這三項(xiàng)是聽(tīng)力考試的基礎(chǔ)，詞匯量應(yīng)該達(dá)到 5000 左右，發(fā)音應(yīng)基本準(zhǔn)確，語(yǔ)法可以通過(guò)閱讀和翻譯來(lái)檢查 。 離考試還有三個(gè)月左右的時(shí)間，上一個(gè)雅思培訓(xùn)班，了解雅思聽(tīng)力的來(lái)龍去脈雅思的聽(tīng)力與別的考試完全不同。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 隨著信息技術(shù)的 迅速發(fā)展，人類(lèi)正在進(jìn)入信息社會(huì)。時(shí)代在變，社會(huì)在發(fā)展，對(duì)人才的要求也在變，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)和有計(jì)劃的學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性，自覺(jué)地樹(shù)立終身學(xué)習(xí)和有計(jì)劃地學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，不斷地提高自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的現(xiàn)代教育需要。因此，積極參加政治學(xué)習(xí)，使自己在思想上和黨保持一致，這是十分重要的。課程走向綜合化是基礎(chǔ)現(xiàn)代教育改革的大方向。知識(shí)的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識(shí)的積累提供了舞臺(tái)。為此，我特制定個(gè)人年度研修計(jì)劃，內(nèi)容如下 一、自我分析：我參加現(xiàn)代教育工作已經(jīng) 17 年了，平日愛(ài)崗敬業(yè)，喜歡與學(xué)生們相處，性格活潑，興趣愛(ài)廣泛，和學(xué)生之間的關(guān)系非常融洽。對(duì)知識(shí)吃的很透，但對(duì)課堂上教材的處理上還達(dá)不到爐火純青、游刃有余的地步。在平時(shí)教學(xué)中立足課堂，善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。 ，形成并完善個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。