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幼兒園園務(wù)工作上的自我鑒定參考文獻(xiàn)5則范文-全文預(yù)覽

2025-04-30 18:46 上一頁面

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【正文】 施:總園新增設(shè)一個(gè)活動(dòng)室,分園添置了消毒柜和空調(diào)等設(shè)施 。在工會(huì)工作評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),袁光玲教師被評(píng)為“師德標(biāo)兵” 。 總之,在過去的一年里,我園把承諾作為了工作的準(zhǔn)繩,作為了我工作的動(dòng)力和壓力,并一向竭盡全力。 05 年獲得了國(guó)家級(jí)課題《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜行為》實(shí)驗(yàn)研究科研成果二等獎(jiǎng),被評(píng)為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗,保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位,高碑店市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。嚴(yán)格執(zhí)行市財(cái)政局、市教育局財(cái)務(wù)管理辦法 ,規(guī)范管理,按程序操作,保證了幼兒園正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)和適度穩(wěn)定的發(fā)展。封閉了南北陽臺(tái) 。 2021下半年,簽 訂了微機(jī)室裝備協(xié)議,裝備了一個(gè)幼兒微機(jī)室,一個(gè)教師電子備課室及辦公用機(jī),總共 40 臺(tái)電腦,購(gòu)置了投影儀,并建成學(xué)校區(qū)域網(wǎng)。 嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度,重點(diǎn)完善了消毒程序、細(xì)化了晨午檢查要求、認(rèn)真組織了師生體檢,有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。成立幼兒園安全工作辦公室 (設(shè)在總務(wù)處,主任由總務(wù)主任兼 ),從校舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé),建立層層職責(zé)制。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,構(gòu)成了我市幼教研究培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò), 84 名骨干教師結(jié)成互助網(wǎng)絡(luò),并按計(jì) 劃有目的地實(shí)施。我們采取請(qǐng)上來、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式,指導(dǎo)帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。 發(fā)揮龍頭示范作用。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,三個(gè)參賽節(jié)目獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等 獎(jiǎng)。本學(xué)期,我們又確定了科學(xué)評(píng)估、習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)科研課題,各班教師結(jié)合自我班級(jí)實(shí)際自選題目,制定了計(jì)劃,并強(qiáng)化了過程督導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)參與,目前多數(shù)班級(jí)正在有目的有計(jì)劃的實(shí)施,并在期末進(jìn)行了小結(jié)。 在教科研工作方面我們堅(jiān)持高校掛靠、專家?guī)?dòng)的路子, 2021年申請(qǐng)了北師大的《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜性行為》的科研課題,實(shí)驗(yàn)期為兩年,開展了飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣兩個(gè)子課題的研究,六個(gè)班18 位教師承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。各班的家園溝通欄的資料也豐富了許多,貼近了家長(zhǎng)。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取了現(xiàn)場(chǎng)觀摩和課件展示培訓(xùn)兩種形式,我做了題為“以人為本,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多元互動(dòng)”講座,4 位教研組長(zhǎng)也分別就本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)對(duì)教 師進(jìn)行了輔導(dǎo),規(guī)格水平都比較高,不僅僅使我園的環(huán)境建設(shè)上了新臺(tái)階,對(duì)全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的有機(jī)組成部分,我們進(jìn)行了進(jìn)取的探索,從開始貼近孩子的生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)展到環(huán)境和教材的有機(jī) 整合理念的構(gòu)成。我們把推門課和優(yōu)質(zhì)課的聽評(píng)情景納入教職工教學(xué)考評(píng),作為全年量化考評(píng)的重要依據(jù)。每學(xué)期我們都安排近兩個(gè)月的調(diào)研、推門課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),規(guī)范一日活動(dòng)各環(huán)節(jié) 的管理。根據(jù)我園教材使用情景,我們共 成立 7 個(gè)備課組,制定了團(tuán)體備課計(jì)劃和方案,每周三、四組織團(tuán)體研討活動(dòng)。 2021年我們引進(jìn)了南京師大的整合和華東師大建構(gòu)課程兩種教材,六個(gè)班進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),反映較好。為提高學(xué)歷層次,我們進(jìn)取鼓勵(lì)教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷 30%的 報(bào)銷制度。 外出學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)技能培訓(xùn)。 鞏固大討論活動(dòng)成果,建立了長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,堅(jiān)持落實(shí)“四個(gè)一”制度。每月組織健康向上的談心、團(tuán)體生日等活動(dòng),活躍了精神文化生活 。每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政策理論和業(yè)務(wù)水平,做到依法管理 。 從樹立服務(wù)意識(shí)入手,率先垂范,堅(jiān)持分包和深入班級(jí)制度,每周兩次中餐幫帶,定時(shí)間定資料服務(wù)到班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題 。專家?guī)?dòng)互動(dòng)研討式的教科研制度 。完善了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等。 健全制度。二是進(jìn)行了禮儀教育培訓(xùn),要求堅(jiān)持掛牌上崗、迎接家長(zhǎng)和孩子時(shí)站姿優(yōu)美,笑臉相迎 。后勤 人員的四個(gè)一是:為幼兒園做一件力所能及的小事,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)一次,摘抄一篇有意義的筆記,學(xué)習(xí)交流一次有價(jià)值的文章 )。組織了兩次師德演講會(huì)。月常規(guī)考核及公示,保證了日常工作的有序進(jìn)行。 實(shí)施了小班家長(zhǎng)自主擇班的動(dòng)態(tài)機(jī)制。一是發(fā)動(dòng)教師自愿報(bào)名參加班組長(zhǎng)的競(jìng)聘,演講自我新學(xué)期班級(jí)管理的思路,確定出班組長(zhǎng) 。經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路,剖析了我園工作實(shí)際,查找了工作差距和問題,并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學(xué)期工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運(yùn)行程序,這為各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基 礎(chǔ)。認(rèn)真組織了自查自糾活動(dòng),每人都寫出了自我剖析材料,征求教師意見 100 余條。這召開了不一樣層次的座談會(huì),分組召開了學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。但在工作中也難免存在不足,我們會(huì)在今后的工作中加以改善,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭(zhēng)更上一層樓。提高幼兒的自我保護(hù)本事。所以,作為一線教師的我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。 二、教育教學(xué)方面我們班級(jí)人數(shù)多,年齡差異大,從三歲到六歲的都有,智力發(fā)展水平差異也大,為減少新老生之間的知識(shí)差異,在組織教學(xué)時(shí)我們盡量采用游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識(shí),一舉兩得。我們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在我們共同的努力下此刻班級(jí)幼兒的整體水平都有了很大的提高。剛?cè)雸@時(shí)幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依靠性強(qiáng)等現(xiàn)象 。 我園發(fā)展至今,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個(gè)腳印地穩(wěn)步前行。 加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。 在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評(píng)為“泰州市禮貌單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。所以,在各個(gè)傳染病高發(fā)時(shí)期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。//39。//39。 重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強(qiáng)晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。 加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案。 我園利用暑期再次對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行完善。孩子們從中歷經(jīng)遠(yuǎn)足、登高、他園合宿等活動(dòng)的挑戰(zhàn)。 在“社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”園本課程實(shí)施中,我園始終堅(jiān)持并不斷創(chuàng)新。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,大班開辟爵士鼓課程。其次,每月開展教學(xué)測(cè)評(píng)例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)行跟蹤評(píng)價(jià),從而促使保教工作不斷完善。 教學(xué)管理方面: 細(xì)化一日保教工作,加強(qiáng)基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。其次,班班開通了“班級(jí)教育博客”上傳班級(jí)保教活動(dòng)動(dòng)態(tài),以及育兒心得。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人 1 名,揚(yáng)州市教學(xué)能手 1 名,高新區(qū)教壇新秀 1名。我 園夏玖鳳園長(zhǎng)還遠(yuǎn)赴英國(guó)進(jìn)修。夏玖鳳、韓秋露教師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎(jiǎng)。教師們紛紛響應(yīng),進(jìn)取總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會(huì),發(fā)表在班級(jí)教育博客中供全園分享。 暑假期間,我園還對(duì)《員工手冊(cè)》進(jìn)行了新 的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。同樣的一支隊(duì)伍,能夠庸碌無為,也能夠成就大業(yè)。 其次,我園進(jìn)取加強(qiáng)教育法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認(rèn)真研討《 36 歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進(jìn)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識(shí)的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭(zhēng)做專業(yè)內(nèi)涵教師。 春光明媚的 3 月,我們舉行了迎 “三,八”師德演講。本學(xué)期我園還有意識(shí)地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)不斷彰顯特色。游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng) 。 我愛媽媽 主題活動(dòng), 愛心傘 親子繪畫活動(dòng),六一,還組織了親子游園活動(dòng),幼兒園第一屆幼兒畢業(yè)典禮,邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來參加,得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 (2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng),避免意外事故的發(fā)生。 (3)嚴(yán)格接送卡制度,做到 憑卡進(jìn)園 ,切實(shí)做好幼兒來園和離園的接送工作,使每位幼兒高高興興來園,平平安安的離園。本學(xué)期,我園繼續(xù)利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校安全平臺(tái)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,提高幼兒安全健康意識(shí),促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。做好衛(wèi)生保健工作。 重視教研活動(dòng)的開展,提高保教質(zhì)量 (1)充分發(fā)揮教研的作用會(huì),幼兒園成立教研組后,以大、中、小班級(jí)部為單位的教研小組,選擇了一批德、能、職、勤過硬的教師任小組長(zhǎng),經(jīng)過以老帶新、分級(jí)部開展教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課觀摩等形式開展教研活動(dòng),一年來,全園進(jìn)行了環(huán)境布置、區(qū)域活動(dòng)的評(píng)比,并對(duì)國(guó)學(xué)、蒙氏數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了專門的教研,取得良好效果。 (2)定期組織教師外出學(xué)習(xí),觀摩研討活動(dòng)等,進(jìn)取向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園學(xué)習(xí)。 一向以來我園重視教職工的思想素質(zhì)教育,定期組織教職工學(xué)習(xí)幼兒園職業(yè)道德、師風(fēng)師德等,抓園內(nèi)先進(jìn)典型,并向其學(xué)習(xí),組織全園教師開展 師德演講比賽 ,經(jīng)過這些活動(dòng),使全體教職工對(duì)如何在平凡崗位上努力做好本職工作,在各方面成為幼兒表率,有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。 (二 )堅(jiān)持目標(biāo)管理和常規(guī)管理。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: 一、規(guī)范園務(wù)管理,全面提高辦園水平。下面是為大家整理的幼兒園園務(wù)工作上的自我鑒定五篇,希望對(duì)您有所幫助。踏實(shí)肯干,并不意味著要傻干或埋頭苦干,恰恰相反,你需要把精力放在“給人留下做事印象”而不是“真正做事”上。以規(guī)范教育管理,打造優(yōu)秀、和諧的教師團(tuán)隊(duì),以安全工作為重點(diǎn),有效開展幼兒園工作,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,教師整體素質(zhì)得到了極大的提高,進(jìn)一步提高了辦園聲譽(yù)。檔案管理逐步規(guī)范、完善,一年來,園內(nèi)各項(xiàng)資料歸放整齊,并編號(hào)上架,保證檔案資料的完整、準(zhǔn)確,易于使用。 努力提高教職工思想素質(zhì)。后勤崗位人員定期學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。 (4)定期對(duì)新教師進(jìn)行各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),座談,讓她們熟悉幼兒園 的生活和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 7 月,舉行了第一屆 大班畢業(yè)典禮,我園在匯報(bào)表演活動(dòng)中,受到家長(zhǎng)的好評(píng),小朋友在教師的精心培養(yǎng)下,各方面取得了一些成績(jī)二、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作, ,保健醫(yī)生經(jīng)過 一摸、二問、三檢查 有效防止了幼兒傳染病的發(fā)生,各班教師每一天上午、午時(shí)進(jìn)行班級(jí)檢查工作,發(fā)現(xiàn)傳染病源,立刻居家隔離,有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生。 。 (2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。 四、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒健康成長(zhǎng) . ,與家長(zhǎng)共同了解本學(xué)期班級(jí)的一些重要工作,并做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情景,獲得了家長(zhǎng)的支持和幫忙。 五、存在不足及努力方向 總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:教師自主性的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng) 。這一年我們奮發(fā)進(jìn)取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗學(xué)?!薄懊利惤處煛薄懊利愓n堂”“美麗幼兒”四個(gè)核心建設(shè)工程,扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作。 我園始終將師德作為師資管理的重點(diǎn)工作來抓,開展各類師德建設(shè)活動(dòng),在園內(nèi)弘揚(yáng)尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務(wù)意識(shí)。在堅(jiān)持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對(duì)幼兒潛移默化的影響,堅(jiān)決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。對(duì)藍(lán)天的執(zhí)著,對(duì)幼教的熱愛溢于言表。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼 。園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級(jí)組方式參賽,注重年級(jí)組內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的合作互助意識(shí),從而才能構(gòu)成融洽和諧的大團(tuán)體。 在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進(jìn)行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好 !保證保教工作質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺(tái),進(jìn)取推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽,邀請(qǐng)專家來園幫忙其輔導(dǎo),讓教師享受專業(yè)成長(zhǎng)帶來的成功與歡樂 !本年度,陳靜教師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽,培養(yǎng)骨干教師。本學(xué)期 10 月 29 日,我園在金陵國(guó)際大酒 店召開了科學(xué)育兒報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長(zhǎng)作報(bào)告,講座反饋效果良好。做到家園、社區(qū)一體化教育。本學(xué)期更增加 了團(tuán)體備課的督查工作,每周各年級(jí)組實(shí)行 1 小時(shí)團(tuán)體備課,團(tuán)體研討教學(xué)中的難點(diǎn),商討解決策略。 本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實(shí)施。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動(dòng)不斷推進(jìn),注重將各領(lǐng)域活動(dòng)與道德教育有機(jī)結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動(dòng),在全園覆蓋和推廣。走進(jìn)最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。 后勤管理方面: 營(yíng)造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。 干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征。確保園內(nèi)整潔如新。其次,每周及每月進(jìn)行安全整治,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。其次分管人員每一天進(jìn)行巡視檢查,加強(qiáng)保育員和廚 ?ahref=39??人凿^牟僮淼 ?ahref=39。物品消毒,每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消
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