【正文】 你早已忘了我家鄉(xiāng)的摸樣了吧 ?我的家鄉(xiāng)這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化 ,已成了遠(yuǎn)近聞名的旅游勝地 .在這里我先向你介紹介紹我那可愛(ài)、美麗的家鄉(xiāng) . 我的家鄉(xiāng)在黃姚古鎮(zhèn) .那里山清水秀 ,風(fēng)景如畫(huà) .我最喜歡的就是我家鄉(xiāng)的那些美麗的群山了 .那些山不算高 ,但挺拔、險(xiǎn)峻 ,象父親 一樣剛勁 。嘿！清涼的溪流！你那嘩嘩的歌聲與甜美的氣息是多么迷人，整片草甸都聆聽(tīng)著你那動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱，為這美妙的歌喉而喝彩。 這江邊的 39。 走進(jìn)這片草地，蜻蜓向我點(diǎn)頭，蟋蟀為我歌唱。 那奔流不息的江河，是我要拜訪俄第一個(gè)朋友。最終于 20xx 年 7月 1 日，亞奧理事會(huì)宣布廣州獲得第 16 屆亞運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。這也說(shuō)明：亞洲眾國(guó)人民已對(duì)中國(guó)很了解，如果不是這樣 ,我國(guó)的傳統(tǒng)民俗體育項(xiàng)目也不會(huì)與亞運(yùn)會(huì)相見(jiàn)一面。它們也表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民送出“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂(lè)”的美好祝愿，也同時(shí)傳達(dá)了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“和諧、激情”的理念。如此重量級(jí)的體壇盛會(huì)在我國(guó)的羊城廣州舉行，這也說(shuō)明我國(guó)的體育事業(yè)已經(jīng)可以稱(chēng) 霸亞洲，走向了世界。 完了，我的形象全毀了。 過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)醫(yī)生大喊：“要拔牙的小朋友到我這來(lái)！”爸爸聽(tīng)了，一個(gè)箭步跑到我身邊，一把抓住我，往醫(yī)生那里拽。 經(jīng)研究決定，由爸爸帶我去拔牙。我心生一計(jì)，對(duì)媽媽說(shuō)：“馬上就要期末考試了，別拔了牙影響我學(xué)習(xí)！”媽媽想了想，答應(yīng)了。 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 4 我的牙很不爭(zhēng)氣，不該掉的時(shí)候它要掉，該掉的時(shí)候他又不掉，作文拔牙。就如同這片黃土地一樣，樸實(shí)自然，十分純凈，沒(méi)有染上一絲城市的俗氣。正如那“采菊東籬下，猶然見(jiàn)南山”那般清閑。清澈明亮的河邊上，飄起的一曲悠揚(yáng)?？粗鴱澢男÷罚ㄏ虻氖且粭l明亮的小溪，耳旁傳來(lái)一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲兒，捧起一把清澈的水，回頭看。 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 3 笛聲悠揚(yáng)，如詩(shī)如畫(huà)，美麗的鄉(xiāng)間，奏出一首輕快的曲兒。一直也追不上月亮，這就是中秋節(jié)的由來(lái)，咦，吳剛呢？哦，看來(lái) 他還在砍桂花樹(shù)哪，我現(xiàn)在還能看見(jiàn)他的的汗水在往下滴呢，可真是太神奇了，可轉(zhuǎn)眼間就到 12 點(diǎn)了，我們?cè)撍X(jué)了，我們只好依依不舍地的與月亮告別了。每逢這一天夜晚，月亮就會(huì)變得很圓很圓，大家在一起吃團(tuán)圓飯，賞月，看桂花，吃月餅，還有中秋晚會(huì)可以看呢！我們一家人就在一起吃飯，還特意在外面吃呢！我抬頭一看，哇，廣寒宮里的嫦娥抱著玉兔在向人間眺望呢，為什么會(huì)有人在月亮里呢？這還要從一個(gè)傳說(shuō)說(shuō)起。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能?！闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。“咔嚓 —— ”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚€(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵?duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧。真到了“千山鳥(niǎo)飛絕”的時(shí)候，我們還會(huì)聽(tīng)到醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)，看到千姿百態(tài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)??這個(gè)昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎 ?這個(gè)養(yǎng)育我們的地球還完整嗎 ? 人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關(guān)心鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，給鳥(niǎo)兒們一個(gè)自由的生存環(huán)境，給它們一個(gè)廣闊的天空，任鳥(niǎo)飛翔！ 第三篇：小學(xué)寫(xiě)作文 600 字錦集 精選小學(xué)寫(xiě)作文 600 字錦集 8 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼?！泵糠甏禾靵?lái)臨，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁育后代了，雛鳥(niǎo)的父母?jìng)冋煸诹种酗w來(lái)飛去，忙著為巢中的孩子尋找食物，忙著為孩子筑溫暖堅(jiān)固的窩。 人們啊 !你們?yōu)槭裁匆茐镍B(niǎo)類(lèi)的生存環(huán)境，為什么要捕殺鳥(niǎo)類(lèi)？鳥(niǎo)兒不是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友嗎 ?它們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，為我們帶來(lái)了一道道美麗的風(fēng)景，為我們捕捉莊稼的 害蟲(chóng)。 雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使綻時(shí)離開(kāi)，你一定會(huì)成功的。 雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開(kāi)水。 我喜歡能在行云流水間感到生活的魅力。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，有人會(huì)提醒你加衣。 品嘗到大千美食或飽覽世間萬(wàn)象這都是一種快樂(lè)不斷嘗試乃至成功或永不放棄，夢(mèng)想成真這都是快樂(lè)。 我慶幸，我能夠享受生活的樂(lè)趣。 享受生活，分享快樂(lè)。沮喪的生活是不對(duì)的。 牛角狗繼續(xù)往前走，忽然看見(jiàn)一只螞蟻被掛在樹(shù)藤上，正在拼命掙扎，就去救它們，可是怎么辦呢？它冥思苦想終于想出一 個(gè)錦囊妙計(jì)，就用牛角挑起一繩子，把螞蟻拉下來(lái)了。牛角狗走呀走呀走到了一處偏僻的角落，它看見(jiàn)一些玩具朋友。只有善良的布娃娃溫和地說(shuō)：“你不用傷心，長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò)?！€剩下那么一點(diǎn)兒橡皮泥，怎么辦呢？就把它做成一對(duì)角安在狗的頭上吧，’小亮自言自語(yǔ)。或許我長(zhǎng)大以后就是個(gè)攝影家呢！ 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 4 從前，有一個(gè)粗心的小男孩叫小亮。這張?jiān)谖铱磥?lái)很完美的照片，也受到了老師的好評(píng)，得了 86 分全班第一。 接下來(lái)的這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的東西是美化照片技巧和基本的 PS操作方法。我是公主。老師給我們看了許多圖片，我只記住了兩個(gè)我認(rèn)為最萌的 poss，那就是貓耳朵和原地踮腳轉(zhuǎn) 90 度。在 拍攝過(guò)程中，老師會(huì)把他們錯(cuò)誤的地方糾正并讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)。 進(jìn)了教室，我們看到了好多道具和精美的服裝整齊的擺放在教室的一角，一位老師正等著我們。 母愛(ài)，繁華似錦，母親，寬容偉大，時(shí)間，似水流年，月夜，依舊在那。 從此母親不用憂郁的眼光看月亮 —— 因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪皎潔的白光！ 如今，母親老了，卻仍將自己殘存的余 輝在我們身上展現(xiàn)得淋漓盡致，將那份愛(ài)盡情的沐浴在我們身上。 我忘不了，當(dāng)月光的灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹渺緲的月光，便把母親和大地染成一汪銀色的光輪，母親清瘦的雙頰便愈發(fā)蒼老，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的月勾畫(huà)得有聲有色，淋漓盡致。 喝著溫?zé)岬男【?，臉以微微泛紅，看著旁邊的外甥，歡快的笑著，說(shuō)著，回想起，我當(dāng)時(shí)不也和他一樣嗎？不知道這 人生間的幸福已悄悄的流逝，而我卻將他忽略掉了?？粗患胰?團(tuán)坐在桌子上，一張張笑臉，一雙雙碗筷，聽(tīng)著親人們傾吐著的話語(yǔ)，默默體味著這濃濃的親情。而你卻讓它靜靜的流逝，漸漸的將它遺忘，忽略?！蔽亿s快阻攔：“姐，你也生著病呢！等媽回來(lái)再說(shuō)吧！”“放心吧，我沒(méi)事！”稀飯做好了，我對(duì)她說(shuō)：“我的好姐姐，謝謝你！”“不用謝，我們是一塊在媽媽肚子里長(zhǎng)大，又是一塊在這個(gè)家里長(zhǎng)大，我是你姐，應(yīng)該幫你的。我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我就感到渾身不自在，特別難受！過(guò)了一會(huì)，就覺(jué)得特冷！老師看見(jiàn)我有些不正常，問(wèn)：“怎么了？不舒服嗎？”我說(shuō)：“我感覺(jué)冷。因此，我們?cè)诎嗬镆恢笔恰鞍嚅L(zhǎng)姐妹花”，她是正班長(zhǎng)，我是副班長(zhǎng)。那天我第一個(gè)醒，正在玩玩具，這時(shí)，姐姐醒了，也要玩，我當(dāng)然不肯給她。小狗生活在伙伴們中間，快樂(lè)的成長(zhǎng)，和諧的相處，他感到了無(wú)比的幸福！ 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 10 她，既是我最好的朋友，又是我最恨的冤家；她，比我大，卻和我是同學(xué)；她，和我和長(zhǎng)的一模一樣，性格卻和我截然不同。小狗不解地看著四周，突然發(fā)現(xiàn)小兔還站在一棵樹(shù)下面，“喂，小兔，你快滾出去。小狗孤獨(dú)地度過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。這時(shí)，小貓、小兔們玩得正高興呢，但天氣熱了，于是他們走進(jìn)了這片大樹(shù)林，準(zhǔn)備休息一下?！彼凉治艺f(shuō)：“你怎么那么不小心，以后一定要多注意”。 在勞動(dòng)中我也能夠感受到幸福。報(bào)答她對(duì)我的哺育之恩?！彼πφf(shuō)：“不，你吃吧。我不管三七二十一就吃。吃了些藥，又?jǐn)v著我回家。 在我記憶的 珍珠果里，還有那么一顆。到了期末考試我更是認(rèn)真復(fù)習(xí)。媽媽滿臉汗水，我看著媽媽?zhuān)睦锿Σ缓靡馑嫉??！蔽业哪樃t了，心里 有說(shuō)不出的滋味。我頓時(shí)覺(jué)得一陣羞愧。我曾把她比作園丁，有時(shí)更形象的說(shuō)，我覺(jué)得她是紅燭。 我能從當(dāng)時(shí)的自大變成現(xiàn)在謙虛的我，真的很不容易，過(guò)程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處，一次又一次的改變，才能使我成為將心比心的人。這些動(dòng)作實(shí)在是太令我難受了，甚至把我逼到崩潰邊緣。由于開(kāi)學(xué)第一天彼此之間都不熟悉，所以沒(méi)有太多的接觸，但日子一天一天的過(guò)去，我的驕傲就一天一天的顯露出來(lái)，由于我是從美術(shù)班畢業(yè)，所以我就覺(jué)得我好像比較厲害，因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人，但我自己卻沒(méi)察覺(jué)。 還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，然后讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期 盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿足。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還然而握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰?；厥紫嗤畈荒芡鼞训木腿欢?—— 我的同桌。要玩的時(shí)候，那么就要酣暢淋漓的玩，好好的玩，盡興的玩，因?yàn)闅q月易老，不知道什么時(shí)候一個(gè)美好的一天又要結(jié)束了。是的呀，這次春游又結(jié)束了，誰(shuí)知道下一次秋游是什么時(shí)候呢 ?反正對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很長(zhǎng)久的一段時(shí)光啦。 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 4 是了，春游真的來(lái)的那么措不及防，那么的快，可走也依然是不留下一片云彩的走了?！? 說(shuō)完，媽媽就拿起布把鍋里剩余的水擦干凈，倒入油，我真好奇：難道媽媽不怕?tīng)C嗎？之后，媽媽告訴我，油放入鍋里后要燒一會(huì)，等油溫上來(lái)后再倒入切好 的土豆，把土豆翻炒三四分鐘，再加入些調(diào)料和水一起煮一會(huì)，煮一會(huì)后嘗一嘗，如果熟了就可以出鍋倒入盤(pán)子，如果感覺(jué)沒(méi)熟就再煮?？次矣心Ｓ袠拥募軇?shì)，媽媽連說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。可是時(shí)間長(zhǎng)了，我們發(fā)現(xiàn)：外面的食物好貴?。∥覀儼褘寢尳o我倆的錢(qián)花光了，肚子還沒(méi)飽，因?yàn)樘鞖庠?，剩菜剩飯也?huì)變味。我心中不時(shí)泛起幾絲慚愧之情，一會(huì)兒想，對(duì)不起那位同學(xué)，一會(huì)兒又覺(jué)得自己做得有些過(guò)分，便終于承受不住內(nèi)心的滾滾大浪，我降服了，我紅著臉在那一瞬間，這個(gè)壞習(xí)慣便靜靜走去。終于，我忍無(wú)可忍了，于是便氣急敗壞地上去搗亂，一會(huì)兒把書(shū)推倒，一會(huì)兒就又隨意地在她面前走動(dòng)，一會(huì)兒我又開(kāi)始在一旁催促她快點(diǎn)把書(shū)發(fā)放完。過(guò)了一會(huì)兒，哦！怎么會(huì)還沒(méi)有好呢？我心急如焚，便又到外面去散散心。”爸爸在草稿紙上點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)，我終于明白了這道題的題意，我也會(huì)寫(xiě)了，我高興極了，忙夸爸爸聰明。上一次，我的作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，便請(qǐng)教爸爸：“老爸，有道題不會(huì)，你知道嗎？”爸爸吹牛了一句：“少來(lái)，你老爸這么聰明一定會(huì)知道，你拿來(lái)看看。然后把碗筷放下，對(duì)對(duì)方說(shuō)了一句：“行，我就來(lái)！”然后就穿上鞋子。今天的大白菜是我炒的呢！”“吃完再看就放完了。我的爸爸很愛(ài)唱歌，他老是在上廁所的時(shí)候哼哼幾首歌，吃飯的時(shí)候吃的高興，常常也嚎唱幾句，這就是我的爸爸。有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 600字錦集（全文 5 篇） 第一篇：有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 600 字錦集 有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 600 字錦集十篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。我的爸爸很幽默，他會(huì)講好笑的笑話給我聽(tīng)，每次都把我逗得哈哈大笑。”我對(duì)爸爸這句話很不滿意 ：“爸爸，可以吃飯了，就別看了，吃完再看。那一次，我們正在吃中午碗，突然爸爸的手機(jī)在響，爸爸急忙打開(kāi)手機(jī)，叫了一聲，和對(duì)方依依呀呀說(shuō)了好久。 我的爸爸很聰明。看了許久，爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這道題懂了題意就會(huì)寫(xiě)了，來(lái)我教你。 有一次，我見(jiàn)送雜志的那位叔叔又送了一大堆雜志來(lái)，便迫不及待地走上前去，看看我訂的那本歷史書(shū)在哪兒？?。≡趺磿?huì)在最底下呢？我只好靜靜地在課桌邊焦急地站著，等待著。”可偏偏那位同學(xué)卻又是一位認(rèn)真仔細(xì)的人，她要一一發(fā)放，而且仔細(xì)核對(duì)名字才可以。一時(shí)間，我的心涼透透的，心中隱隱不安，手也在顫抖著，不時(shí)想：管老師會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望？然后接著來(lái)的就是恐懼，心中便想，管老師會(huì)怎么做呢？可是，當(dāng)我見(jiàn)到管老師依舊認(rèn)真地改作業(yè)時(shí)，心沉下了。為了解決我們兄弟倆的溫飽問(wèn)題，媽媽有時(shí)會(huì)給我們錢(qián)讓我們到外面買(mǎi)吃的，有時(shí)會(huì)讓我們吃剩菜剩飯。 首先，媽媽拿了一個(gè)干凈的鍋，告訴我拿鍋的手勢(shì)：左手握緊鍋把手，右手拿鍋鏟。媽媽看我這么害怕，就說(shuō)：“那今天媽媽先示范燒，你先看，明天再由你來(lái)燒。通過(guò)今天的觀察，我覺(jué)得做菜還真是一件非常開(kāi)心的事。可是誰(shuí)知道，下次春游又是什么時(shí)候呢 ?反正不是明天 !我好 像剛剛才和他們玩好海盜船一樣的情景，可是一眨眼我竟然已經(jīng)在家里了。是了，天下沒(méi)有不散的宴席，我們只要且行且珍惜，那就好，別讓以后的自己后悔。哪怕這次春游結(jié)束了，可它還是依舊化為了一段美好的記憶永遠(yuǎn)的保存在了我的腦海中，我時(shí)不時(shí)就會(huì)拿出它來(lái)品味一下，多么美好的回憶，多么美好的人，望我們都能好好珍惜?? 小學(xué)寫(xiě)作文 600 字篇 5 我們就像然而人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情