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20xx最新學(xué)生資助計劃模板[全文5篇]-全文預(yù)覽

2025-04-26 23:17 上一頁面

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【正文】 一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作 利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報刊等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)院貫徹落實各項政策具體的實施辦法,將我院對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助具體實施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生 ,在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。 2020年 1 月: 開展冬季春節(jié)送溫暖活動。 11 月: 資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放、助學(xué)貸款催款。 9 月: 學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定實施細則》等各項制度; 制定報送學(xué)生資助計劃(含資助宣傳、資助育人等),組織學(xué)生資助培訓(xùn)、宣傳、個人申請、評審認定、公示等; 組織區(qū)級、校級業(yè)務(wù)培訓(xùn); 辦理大學(xué)生助學(xué)貸款 10 月: 組織街鎮(zhèn)、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評。通過各種渠道向社會宣傳資助成果、勵志故事等,提高教育美譽度。 ( 3)完善實施獎助學(xué)金制度。 全面推行網(wǎng)格化管理 各街道教育辦、中小學(xué) 配齊學(xué)生資助各類組織機構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上,劃定各項各級責(zé)任區(qū),明確責(zé)任人和職責(zé)要求,作為履職盡責(zé)的依據(jù)。 ( 2)健全學(xué)生資助組織機構(gòu) 按照規(guī)范標準,健全學(xué)生組織機構(gòu),配齊工作人員;健全認定組織,明確各組織機構(gòu)和人員職責(zé)。規(guī)范操作程序,強化工作監(jiān)督。大力加強國家獎助學(xué)金的評審工作,堅持“公開、公平、公正”的工作原則,真正實現(xiàn)“獎優(yōu)扶困,勵志助學(xué)”的工作目標。本學(xué)院和各系都要全面建立困難學(xué)生電子信息庫。 第三,對受助學(xué) 生在獲得相關(guān)資助資金 (獎助學(xué)金、助學(xué)貸款等 )以后的教育管理還要進一步加強。與此同時,我們在貫徹各項資助政策,落實各項助學(xué)措施的過程中,堅持公開、公平、公正原則,嚴肅工作紀律,實施“陽光資助”,及時處理和解決資助工作中出現(xiàn)的問題,全院教職員工、廣大學(xué)生及其家長對我院資助工作給予了充分肯定 ,沒有出現(xiàn)上訪、控告等情況。 。在認真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神、準確把握各項資助政策要求的基礎(chǔ)上,通過組織專題工作培訓(xùn)、開展網(wǎng)上業(yè)務(wù)咨詢交流等形式,進一步統(tǒng)一思想認識、明確評審條件、規(guī)范工作程序、嚴肅工作紀律,注重提高輔導(dǎo)員和分管工作人員的政策水平和電子化、網(wǎng)絡(luò)化等實際操作能力,努力確保各項資助工作規(guī)范、準確、及時、有序的完成,使 黨和國家的各項資助政策得到公平、公開、公正的落實。 : 第一,始終堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門分工負責(zé),具體工作要求做到“四有四無”,即有制度、有方案、有責(zé)任人、有監(jiān)督反饋,無暗箱操作、無吃拿卡要、無截留挪用、無信息數(shù)據(jù)差錯。隨著黨和國家對高校困難學(xué)生資助政策的不斷落實,特別是國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放以及越來越多的地區(qū)實行了“生源地助學(xué)貸款” (我院今年共有 15 名學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款 )等多項助學(xué)措施,這些家庭經(jīng)濟困難學(xué)生均通過不同形式接受 到了相應(yīng)的就學(xué)資助,因此,今年我院沒有申請國家助學(xué)貸款的在校生?!皣抑鷮W(xué)金”受資助學(xué)生人數(shù)為 1371 人。各系學(xué)生資助工作小組在進一步廣泛征求本系師生意見,綜合考察擬推薦人選的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,集 體確定本系國家獎助學(xué)金初評人選,并向全系師生公示 5 日,無異議后上報學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 二、資助政策落實情況及主要工作經(jīng)驗 :我院在評審國家獎學(xué)金和國家助學(xué)貸款等資助工作過程中始終以國家和省教育廳相關(guān)文件為基本依據(jù),在認真總結(jié)過去兩年此項工作的成功做法和基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,專門制定了我院工作方案,對評審條件、原則和操作程序等問題作出了更加明確規(guī)定。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)省教育廳下達的本國家獎助學(xué)金評審和國家助學(xué)貸款工作等相關(guān)文件要求,制定了專項工作方案,對有關(guān)審報、評審工作的原則、條件、指標、工作程序、數(shù)據(jù)信息要求以及工作紀律等問題作出具體規(guī)定,召開專門工作會議和組織全院輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),傳達上級要求,部署落實學(xué)生資助工作 。財務(wù)處負責(zé)資助資金的發(fā)放和財務(wù)審核管理。 吉林省經(jīng)濟管理干部學(xué)院 二〇〇九年學(xué)生資助工作總結(jié)及二〇一〇年工作思路 二〇〇九年我院繼續(xù)圍繞國務(wù)院《關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》的貫徹落實,進一步完善相關(guān)制度措施,把加強學(xué)生的教育管理與切實解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的實際困難有機地結(jié)合起來,著力抓好以國家獎助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的為重點的“獎、貸、助、補、減”五位一體助學(xué)服務(wù)工程,不斷提升學(xué)生工作的服務(wù)力度,圓滿完成了本學(xué)生資助工作,收到了較好的效果。同時,要教育貸款學(xué)生明確借貸責(zé)任,為我院學(xué)生助學(xué)貸款創(chuàng)造良好的誠信環(huán)境。 (二 )認真做好貸款學(xué)生的摸底,做好資格審查工作。 (三 )加強對獎助學(xué)金發(fā)放的管理。在嚴格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上,重點做好分批公示和全過程監(jiān)督,通過分批公示,有效化解矛盾,實現(xiàn)評定工作的合理與公平 。 三、認真部署,扎實推進,做好 2021 年國家獎助學(xué)金的評定發(fā)放工作 國家獎助學(xué)金資金量大,牽涉人員多,做好 2021 年國家獎助學(xué)金的評定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。 (二 )緊緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班級民主評議、系級初審認定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級評審認定程序。 (三 )在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。我們要通過各種渠道,運用大學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)院的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我院學(xué)生資助工作 順利有序地開展。 對于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生,一方面學(xué)院可根據(jù)實際情況給學(xué)生減免學(xué)費或臨時性困難補助。 結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),依托地域資源優(yōu)勢,利用寒暑假,由學(xué)院教師帶隊,組織學(xué)生參加社會實踐,開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實習(xí)活動,使學(xué)生通過社會實踐,獲取一定的報酬。 認真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,同時,要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費結(jié)合起來,形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機制。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,樂觀的學(xué)習(xí)和生活。 一、加大力度,認真 做好資助政策的宣傳工作 利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報刊等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)院貫徹落實各項政策具體的實施辦法,將我院對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助具體實施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生,在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形 成良好的輿論氛圍。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。 第二篇: 2021 最新學(xué)生資助計劃模板 資助是指替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援。在助學(xué)服務(wù)方面,工作重點是及時了解掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況和在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,全面改革評審方式,以學(xué)生的定量考評結(jié)果為核心確定推薦人選,將國家獎助學(xué)金的評審與學(xué)生的定量考評掛鉤。新生入學(xué)教育期間要專門組織一次“學(xué)生資助政策宣傳周”活動,并在年底前進行一次全院范圍的學(xué)生資助工作問卷調(diào)查。在總結(jié)三年來資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,全面修訂我院現(xiàn)行的一系列有關(guān)學(xué)生資助工作的制度規(guī)范,逐步推進各項資助工作的量化操作。 第二,對于黨和國家各項資助政策和措施的宣傳力度還需要進一步加大。 ,產(chǎn)生了良好的社會效果。主要體現(xiàn)在: 、尤其是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的實際困難。結(jié)合今年以來在全院學(xué)生中廣泛開展的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“寢室文化建設(shè)”兩大主題教育實踐活動,以全面實施《學(xué)生綜合素質(zhì)定量考評辦法》為重要手段,以各項學(xué)生資助政策措施的貫徹落實為良好契機,對全院學(xué)生進行勵志教育,切實加強學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、遵章守紀、爭先創(chuàng)優(yōu)、勤儉自強、比學(xué)趕幫等思想意識的培養(yǎng)養(yǎng)成,為更加有效地加強學(xué)生的教育管理,全面提高素質(zhì)教育的實際效果注入了新的動力。 我院對國家獎助學(xué)金以及國際助學(xué)貸款的評審,實行系、院兩級兩次公示,并對相關(guān)工作方案和評審結(jié)果等在全院三個校區(qū)顯著位置張貼公布,設(shè)立公布了專門的意見反饋和監(jiān)督舉報方式,廣泛傾聽師生的意見。為加強對學(xué)生受助資金的管理,提高工作效率,保證受助學(xué)生及時領(lǐng)取到相應(yīng)的受助資金,今年開始,我們?yōu)槿簩W(xué)生免費辦理了農(nóng)行銀聯(lián)卡,目前,國家下達給我院學(xué)生的資助資金以全部劃轉(zhuǎn)發(fā)放到受助學(xué)生手中。 按照省教育廳核定的指標,我院本年度現(xiàn)有在校學(xué)生 6505 人,“國家獎學(xué)金”初審獲獎人選為 13 人 。各系按學(xué)院要求,通過教師大會、學(xué)生班會等形式傳達、宣傳國家獎助學(xué)金評審的各項文件和有關(guān)規(guī)定,并重新調(diào)整補充了由系黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表和學(xué)生代表組成的系學(xué)生資助工作小組,具體負責(zé)本系評審工作。 :我院學(xué)工處是學(xué)生資助的具體工作機構(gòu),由處長全面負責(zé)。全院各項學(xué)生資助工作政策措施的落實情況和評審結(jié)果由“學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng) 導(dǎo)小組”審定確認后,報“學(xué)院黨政聯(lián)席會議”研究批準,最后上報省教育廳審批。在工作責(zé)任分工上,系級工作機構(gòu)負責(zé)各項資助政策的宣傳、落實和對具體資助對象的初審認定、匯總上報 。 (二 )依托學(xué)院的地域資源優(yōu)勢,充分利用周邊企業(yè),組織學(xué)生參加課外的實踐勞動,既能讓學(xué)生得到鍛煉,又可以幫助他們獲取一定的報酬。 (三 )認真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。 (四 )認真做好五年制高職生國家助學(xué)金的發(fā)放與月報工作。通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理 。 9月份,學(xué)生向 班級評議推薦小組上交貧困認定申請及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表》,班級貧困生評議認定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合評議認定,將班級認定結(jié)果在班級內(nèi)公示,并報系認定審核小組審查,系審核小組在本系范圍內(nèi)進行審查公示后報學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。 (三 )要繼續(xù)堅持“逐級認定、分段評審、分批公示、過程 監(jiān)督”的評審程序和辦法,做好國家獎助學(xué)金的評定工作。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。在入學(xué)教育中組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí)。 合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021 年學(xué)生資助工作計劃 2021 年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神、 *理論以及“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實國家和省對高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,通過獎、貸、助、勤、補以及綠色通道等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)院迎評工作營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。積極爭取上級部門、銀行以及各社會團體和個人對我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的大力支持。加強對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹立自信心、自強自立、艱苦奮斗,并有針對性的開展家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的心理健康教育,加強心理疏導(dǎo),實現(xiàn)資助與育人的有機結(jié)合。 加強對獎助學(xué)金發(fā)放的管理,確保獎助學(xué)金及時發(fā)放到學(xué)生的手中。 利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱,宣傳學(xué)院各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。 二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展 結(jié)合《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院 家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工 2021 年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以 *理論以及“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實國家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,堅持“獎助結(jié)合、育人為本、資助與勵志并舉,助學(xué)與育人并重”的原則。 加強對生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。怎樣做資助他人的計劃呢,今天給大家?guī)硪恍┠0?。在別人需要提供物質(zhì)或精神上的支援的時候,你所給他的東西。 一、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作 利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報刊等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)院貫徹落實各項政策具體的實施辦法,將我院對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助具體實施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生,在 入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,樂觀的學(xué)習(xí)和生活。 加強對生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢,做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。 二、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展 結(jié) 合《安徽國防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工 學(xué)金和院內(nèi)獎學(xué)金的評定工作,進一步完善評定工作資料,規(guī)范評定工作程序。 認真做好貸 款學(xué)生的貸后管理工作。 積極爭取社會資金對我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的支持和幫助。同時動員廣大師生積極開展各種形式的個人募捐資助。 (一 )要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣
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