【正文】 有幾天會頭痛，這已經是固定的事了。 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。還是對作文一籌莫展嗎？以下是整理的我的校園生活的作文 600字 8 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。amp。不過美術課也是畫畫好的同學展示才藝的課程。amp。在那里我學會了共處，學會了關愛，學會了幫忙，學會了求知?！蔽艺f著。于是，我回答：“有啊?？商ь^一看，咦？我們的展區(qū)怎樣無人問津？怎樣只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過去幫忙他一塊吆 喝，可吆喝了近 5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還是沒有一個人來，我便改變了推銷“戰(zhàn)術”，盯住了一個二年級的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2 班的物品應有盡有，有毛絨玩具、書、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒有再說什么，離開了。 20xx 年中國人才從雪災的陰影中走出，不料又是天災，四川汶川發(fā)生了里氏 。一年級時的我，感覺六年級時那樣遙不可及，我盼望六年級的來到。四年級時，豐富有趣的圖書吸引了我們，不知什么時候起，書籍已完全替代了以往的活動，一下課，一本兩本，的圖書逐漸出現在我們的眼簾。每當大家遇到煩心事時，校園就好像媽媽一樣，用他那無聲且親切的目光，靜靜的看著我們，好像在說：“沒關系，要用快樂的心態(tài)對待一切，哪怕這件事很難，也不要放棄。 學校第一次舉行籃球賽，當班主任知道情報后，立即往教室走去宣布這個消息，老師讓班里的同學積極參加比賽，那時很多人都不會打，所以沒有什么人報名，于是老師從中抽取了幾位同學，在炎熱的天氣里，老師帶領著他們在籃球場打籃球，每當我們從那經過看到老師和同學們大汗淋漓，比賽的時間到了，大家都擠在那個狹窄的籃球場邊緣呼喊加油，校園安靜的聲音已經被我們的 呼喊聲打破了，那時看到籃球賽已是比賽第一，友誼第二的宗旨，似乎都要打起來的樣子，進了一個球大家都很開心，看到別人班比我們班分高情緒就很失落，心里一直詛咒著別人班輸，看到打球打不過別人班時，一起喊著罵別人的口號，覺得那時候的我們好傻很天真。 比賽結束了，大家都沉浸在一片喜悅之中。在千鈞一發(fā)之際，隊長靈巧的將球挽救了回來。 經過一段時間的休息、調整后，雙方隊員再一次精神抖擻的 .上場了。這時，我看見 7 班拉拉隊里的鼓號隊員借來了一面大鼓，用鼓聲為班籃球隊加油、鼓氣。隊長不得不向裁判請求稍作休息，給隊員們調整一下狀態(tài)。我們在快樂中學習，我們在學習中成長。 在緊張的學習之余，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野，使我們全面發(fā)展。沁人心脾令人陶然欲醉！漫步在這清新的校園里，在和風中接受陽光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮，這種感覺實在是妙不可言！ 清晨，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽，高高興興地來到學校。這部電影，因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。 我愛校園生活。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環(huán)境。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。 早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。讓我們帶著心 中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。 會和她分享 我藏在心底最深處的秘密。只有她才懂我。 剛到新學校時，對一切都很陌生，和她最先成為朋友，雖然總是鬧矛盾，但卻真的把對方 當成朋友。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌?！揪贰课业男@生活的作文 600字（最終五篇） 第一篇：【精品】我的校園生活的作文 600 字 【精品】我的校園生活的作文 600 字匯編八篇 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 ———— 題記 校園生活是純真的。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。她是個極其好動的人卻會在那幾天里安安靜靜的，和我講一些輕松的話題，緩解我的頭痛。猶記那是剛開學不久的一次心理課，老師讓我們寫下自己的特點愛好讓其他同學猜，只有她第一個站出來喊道我的名字。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。 同學們最喜歡上的課就是體育課了。 辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑，邊說話邊整理書包。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課，上課、下課，但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。兩個月的長假已經讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學校，與同學們在一起！ 我的校園生活的作文 600 字篇 3 那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑臉，出現在校園里，讓人陶醉?? —— 題記 1（ dao） 早晨，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲． 細聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細聲細語的優(yōu)美朗讀，還有一種尖尖的聲音??許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人陶醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍． 2（ ruai） 下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，就像是一群小鳥，歡快地飛來飛去．有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的??多快活呀！雖然都是初一的學生了，但是同學們還是有小孩子天真的樣子．放松放松也會使生活變得豐富多彩．我看見他們玩，我自己似乎也很高興，我陶醉在其中． 3（ mi） 課 間，同學之間難免會有一些摩擦碰撞．有一次，我看到了這樣一幕．有一位同學不小心撞到了另一位同學，那位同學連忙說：＂對不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同學并不是破口大罵，而是微笑著擺了擺手說：＂沒關系！＂說完，兩人相對一笑，又回到自己的班級．多么小的一件事呀，但卻體現了同學之間的友誼．我又陶醉在了這友好的氣氛中． 4（ fa） 上課時，同學們很活躍地回答問題．這不，老師剛提了一個問題，同學們就像是誰要搶他的飯碗似的，都爭先恐后地舉手回答問題．老師看了這種情形，只好挑幾個差一點的學生回答，不過，老師是很高興的．這也是同學們對老師的報答吧！ 5（ sao） 教師節(jié)到了，同學們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師．但老師說：＂這些禮物并不是最好的，只有好的成績才更能讓老師欣慰呀?。⒂谑?，同學們就考好成績來報答老師，這時，老師的臉上就會有燦爛的笑容．多讓人陶醉的笑容呀！ 校園，我們快樂成長，快樂學習的地方．我愛校園 ！ 校園，你讓我陶醉，我愛你！ 我的校園生活的作文 600 字篇 4 從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂，記錄著我們成長中的點點滴滴。甬路兩旁的花草樹木，隨