【正文】 。 重點目標(biāo) (1)努力成為優(yōu)秀班主任。 在教學(xué)研究中虎頭蛇尾，雖敏于思，卻惰于筆，不善于總結(jié)和整理。我勤于思考，容易接受新事物和新觀點，能夠參與課題實驗，具備初步的教育科研能力。能善于發(fā)現(xiàn)和及時贊賞學(xué)生的成功及其閃光點。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷的提高，在教育教研方面起到帶頭作用， 20__年 12 月份任本校的教務(wù)副主任。 (2)、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。 狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強培優(yōu)補差的工作，切實提高學(xué)生成績。 及時對每天的教育教學(xué)活動進行反思，用筆隨時記錄下來抽時間整理，與同行們進行交流與對話，共同切磋，共同進步。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點，教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。為以后的公安工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 融會貫通，學(xué)以致用。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省 級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學(xué)習(xí)計劃。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止 。 三、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難 俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。 作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí)，現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí) 計劃 : 一、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記 電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的，其次就是同學(xué)之間對學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論，加深理解 。 第二篇：個人專業(yè)成長計劃范本 與時 俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，是在任何時候任何時代下的基本要求，這要求我們無論從事什么職業(yè)都應(yīng)該做到把學(xué)習(xí)作為自己的習(xí)慣。記錄教學(xué)工作的點點滴滴，堅持寫反思日記，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進發(fā)展。 積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，在學(xué)校、在社會、在課堂用好講好普通話，自制課件，每堂課運用多媒體教學(xué)手段教學(xué)。認(rèn)真參加每一次的教研活動，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。第二年 ( 業(yè)成長計劃 ) 目標(biāo)： 所教班級物理成績列本縣上游水平。 更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動筆，勤動腦。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責(zé)任感。 積極參與學(xué)校的課題研究，爭取一篇論文市級以上獲獎或發(fā)表。 (5)形成 自己的教學(xué)個性，不斷提高自我反思的意識和增強自我監(jiān)控的能力。 三、個人發(fā)展總目標(biāo) 發(fā)展目標(biāo) 作為一名青年教師，要以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo)，以先進的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識，加強學(xué)習(xí)，立足崗位，自我突破，力爭一流。 (三 )存在問題或不足 課件制作時還比較生硬，互動性不夠。能井井有條地處理好班級各項事務(wù)，具備組織和策劃各種活動的能力。 (二 )個人發(fā)展優(yōu)勢及特長 本人參加工作至今已經(jīng)有 12年，一直擔(dān)任物理學(xué)科 的教學(xué)工作，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，應(yīng)該說對于崗位工作情況比較熟悉。 總之，切實提高教師素質(zhì)和教書育人的意識，使新課程實驗工作取得比較好的效果 個人專業(yè)成長計劃范本 (三 ) (一 )任教情況 我是一名從教九年的中學(xué)物理教師，從踏上教師崗位的那一天開始，我就一直工作在教育教學(xué)的第一線。通過家校聯(lián)系、學(xué)生互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué) 生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。平時加強校內(nèi)聽課，虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得，取長補短，盡 量擠時間爭取去聽課，吸收別人的先進經(jīng)驗，提高數(shù)學(xué)課水平。同時自學(xué)自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法。這個學(xué)期我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，特制定如下計劃： 強化學(xué)習(xí)，堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到定時、定內(nèi)容，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報 道及評論員文章。 我希望二年以后，通過電大的學(xué)習(xí)，能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。 統(tǒng)籌 兼顧，科學(xué)安排。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。 五、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。 四、積極完成課后作業(yè)，及時消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué) 習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。在面授 課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。對于電大學(xué)生來說面授的時間實在是太少了，有限的面授時間，老師主要對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。為了響應(yīng)黨中央打造“學(xué)習(xí)型社會”的要求，也為了不斷更新自己的知識層次，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更是沖著電視大學(xué)寬進嚴(yán)出、以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策，我選擇了電大的法學(xué)本科進修。下面是整理的個人專業(yè)成長計劃范本，希望對大家有所幫助 ! 個人專業(yè)成長計劃范本 (一 ) 我叫劉亮， __年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院， __年年 8 月 10 日入警。再者就是自主學(xué)習(xí)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。 完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。 七、學(xué)習(xí)原則 循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。 個人專業(yè)成長計劃范本 (二 ) 為進一步推進新課程，實施全面推行素質(zhì)教育，提高 40 分鐘課堂的教學(xué)效果，切實提高自身專業(yè)理論水平，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展，我將以“學(xué)習(xí)”為主題，做到時時“充電”，每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀，以增加自己的閱讀面，豐富我們的知識儲備，提升自己的文化底蘊，讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手，早日成為一名“學(xué)者型”的教師。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主，和骨干教師分章節(jié)進行逐章漫談、討論和研究。 虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)水平。從實際情況入手，對學(xué)生進行細(xì)致深入的分析，制定具體的工作計劃并認(rèn)真執(zhí)行，平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈活的手段，認(rèn)真探索好的方法，個別情況做個別輔導(dǎo)，加大力度。 (3)、按學(xué)校繼續(xù)教育指南，學(xué)習(xí)《新師德》、《新理念》、《新課程》、《新方法》、《新技術(shù)》，力求將所學(xué)知識靈活運用到教育教學(xué)中。這是對我 7 年來工作的一個肯定，同時也為我今后的工作提出了更高的目標(biāo)和要求