【正文】 淡白柳深青，柳絮飛時花滿城。風姿綽約，占斷天下白，壓盡人間花。春風蕩漾，梨樹花開。 腦海中閃過那字字鏗鏘的誓言，因為嚴重高燒而渾濁的思維突然變得異常清晰。 恍恍惚惚間，女孩似乎又看到了曾經(jīng)那個可憐的自己。這就是人類社會恒久不變的定律。如此凄涼的居 所，到與這四周的氛圍十分相似呢，再瞧瞧草屋外這外頭的設計和構(gòu)造簡直可以用大氣恢弘來形容。偶爾灰白色的天幕，會開出一道裂縫，透出一絲泛白的陽光，在這寒冷的季節(jié)，完全感覺不到半點的溫暖。欲黃昏，雨打梨花深閉門。 我沉默不語，傷心地轉(zhuǎn)過身去，沉淪在舊日與母貓嬉戲的歡樂情景中??模糊淚眼里，夕陽的余輝灑在母貓的身上。此情此景，也令我的心頭油然涌起了一陣酸楚。它的稚氣消失了，每天就只知道照顧小貓們，其中令我印象最為深刻的是：外公煮熟 了魚鰓給貓們吃，母貓從來不和小貓們爭吃，有時就吃小貓們吃剩的，有時甚至不吃。我無意中看見母貓平靜地蹲在地上曬太陽，它的神情十分安詳，我仔細地看它時，它好像在想些什么 。后來，外婆將一個火爐子放在箱子的旁邊，我疑惑不解的等待著貓出來。我想，它大概沒有了過去的那份熱情和貪玩的心態(tài)了。 幾年后，隨著歲月的流逝，我逐漸長大了。 還記得有一次，外公買了一些小金魚，有紅的、黑的、銀的??種類繁多，令我目不暇接，外公把魚兒們一股腦兒倒進了那個透明的玻璃魚缸里，魚兒們就在缸里快活地 游曳著。它也很小，而且小得很可愛，我常逗它玩，它也很樂意和我一起玩。在我心里你還是那個熟悉的你。不知道你現(xiàn)在變的什么樣勒。寒冷的冬給人一種麻木的感覺。我認識許多型型式式的人。今年冬天狠冷。他離開三年勒?；疖嚨钠崖暣淀懤针x別。他走的那天我送他。我們以后還會見面一起玩嗎？。使我們莫名奇妙的懂勒該懂的事。他要走勒?；ハ嗍煜ぁＤ晟俚妮p狂。少年就是那么的大膽。都只是捉起來臭罵一頓而已。雖然跑掉勒。除了打球，我們經(jīng)常跑出去偷摘別人果園的荔枝。彼此留在生命中美好的回憶。于是給我們制造勒一個自由的空間。春天，沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長。他也是個內(nèi)向但是好動的人。在場上彼此默契不錯。到勒場地。他是新搬來的鄰居。深秋十月離別，那個冬天，一切回到原點，卻不曾相忘。 小學寫作文 1200字篇 1 生命中有許多熟悉的親友，隨著時代變遷，人的成長‘成熟，往往變的不再熟悉。愛自己，就如同朝陽升起。 為了夢想努力拼搏，回頭看，你會發(fā)現(xiàn)那些苦難，后來成為了你人生的財富。 《莊子》里有句話叫做夏蟲不可語于冰，意思是說對于夏天的蟲子，無論你怎樣與它談論冬天的冰雪，它也不會明白。不管在什么地方，生活都有喜有悲，沒有必要羨慕別人增添自己的煩惱。不管自己已婚未婚，什么年齡，總要保持有一種少女般浪漫情懷。 失去的東西，其實從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。人人都有他的難處，何必強 求于人。 面對困境，也不要悲觀厭世。 可以原諒，可以不在乎，可以放棄，可以遺忘，可是不可以不愛自己，要高傲的生活。 不可挽留的人我會放手，我給不了他要的幸福，起碼可以成全他的追逐。因為每個人的付出都應該有 回報。 任何時候都不刻意解釋自己，哪怕是誤會。 可以允許自己墮落一陣，但不可以從此沉淪，我還有夢，明天總會來的。雖然活動我覺得很累，但是，我很高興，因為我懂得了賺錢不容易，我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。禮物有：復讀機、漫畫書、海螺、 貝殼、文學書、中國校園文學等，在臨走時，我拿出自己的零花錢 100 元和那天買東西賺的錢送給爺爺，讓爺爺去買藥。我大概提了八桶水才把那個大水池給裝滿。果然，還是大人利落，三兩分鐘，幾個菜就搞好了。我們準備好材料：雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。一回到家，我們就燒好火，準備做飯。后來，他看見我們 3個小孩態(tài)度都那么誠懇，就給 了我們 20 元，我們異常高興，因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的。麥子是 2 元錢一斤， 8 斤麥子是 16 元錢。到了下午，我們下去去賣小麥。這里搶，那里搶，好玩極了。第二天，兵兵一早就叫我起床，對我說：“咱們?nèi)ジ铥溩樱禳c呀！”等我起來后，奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學，背著兩個大籮筐，拿著一把大鐮刀去割麥子。一不小心，還有墜入深谷的危險，我背著一個有我體重 3 倍的書包，爬的時候不由得往后靠。他們給我們喝水，我們拒絕了，他們就主動提出借手電筒給我們。 小學寫作文 1200字篇 6 在“十一”長假中，我和六乙班的一個同學在記者姐姐的帶領(lǐng)下，到郴州市貴陽縣的一個小鄉(xiāng)村里去體驗生活。 “嘿嘿！打乒乓球有什么不好？強身健體，要從娃娃抓起。所以，對于打乒乓球，媽媽雖然意見很大，但并不杜絕。方便之后，渾身舒暢，我發(fā)誓：“今后下課，上廁所第一，打球第二?！澳强烊グ?！王剛，你扶上他！”老師著急地說。結(jié)果上課還不到五分鐘，我就憋得肚子難受，真想舉手請假上廁所。但不過一個星期，我的身影又在球臺前飛揚，媽媽對我直搖頭。我索性脫下羽絨服，把它掛到操場一角的籃球架上，就又投入了緊張的球賽中。此后，乒乓球打碎窗玻璃，飛入飯碗中等類似的禍事時常發(fā)生，我常常因此受到批評。雖然球技不夠精湛，但對打乒乓球的癡迷程度，在我們班可以說是無人能比。我有兩個名字呢！和姐姐一樣哦！嘎嗚嘎嗚！” 塔巴莎再 次低頭讀書去了 希爾菲德還在喋喋不休 “對了對了！在姐姐把我召喚出來之后，輪到那個粉頭發(fā)的女孩子的時候！她竟然召喚出一個人類的男子呢！太讓人吃驚了！好不象樣??！太可笑了！” 可是塔巴莎已經(jīng)不在回答了。雖然看起來只是只普通的風龍 不過，它并不是普通的龍 雖然龍的智力算是幻手中很優(yōu)秀的，但是這并不能讓它們可以說話 “今天的天氣也是特別的好！姐姐覺得怎樣？” 希爾菲德震動著它的喉嚨，那可愛的聲音的話語從它的口中說了出來 一定是擁有淵博知識的賢者， 才能發(fā)現(xiàn)希爾菲德的原形吧 那是已經(jīng)消失在無盡傳說中的種族的名字 塔巴莎翻開那樣的賢者中的一人所著的書。就象自己真有了姐姐一樣。 塔巴薩 她就是希爾菲德重要的主人，塔巴莎 ,咕 ~希爾菲德的肚子在叫了 ,啊啊，我已經(jīng)忍受不了啦！就算主人生氣我也不管啦！希爾菲什么都不管啦！已經(jīng)受不了了的希爾菲德開始向主人要求著 ,“肚子餓死啦。好象在她十二歲的時候，就不再長高了。那白月好似透明了一樣，紅月也只殘留著淺淺的紅色。 (6)常與家長聯(lián)系，請家長配合平日作業(yè)完成情況，起碼督促背誦。 (2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇，使學生樹立較高目標和競爭意識，以增加學生的學習動力。 (4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家情況，并及時反饋學生在校情況。 (1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生 的一舉一動，隨時關(guān)注每個學生的思想波動和成績起伏。班長、班委、團支部成員及各科課代表 和各組組長分工明確，責任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。 二、新目標新計劃 本學期，我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任討 教學習，結(jié)合本班特點，準備從以下幾個方面入手： (一 )班級管理方面 (1)作業(yè)收發(fā)制度：課代表在教室最前的幾張桌坐下，同學們一進教室就交作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象，作業(yè)統(tǒng)一收齊后，于課前交給各科老師，如實上報作業(yè)的完成情況，并由學習委員劉海靜記錄，家長會上通報。 (二 )學習方面 班級前十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習?；匚兑幌拢宏囮嚭ｏL吹來，浪濤涌上沙灘，前浪未消，后浪接踵而來，輕盈的碎浪，撫摸著我的腳板，而細軟的沙子，卻隨著海浪悄悄地從你的腳板下“溜過”，此時我們有一種難以形容的舒適感?? 我愛大海，愛它的洶涌澎湃，愛它的平靜如鏡，愛它的?? 小學寫作文 1200字篇 3 本學期，我年級將堅持“德育為首 ,教學中心 ,質(zhì)量第一 ,”的辦學目標，堅持“塑班風，促學風，展個性，提質(zhì)量”的管理思路，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，深化課堂改革，力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡，為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力 一、班級情況分析 (一 )班風方面 我們的十一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體，并培養(yǎng)了一批班干部和課代表，認真負責的值日班長和小組長 ，成為老師工作的好幫手 ?？山?下來的一個浪卻是一個大浪，把我們堆的沙包的根底給松動了，又來一個大浪，這個沙包就會沙包，我們對這個沙包沒多大希望，又跑出很遠，堆起一個沙包，這次，我們把根底堆得非常結(jié)實，就等著浪上來。 潮水又漲了。沙灘一覽無遺，晶瑩閃亮地平鋪著，平實而沉靜。然后，我感覺沖浪很有意義，于是就朝大浪游去，大浪時高時低，一波未平，一波又起，隨著浪的推動力把我沖得也一會兒高一會兒低，有幾個浪沒過了我的頭頂，逼得我又喝了幾口海水，不得不到岸上媽媽那兒去喝些白開水了。沿途，在擺渡的時候，我們登上了輪船 —— “哇，真美??！”我興奮地喊道。慢慢地出現(xiàn)了好文章。學生的積極性被充分調(diào)動，嘗到了修改的好處。還有個學生在《流在我心中的歌》一文中，從看到菜場里賣菜女子對待懷中孩子的言行中，體現(xiàn)了母愛是沒有界限的這一主題，從而歌頌 了母愛的偉大。平時教學中重視培養(yǎng)學生調(diào)整結(jié)構(gòu)的能力。刪除空洞羅嗦的字、詞、句、段。學生逐漸認識到：要寫好文章，就要重視修改文章。 為此，我特地跟學生講了“推敲”的故事，講了自己當蛇口工業(yè)區(qū)領(lǐng)導秘書時，第一篇為領(lǐng)導寫的發(fā)言稿被“砍”去三分之一的“慘局”。這種方法試行一段時間后，收到了一些效果，學生初步學會了如何去發(fā)現(xiàn)作文中的毛病，并如何著手去修改，學生嘗到了修改作文甜頭，再寫作文的過程中也收到了事半功倍的效果。有關(guān)小學寫作文 1200字合集（五篇范例） 第一篇：有關(guān)小學寫作文 1200字 有關(guān)小學寫作文 1200字合集七篇 在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。平時的一篇作文，往往第一稿經(jīng)老師批改提出修改意見，作文講arget=_blank作文講評課分析后，再讓學生自行修改自己的作文，老師再對修改后的作文評分。有的雖考慮了修改，也只是就幾個不當?shù)挠迷~進行改動；有的學生不知如何修改自己的作文，總認為寫出來的東西都是重要的，舍不得刪除。要舍得刪除，要學會根據(jù)主題選材。結(jié)構(gòu)是否合理，是否缺少過程，段落及段內(nèi)層次是否有一定的順序。所以，我力求 幫助學生在尋找作文的共性后，表現(xiàn)自己的個性。這種選材的角度就比較新穎，該文也獲得了圣陶杯三等獎。 修改作文主要從上述幾方面著手，慢慢培養(yǎng)學生的修改能力，還要注重修改后的講評。平時的大量訓練方法的指導，學生的作文現(xiàn)在已初步走上了正軌。 小學寫作文 1200字篇 2 我終于能見到盼望已久的大海啦！ 暑假里，爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去了朱家尖。 暢游大海 進了南沙的大門，我就換好游泳衣，奔向大海的懷抱：首先，我還不知道在海里干嘛，而后我被浪沖了幾次，喝了口海水，“呸，咸死我了！”我邊伸出舌頭用手扇邊大聲地說。我們下了海，一起玩起了沖浪 仰望四周，那遠山島影，蒼翠如洗。后來，我們索性和浪玩了起來：它一來，我就越過它，水花時時濺起在小腿、膝蓋和大腿上，歡快的笑聲蕩漾在整個夜空中。沒過多久，浪就漲上來了，先是一個輕輕的浪，對我們堆的沙包沒起多大破壞作用。由于漲潮漲得太快，我們就跑出很遠，坐在沙灘上 ，此時我才明白，晚上的海是神秘而驚險的。個別組長能力有待提高。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，信心不足，上進心不強，問題較突出。 (3)班干部管理：培養(yǎng)和利用好學生干部。部分學生壓力不足，容易放松，而部分后進生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。盡量做到班會不盲目，學生堂堂有收獲。 (三 )學習方面 (1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態(tài)度，提高學習興趣。 (5)常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。雙月在天空中散發(fā)著淡淡的青白色的光輝。煩惱著不知道該怎么辦的希爾菲德，側(cè)眼看著這個成為自己主人的少女 ,一個悠然讀著書的少女騎在希爾菲德頭部捎后一點的脖子上，她那藍色的短發(fā)隨風飛舞著 ,她今年十五歲了，但是看她身體好象比實際要小兩、三歲。只不過有一股清澈的，透明的，如冬天寒風一樣的冰冷的空氣，讓少女那純真的面容帶了幾許滄桑。這個少女在特里斯汀魔法學院舉行“召喚的儀式”的時候，把自己召喚了出來，覺得很幸運的自己，就決定把她稱做姐姐了。那強有力的巨大雙翼使它在空中可以自由翱翔。恩 ~姐姐，你記得嗎？我開始叫你姐姐那天的事情” “記得” 塔巴莎冰冷的回應著 “我也記得呢！那天姐姐給我取了名字！非常棒的名字！希爾菲德這個人類的名字！” 嘎嗚嘎嗚希爾菲德高興的鳴