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正文內(nèi)容

20xx最新學(xué)生資助計(jì)劃模板[全文5篇](文件)

 

【正文】 步推進(jìn)各項(xiàng)資助工作的量化操作。新生入學(xué)教育期間要專門組織一次“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng),并在年底前進(jìn)行一次全院范圍的學(xué)生資助工作問(wèn)卷調(diào)查。在助學(xué)服務(wù)方面,工作重點(diǎn)是及時(shí)了解掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,全面改革評(píng)審方式,以學(xué)生的定量考評(píng)結(jié)果為 核心確定推薦人選,將國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審與學(xué)生的定量考評(píng)掛鉤。 第三篇: 2021 年秋季學(xué)生資助工作計(jì)劃要點(diǎn) 2021年秋季學(xué)生資助工作計(jì)劃要點(diǎn) 一、基本思路 以習(xí)總書記脫貧攻堅(jiān)系列講話為指針,以全國(guó)、省市文件依據(jù),聚焦精準(zhǔn)資助、資助育人,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、考核評(píng)價(jià)導(dǎo)向,堅(jiān)持資助政策公開、資助程序公開、資助名單公開、監(jiān)督服 務(wù)電話郵箱公開,堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)滿意度和放棄資助調(diào)查回訪監(jiān)督制度,堅(jiān)持“零差錯(cuò)、零投訴、家長(zhǎng)滿意”工作目標(biāo),在精準(zhǔn)解讀把握政策、精準(zhǔn)制定申請(qǐng)認(rèn)定條件、精準(zhǔn)摸底調(diào)查、精準(zhǔn)實(shí)施認(rèn)定程序、精準(zhǔn)監(jiān)督審核、精準(zhǔn)資金發(fā)放、精準(zhǔn)資助宣傳培訓(xùn)、精準(zhǔn)信息平臺(tái)錄入等方面聚焦發(fā)力,在資助育人與德育教育、教育教學(xué)、資助程序相結(jié)合、開展愛心傳遞品牌活動(dòng)下功夫,全面貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)標(biāo)對(duì)表找差距,加強(qiáng)監(jiān)督抓落實(shí);健全和完善組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)制度機(jī)制,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實(shí)現(xiàn)“不漏掉一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,讓每一個(gè)孩子 接受公平教育”的莊嚴(yán)承諾。 ( 4)精準(zhǔn)業(yè)務(wù)培訓(xùn) 落實(shí)區(qū)、街鎮(zhèn)教辦、學(xué)校三級(jí)培訓(xùn)制度。 ( 2)開展“愛心傳遞品牌”活動(dòng)。 加強(qiáng)宣傳工作 ( 1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策、認(rèn)定程序、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”,確保學(xué)生及家長(zhǎng)知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),將資助政策、認(rèn)定條件程序入戶到家,將資助規(guī)范、管理工作規(guī)范等入校上墻。堅(jiān)持日常考核和考核相結(jié)合,完善學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)辦法等。 組織區(qū)級(jí)審核、匯總、資金申請(qǐng)等。 開展助學(xué)貸款催款工作。 歷城區(qū)學(xué)生資助管理中心 2021年 9 月 16 日 第四篇:學(xué)生資助工作計(jì)劃 2021 年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉,助學(xué)與育人并重”的原則。 利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁(yè)及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱,宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。 切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作,進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等 次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 9月份,學(xué)生 向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》,按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。 認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作,同時(shí),要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來(lái),形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。 結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),依托地域資源優(yōu)勢(shì),利用寒暑假,由學(xué)院教師帶隊(duì),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,獲取一定的報(bào)酬。 對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生,一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。我們要通過(guò)各種渠道,運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式,切實(shí)抓好宣傳工作,使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)院的資助政策體系,個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法,確保我院學(xué)生資助工作順利有序地開展。 (三)在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問(wèn)題,隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。 (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核,院內(nèi)公示,確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序。 三、認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好 2021 年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作 國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金資金量大,牽涉人員 多,做好 2021 年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好分批公示和全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)分批公示,有效化解矛盾,實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平;同時(shí),要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督,通過(guò)分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件,規(guī)范系部評(píng)定程序;通過(guò)公布公示監(jiān)督電話,及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴,及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理;定期組織各系就評(píng)定工作進(jìn)行研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成較為系統(tǒng)的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)范和模式。 四、積極做好生源地助學(xué)貸款工作 (一)對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳,使同學(xué)們了解政策,熟悉流程。從 08 年開始我院有貸款學(xué)生,要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育,引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,有針對(duì)性的開展心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。 (三)繼續(xù)做好新生“綠色通道”工作,對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生,按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法,由本人提出申請(qǐng),出示《高等學(xué)校學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)情況》,經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)資助資金的發(fā)放和財(cái)務(wù)審核管理。在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)省教育廳下達(dá)的本國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和國(guó)家助學(xué)貸款工作等相關(guān)文件要求,制定了專項(xiàng)工作方案,對(duì)有關(guān)審報(bào)、評(píng)審工作的原則、條件、指標(biāo)、工作程序、數(shù)據(jù)信息要求以及工作紀(jì)律等問(wèn)題作出具體規(guī)定,召開專門工作會(huì)議和組織全院輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn),傳達(dá)上級(jí)要求,部署落實(shí)學(xué)生資助工作。 二、資助政策落實(shí)情況及主要工作經(jīng)驗(yàn) 1.資助政策落實(shí)情況:我院在評(píng)審國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)貸款等資助工作過(guò)程中始終以國(guó)家和省教育廳相關(guān)文件為基本依據(jù),在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去兩年此項(xiàng)工作的成功做法和基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,專門制定了我院工作方案,對(duì)評(píng)審條件、原則和操作程序等問(wèn)題作出了更加明確規(guī)定。各系學(xué)生資助工作小組在進(jìn)一步廣泛征求本系師生意見,綜合考察擬推薦人選的實(shí)際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,集體確定本系國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金初評(píng)人選,并向全系師生公示 5 日,無(wú)異議后上報(bào)學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生受助資金的管理,提高工作 效率,保證受助學(xué)生及時(shí)領(lǐng)取到相應(yīng)的受助資金,今年開始,我們?yōu)槿簩W(xué)生免費(fèi)辦理了農(nóng)行銀聯(lián)卡,目前,國(guó)家下達(dá)給我院學(xué)生的資助資金以全部劃轉(zhuǎn)發(fā)放到受助學(xué)生手中。 我院對(duì)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金以及國(guó)際助學(xué)貸款的評(píng)審,實(shí)行系、院兩級(jí)兩次公示,并對(duì)相關(guān)工作方案和評(píng)審結(jié)果等在全院三個(gè)校區(qū)顯著位置張貼公布,設(shè)立公布了專門的意見反饋和監(jiān)督舉報(bào)方式,廣泛傾聽?zhēng)熒囊庖?。結(jié)合今年以來(lái)在全院學(xué)生中廣泛開展的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“寢室文化建設(shè)”兩大主題教育實(shí)踐活動(dòng),以全面實(shí)施《學(xué)生綜合素質(zhì)定量考評(píng)辦法》為重要手段,以各項(xiàng)學(xué)生資助政策措施的貫徹落實(shí)為良好契機(jī),對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、勤儉自強(qiáng)、比學(xué)趕 幫等思想意識(shí)的培養(yǎng)養(yǎng)成,為更加有效地加強(qiáng)學(xué)生的教育管理,全面提高素質(zhì)教育的實(shí)際效果注入了新的動(dòng)力。主要體現(xiàn)在: 1.有效地解決了廣大學(xué)生、尤其是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難。隨著各項(xiàng)資助政策的不斷落實(shí),打消了許多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及其家長(zhǎng)們的后顧之憂,堅(jiān)定了他們的求學(xué)成才的信心,幾年來(lái)我院新生的入學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,實(shí)際入學(xué)率一直保持在較高水平。 五、二〇一〇年學(xué)生資助工作的基本思路 1.進(jìn)一步修訂完善學(xué)生資助工作相關(guān)制度。 3.加大宣傳,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志教育。 2.結(jié)合學(xué)生資助工作的開展,認(rèn)真抓好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的普查認(rèn)定。 四、本學(xué) 生資助工作存在的主要問(wèn)題 第一,從事學(xué)生資助的具體工作人員的政策水平,特別是具體操作能力還有待于進(jìn)一步提高,在受助對(duì)象的評(píng)審確定、相關(guān)數(shù)據(jù)信息的審核整理及其微機(jī)化、網(wǎng)絡(luò)化操作能力等方面還不能完全適應(yīng)工作規(guī)范的要求,還存在需要多次反復(fù)核準(zhǔn)更正的現(xiàn)象; 第二,對(duì)于黨和國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的宣傳力度還需要進(jìn)一步加大。對(duì)我院廣大學(xué)生不斷踐行“厚德強(qiáng)能、同心思進(jìn)”的院訓(xùn)院風(fēng),養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的優(yōu)良學(xué)風(fēng),建立遵章守紀(jì)、誠(chéng)信求實(shí)、和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活秩序等方面都發(fā)揮了巨大 的引導(dǎo)、保證和促進(jìn)作用。在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神、準(zhǔn)確把握各項(xiàng)資助政策內(nèi)涵要求的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織專題工作培訓(xùn)、開展網(wǎng)上業(yè)務(wù)咨詢交流等形式,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確評(píng)審條件、規(guī)范工作程序、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,注重提高輔導(dǎo)員和分管工作人員的政策水平和電子化、網(wǎng)絡(luò)化等實(shí)際操作能力,努力確保各項(xiàng)資助工作規(guī)范、準(zhǔn)確、及時(shí)、有序的完成,使黨和國(guó)家的各項(xiàng)資助政策得到公平、公開、公正的落 實(shí)。 2.主要工作經(jīng)驗(yàn): 第一,始終堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),職能部門分工負(fù)責(zé),具體工作要求做到“四有四無(wú)”,即有制度、有方案、有責(zé)任人、有監(jiān)督反饋,無(wú)暗箱操作、無(wú)吃拿卡要、無(wú)截留挪用、無(wú)信息數(shù)據(jù)差錯(cuò)。隨著黨和國(guó)家對(duì)高校困難學(xué)生資助政策的不斷落實(shí),特別是國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放以及越來(lái)越多的地區(qū)實(shí)行了“生源地助學(xué)貸款”(我院今年共有 15 名學(xué)生辦理了生源地助學(xué)貸款)等多項(xiàng)助學(xué)措施,這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生均通過(guò)不同形式接受到了相應(yīng)的就學(xué)資助,因此,今年我院沒(méi)有申請(qǐng)國(guó)家助學(xué) 貸款的在校生。 按照省教育廳核定的指標(biāo),我院本現(xiàn)有在校學(xué)生 6505 人,“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”初審獲獎(jiǎng)人選為 13 人;“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)學(xué)生為 193人;“國(guó)家助學(xué)金”受資助學(xué)生人數(shù)為 1371 人。各系按學(xué)院要求,通過(guò)教師大會(huì)、學(xué)生班會(huì)等形式傳達(dá)、宣傳國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審的各項(xiàng)文件和有關(guān) 規(guī)定,并重新調(diào)整補(bǔ)充了由系黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表和學(xué)生代表組成的系學(xué)生資助工作小組,具體負(fù)責(zé)本系評(píng)審工作。 3.資助機(jī)構(gòu)建設(shè)和人員配備:我院學(xué)工處是學(xué)生資助的具體工作機(jī)構(gòu),由處長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。全院各項(xiàng)學(xué)生資助工作政策措施的落實(shí)情況和評(píng)審結(jié)果由“學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”審定確認(rèn)后,報(bào)“學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議”研究批準(zhǔn),最后上報(bào)省教育廳審批。 一、資助工作管理體制與運(yùn)行機(jī)制情況 1.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)體制與責(zé)任分工:我院對(duì)學(xué)生資助工作實(shí)行院系兩級(jí)管理,從二〇〇五年起就建立了由院黨委書記任組長(zhǎng)、分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、院學(xué)工處、團(tuán)委、紀(jì)監(jiān)審綜合處、財(cái)務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人以及 各系黨總支書記為成員的“學(xué)院學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,同時(shí),各系也建立了由系黨組織書記、系主任牽頭,全體輔導(dǎo)員、教師和學(xué)生代表組成的“學(xué)生資助工作小組”。 五、開源節(jié)流,廣開渠道,統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源,開展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng) (一)進(jìn)一步拓寬渠道,增設(shè)勤工助學(xué)崗位,為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。同時(shí),要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來(lái),督促貸款學(xué)生及時(shí)繳清所欠學(xué)費(fèi),形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。進(jìn)一步加大對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金放發(fā)管理的力度,確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。9 月份,學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》,班級(jí)貧困生評(píng)議認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí),并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合評(píng)議認(rèn)定,將班級(jí)認(rèn)定結(jié)果在班級(jí)內(nèi)公示,并報(bào)系認(rèn)定審核小組審查,系審核小 組在本系范圍內(nèi)進(jìn)行審查公示后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。 (三)要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法,做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。 合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021 年學(xué)生資助工作計(jì)劃 2021 年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省對(duì)高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策,通過(guò)獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)以及綠色 通道等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),為學(xué)院迎評(píng)工作營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、銀行以及各社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗,并有針對(duì)性的開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。 加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理,確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。要認(rèn)真總結(jié) 2021 年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序,使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難,樂(lè)觀的學(xué)習(xí)和生活。
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