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正文內(nèi)容

調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)-全文預(yù)覽

  

【正文】 式,還應(yīng)該對(duì)問(wèn)卷中用來(lái)測(cè)量這些變量的特定問(wèn)題進(jìn)行分析說(shuō)明。 四、方法 * 有關(guān)研究方式、研究設(shè)計(jì)的介紹 *針對(duì)導(dǎo)言部分所提出的問(wèn)題,本 項(xiàng)研究是采取哪一種方式進(jìn)行探討的 ?研究的基本設(shè)計(jì)是什么 ?這是研究報(bào)告的方法部分首先應(yīng)該說(shuō)明的問(wèn)題。 撰寫(xiě)導(dǎo)言的原則 *(1)盡可能用常用的語(yǔ)言撰寫(xiě),而少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。這種介紹的主要目的不是去討論研究?jī)?nèi)容的細(xì)節(jié),而是介紹研究的基本框架,比如你所研究問(wèn)題或準(zhǔn)備檢驗(yàn)的假設(shè)是什么,主要的自變量和因變量是什么。 文獻(xiàn)評(píng)論 * 陳述了研究的問(wèn)題及其背景后,接下來(lái)的工作就是對(duì)這一領(lǐng)域中已發(fā)表的研究結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行總結(jié)和評(píng)論。在解釋這一規(guī)定時(shí),同等就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)裁定,即使是在需求一欄中標(biāo)上“男性”或“女性”的做法,也應(yīng)該被看做是違法的。研究表明,城市獨(dú)生子女青少年的社會(huì)化發(fā)展是正常的,他們與同齡的非獨(dú)生子女之間在社會(huì)化各方面相同點(diǎn)遠(yuǎn)多于相異點(diǎn)。 第二節(jié)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu) *標(biāo)題 *摘要 *導(dǎo)言 *方法 *結(jié)果 *討論 *參考文獻(xiàn)及附錄 標(biāo)題⑴標(biāo)題的類(lèi)型 *陳述式中國(guó)企業(yè)社會(huì)責(zé)任調(diào)查報(bào)告 當(dāng)代大學(xué)生的媒介素養(yǎng)調(diào)查 *問(wèn)題式 怎樣緩解女大學(xué)生的就業(yè)壓力? *結(jié)論式 中國(guó)青年最看重“發(fā)展空間”,五大原因最易跳槽 *雙標(biāo)題式 民心的力量 —— 關(guān)于民心網(wǎng)的調(diào)查報(bào)告 標(biāo)題的要求 *( 1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。 4 撰寫(xiě) ⑴什么是撰寫(xiě): *就是用適當(dāng)?shù)奈淖职堰x擇的材料流暢地組織在一起了。176。 3 選擇材料 ⑴為什么要選材: *一項(xiàng)調(diào)查所得資料與調(diào)查報(bào)告所用的材料并不是一回事。177。177。177。177。177。青年結(jié)婚消費(fèi)問(wèn)題161。⑵為什么要擬訂提綱: *清理思 路,明確調(diào)查報(bào)告內(nèi)容,安排好調(diào)查報(bào)告的總體結(jié)構(gòu),為實(shí)際寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。⑶怎樣確立主題: *在一般情況下,調(diào)查報(bào)告的主題就是該項(xiàng)調(diào)查的主題,即調(diào)查報(bào)告所要反映的中心問(wèn)題也就是整個(gè)調(diào)查的中心問(wèn)題,二者往往是一致的。如風(fēng)笑天的《變遷中的女性形象 —— 對(duì)雜志的內(nèi)容分析》 *從女性的生理形象、職業(yè)形象、政治形象、知識(shí)形象、事跡形象描述了中國(guó)女性典型形象的特征及其變遷:五十年代單一的勞模型、七十年代末的勞模型、個(gè)人成就型、勇于斗爭(zhēng)型等并存,八十年代以個(gè)人成就型和女強(qiáng)人型為主的模式,討論了女性形象變遷與社會(huì)變遷的聯(lián)系。它以文字、圖表等形式將研究的過(guò)程、方法和結(jié)果表現(xiàn)出來(lái)。 還有計(jì)劃書(shū)沒(méi)寫(xiě)鄭婧和王艷青負(fù)責(zé)寫(xiě)計(jì)劃書(shū),大家就辛苦點(diǎn)在調(diào)查問(wèn)卷報(bào)告里面多費(fèi)一點(diǎn)心。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。 第三,分析的方法。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。 (五)結(jié)論與建議(連慧鵬寫(xiě),至少 2021 字) 結(jié)論與建議是撰寫(xiě)綜合分析報(bào)告的主要目的??偣舶l(fā)放了 120 份調(diào)查問(wèn)卷,其中有 100 份為有效調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě) 第一篇:調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě) 中北大學(xué) 信息商務(wù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)論文 組長(zhǎng)姓名:鄭婧學(xué)號(hào): 11090442X22 專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 題目:中北大學(xué)大學(xué)生當(dāng)當(dāng)網(wǎng)圖書(shū)消費(fèi)及調(diào)查分析組員分工: 11090442X22 鄭婧 11090542X15 王艷清 11090542X40 龐子君 11090542X41 張承智 11090542X47 連慧鵬 11090542X48 馬強(qiáng) 指導(dǎo)教師:趙公民職稱(chēng) :教授 2021年 6 月 15 日 目錄(最后鄭婧寫(xiě)) 如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁(yè)數(shù)較多,為了方便讀者閱讀,應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄,并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁(yè)碼,一般來(lái)說(shuō),目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。 第三,調(diào)查研究的方法,我們小組采用的主要是抽樣調(diào)查方法中的問(wèn)卷調(diào)查法。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法,還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息,以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。 (六)附件(張承智圖標(biāo)的匯總和折線圖等圖表的制作) 附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及,但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。 第二,介紹市場(chǎng)背景資料。 第五,提出論點(diǎn)。 第八,預(yù)測(cè)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)策。 第 二篇:撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 一、研究報(bào)告的類(lèi)型 * 研究報(bào)告是反映社會(huì)研究成果的一種書(shū)面報(bào)告。其主要目標(biāo)是通過(guò)對(duì)研究資料和結(jié)果的詳細(xì)描述,向讀者展示某一現(xiàn)象的基本狀況、發(fā)展過(guò)程和主要特點(diǎn)。⑵主題確立的意義: *是整個(gè)調(diào)查報(bào)告的靈魂; *是整個(gè)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程順利開(kāi)展的前提。 2 擬定提綱⑴什么是提綱: *是對(duì)整個(gè)報(bào)告寫(xiě)作的總體設(shè)想和規(guī)劃。176。青年結(jié)婚消費(fèi)的現(xiàn)狀161。青年結(jié)婚消費(fèi)的特點(diǎn)161。青年結(jié)婚消費(fèi)的趨勢(shì)161。青年結(jié)婚消費(fèi)中存在的主要問(wèn)題161。正確引導(dǎo)青年結(jié)婚消費(fèi)的建議161。比如 ,將第一部分內(nèi)容具體化為:①結(jié)婚消費(fèi)的數(shù)量;②結(jié)婚消費(fèi)的內(nèi)容和形式;③結(jié)婚消費(fèi)費(fèi)用的來(lái)源;④當(dāng)事人的職業(yè)、文化程度等背景與消費(fèi)形式間的關(guān)系等等。⑶怎樣選材: *按照調(diào)查報(bào)告的161。來(lái)進(jìn)行; *使所用的材料具有最大的代表性和最強(qiáng)的說(shuō)服力。 *當(dāng)調(diào)查報(bào)告全文寫(xiě)完后,再反復(fù)地從頭閱讀、審查和推敲每一個(gè)部 分,認(rèn)真地修改好每一個(gè)細(xì)節(jié),使得調(diào)查報(bào)告不斷豐富和完善。 * 本文運(yùn)用五次大規(guī)模調(diào)查所獲得的資料,以同齡非獨(dú)生子女為參照對(duì)象,以青少年問(wèn)卷與家長(zhǎng)問(wèn)卷相互對(duì)比,從性格特征、生活技能、社會(huì)交往、社會(huì)規(guī)范、生活目標(biāo)、成人角色、自我認(rèn)識(shí)等方面,描述和分析了中國(guó)城市第一代獨(dú)生子女青 少年的社會(huì)化過(guò)程及其結(jié)果。例如一篇題為帶有性別偏見(jiàn)的招工廣告“幫助和支持了”性別歧視嗎? * 公民權(quán)利運(yùn)動(dòng)的 12 條權(quán)利禁止在招工廣告中指明對(duì)某一性別更為優(yōu)先,除
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