【正文】 知識充實自己。 安全 為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境，經常的進行自查工作，及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。密切家園聯(lián)系，共同促進幼兒的成長。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。認真完成園內布置的各項任務與工作。 三．認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。 (3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。 在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識， 真正做到保教合一。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。 ⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。 (2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶 。 (3)能安靜午睡，不吵醒別人 。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。 ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。 ⒊喜歡操作、擺弄。 ⒋學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。 (三 )社會領域 ⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。 ⒋愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。 篇六： XX 幼兒園小班教師個人工作計劃 新學期開始了，本學期我和老師共同步入小班的生活。我們的教師，在任何時候都不要放棄。 對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不 屈的意志是非常重要的。因此，作為一位理想教師，他應該非常關注社會、關注人類命運，非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。 六、勤于學習，不斷充實自我。 五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。 四、充滿愛心，受孩子尊敬。 三、善于合作，具有人格魅力。 一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。 篇五： XX 上半年幼兒園小班教師個人工作計劃 新學期的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快樂的成長，切實的配合學校工作，替幼兒父母分憂解難，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎，制定了個人工作計劃如下： 一、人生應有目的 ,否則你的努力將屬徒然。 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。在工作中面向全體，關注幼兒的發(fā)展，重視個別教育，為幼兒提供多元化的教育內容。 二、學習方面： 在新學期里，繼續(xù)以《新綱要》《 3 到 6 歲兒童發(fā)展指南》為指南，在工作中理論與實踐相結合，適應幼教發(fā)展的新局面。本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。 和同伴共同游戲，愿意和同伴來往；熟悉幼兒園環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關系。 （三）科學方面 觀察動物、植物生命物質的特征，了解日常生活各種物品的作用。 根據(jù)小班幼兒特點，小班上學期工作任務及以上情況，制定如下發(fā)展目標： 一、生活衛(wèi)生飛快 會使用小勺吃飯，吃完自己的一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不掉飯粒，知道飲 食和健康的簡單關系，知道健康的重要性。 總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結他人及自己的教育教學經驗，學習他人的長處，更好的運用到自己的教育教學實踐中。 二、班級日常管理 教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒關心集體，關心同伴，做個文明禮貌的好孩子。保證上課活動的正常進行。 站隊：從以前的拉小火車到一個跟著一個走，讓幼 兒快速的改變形式也是防止幼兒前后踩腳相拌的情況發(fā)生。照片，視頻一起上傳。（拿出班級獎金購買，老師得到獎勵買來小禮物，獎勵積極的幼兒） 課程跟不上的聯(lián)系家長，晚半小時接孩子，給幼兒再次講解。讓家長人手一份，做好邊學邊輔導。 多觀看好的教學案例，做到虛心學習。個人素質能力也要提高計劃、教學教育也要加強計劃還要計劃如何與家長交流 一、個人素質能力提高計劃： 讀 2 本書，《教師 20 項修煉》不再把教育僅僅作為一個職業(yè)、也個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善的老師，可以看看這本書。 以上是我本學期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步。 五、家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以 尊重家長 為原則，提高教師的 服務意識 ，加強與家長的溝通。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健 康放在首位。 ⒌注重活動區(qū)活動的計劃，做到學習有序。 (3)學會用語言表達自己的意愿 。 (4)培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。 ⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 ⒋學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。 ⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。 ⒌學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。 (二 )語言領域 ⒈學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。 二、幼兒發(fā)展目標 (一 )健康領域 ⒈逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng) 造性的新一代兒童。 家長工作，是教育教學的保證，我們將密切家園聯(lián)系，共同努力教育培養(yǎng)孩子，多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。不將手指放在門、窗處，以防夾傷 。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。還有，盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。需要我們教師爭分奪秒地學習，以提高自己的實踐和理論水平。學會友好的與別人相處、幫助別人 (不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情 )學會遵守公共秩序 ! 三、教育教學方面 首先，在新的學期里，我要認真做好主班的各項工作。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。 (2)按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。與此同時，堅持每天的戶外活動，給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。 ⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。 (4)學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。 (1)愿意參加各項集體活動，注意力集中 。 (2)學會正確的洗手方法 。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作： (1)開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。 ⒉喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。 ⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小 、形狀等明顯特征。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝。 ⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。 ⒊了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。制定出以下工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點 本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。 我相信通過一個學期的虛心學習努力工作我會得到意想不到的收獲，我也相信我會有很大地進步。 (3)對待教師 集體：要熱愛集體，團結協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責任心，改進工作作風，嚴格要求自己，不斷提高自身素質。加強理論學習，提高認識，努力把時間和精力用在學習、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質。 積極參加課題研究、教案設計、撰寫教育教學經驗文章等，進一步鞏固專業(yè)思想，不斷完善自己的知識、能力結構，提高幼兒教育教學的能力。了解教育的最新成就和發(fā) 展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作，提高自己專業(yè)知識水平。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力，拓寬知識面，提高實際教學水平與研究能力。幼兒園小班教師個人工作計劃 [五篇模版 ] 第一篇：幼兒園小班教師個人工作計劃 幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。 幼兒園小班教師個人工作計劃 新年新氣象，新學期又開始了，又和可愛的寶寶們在一起了，在這個學期里我會耐心、細心的對待每一個寶寶。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象。 認真進行反思教學，做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學習。 政治素質：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī)，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學、廉潔從教。 (2)對待學生：熱愛學生是教師必備的職業(yè)品德。 (5)用的笑容面隊每一個幼兒及家長，和家長之間出現(xiàn)問題時，要耐心的和家長說明情況。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。 ⒉在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學習穿脫簡單的衣褲、鞋。 ⒉學習安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。 ⒊在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學習關心他人。 (四 )科學領域 ⒈在成人引導下，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 (五 )藝術領域 ⒈在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產生愉悅的情緒。 三、教育教學工作 ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。 (1)認識自己的標記 。 ⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。能將玩具歸類收好 。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子， 定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。我班將努力做好以下工作： (1)加強與家長的交流與溝通，以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。經常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂，首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老 師，見到人要主動打招呼 (早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、同學主動問好等 )!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手， )鍛煉幼兒的自理能力 (自己穿脫衣服，自己吃飯等 )養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。”所以有此可見知識的重要。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設備，認真上好每一節(jié)課?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電 。在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特