【正文】 學(xué)的效率。同時，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。 四、加強研討，努力提高教研水平。 三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。通 過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。 高中數(shù)學(xué)教師考核述職報告 本學(xué)年，本人擔(dān)任高一 (12)、 (18)班數(shù)學(xué)課教學(xué)和十八班主任工作。 我想，如果能評上一級的話，將會給我更大的鼓舞和鞭策。 在乎別人對自已的評價乃人之天性，特別是學(xué)生時代，我抓住這個特點，宣揚人性，有個性、有主見的人才會創(chuàng)新，才有前途，課余時間找他談心，從家庭背景、從興趣、從生活、從學(xué)習(xí)各方面向他了解情況，交流思想，對他敢于堅持自已觀點的執(zhí)著表示欣賞，還跟他分析了社會與學(xué)校的區(qū)別、個人利益與集體利益的關(guān)系，認為這種執(zhí)著的精神如果用于堅持對真理、對知識的追求，是前途無量的，個人的執(zhí)著不應(yīng)該影響學(xué)校形象，不應(yīng)該影響班集體的利益，希望他有這個認識，并反復(fù)表示對他的前途充滿信心，有一天，黃俊 的頭發(fā)短了（我抓住機會在班上表揚他，夸他很帥，的確很帥），斜戴的帽子也沒了，穿的衣服也象個學(xué)生了。 五 .轉(zhuǎn)化后進生方面 在轉(zhuǎn)化后進生方面，人非草木，豈能無過？我們班的黃俊，是轉(zhuǎn)班到高二 (6)班來的，不愛學(xué)習(xí)，生活松懈，其最大特點：儀表異常特別，頭發(fā)長長，大熱天戴一頂長舌帽，帽舌拖到腦后，從高一到高二，從不思改，大家都視為另類人物。 把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置。 堅持正面的教育，思想教育是引學(xué)生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。在工作中，我注意做到了以下幾點： 重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，對班工作中的一些事務(wù)，如衛(wèi)生、紀(jì)律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。在備課時，我和他一起確定教學(xué)的重點、難點、教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法；探討學(xué)生提問的角度；在他上公開課前，我和他商量公開課的內(nèi)容、程序和講課的藝術(shù)；當(dāng)他教學(xué)上碰上困難時，我和他一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難，平時，我們設(shè)計 課堂復(fù)習(xí)的教學(xué)程序，探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體的有效利用和借助網(wǎng)上資源提高高考備考的方法，交流教學(xué)體會。我喜歡參加備課組、科組、學(xué)校等組織教科研活動，如參加了學(xué)校組織的“青藍工程”的培訓(xùn)，作為二級教師，我負起培養(yǎng)青年教師的責(zé)任，先后與多個青年教師結(jié)成對 子，一方面認真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，為他們提供一些寶貴的教學(xué)素材；另一方面我也虛心向他們學(xué)習(xí)。 21 世紀(jì)的教育是全民教育、終身教育，繼續(xù)學(xué)習(xí)才能跟上時代步伐。我根據(jù)教學(xué)的需要，開展了“主體式教學(xué)”、“分層教學(xué)”、“嘗試法教學(xué)”、“自學(xué) —— 總結(jié)學(xué)習(xí)”的嘗試和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師角色淡化與任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，努力使自己成為有教學(xué)個性的教師。 20XX 年－ 20XX 年 ,我執(zhí)教高三 (5)、高三 (6)兩個文科班，任高三 (5)班班主任 ,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，積極開展素質(zhì)教育的探討，刻苦鉆研教學(xué)大綱，結(jié)合高三復(fù)習(xí)課的特點，狠抓學(xué)生的雙基訓(xùn)練，啟發(fā)思維，培養(yǎng)能力，效果顯著，所帶的文科班在 20XX 年的高考中成績顯著，數(shù)學(xué)單科 700 分以上 17 人次，高三（ 5）班數(shù)學(xué)平均分541 分，高三 (6)班數(shù)學(xué)平均分 553 分，文科數(shù)學(xué)單科平均分接近理科數(shù)學(xué)單科平均分，不得不讓校長另眼相看。 20XX 年 20XX 年，學(xué)校對班進行調(diào)整，分成文科、理科，我執(zhí)教高二 (5)、高二 (6)兩個文科班，任高二 (5)班班主任 ,班上學(xué)生的數(shù)學(xué)普遍基礎(chǔ)差，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)性趣不高，我明白，學(xué)校又給了我一個值得研究的課題。我喜歡講一些數(shù)學(xué)史，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景，擬定一些開放型題，開設(shè)專題講座。 三 .下面是我參加工作以來的總結(jié) (一 ).在教研教學(xué)工作方面，我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，大膽進行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改正缺點，不斷改進教學(xué)方法，力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生， 20XX 年－ 20XX 年，我教高一 (5)、高一(6)班數(shù)學(xué)，高一（ 5）班班 主任，初生牛犢不怕虎，雖然我剛畢業(yè)，經(jīng)驗不足，但是我有新觀念、新思想，還有精力旺盛。 20XX年被評定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師，從 20XX年 7月參加工作至今已滿 4年，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并任班主任。在班級管理方面，我注 重對學(xué)生進行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果好。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯的成績。 任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)區(qū)、校級公開課，均受到廣泛好評。任現(xiàn)職以來，我始終重視教研工作，把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的教改方向。任現(xiàn)職五年來，我始終堅持明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。 當(dāng)然，人無完人，金無足赤。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學(xué)習(xí)仔細體會如何做好一名人民教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使學(xué)生學(xué)有所得。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。我在教學(xué)過程中 ,能夠敏銳地觀察 學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況 ,并迅速找出解決問題的方面 ,因勢利導(dǎo) ,因材施教 ,不循規(guī)蹈矩 ,墨守成規(guī)。 為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對此，作為值日老師更需要對學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。讓他們同時掌握理論與實踐知識，這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。本學(xué)期全勤。 第二篇：中職教師述職報告 中職教師述職報告 中職教師述職報告： 這學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和值日教師工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，本學(xué)期我擔(dān)任中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè) XX 班、 XX 班的語文教學(xué)工作，另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報。 堅持聽課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學(xué)模式 .本學(xué)年認真聽有經(jīng)驗老師的授課 ,對自己的教學(xué)促進很大 . 注重教育理論的學(xué)習(xí) ,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂 ,做到學(xué)有所用， .寫教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處 ,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學(xué)的問題，彌補自己的不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮 ,發(fā)散學(xué)生的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹性及邏輯性 ,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì) .保證每一節(jié)課的質(zhì)量 . 根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學(xué)生理論知識外，比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。在備課中 ,我認真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，難點 .并注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。 一、師德表現(xiàn) 平時積極參加全校教職工大會及黨員大會 ,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件 ,關(guān)心國內(nèi)外大事 ,注重政治理論的學(xué)習(xí) .配合教研組里搞好教研活動。 二、教育教學(xué)情況 在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點： 深入細致的備好每一節(jié)課。 . 認真上好每一節(jié)課。 認 真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見 ,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。 以上是我這學(xué)期來的個人工作總結(jié) ,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正 .我一定再接再厲 ,努力工作 .力爭 當(dāng)一名人民滿意的教師。服從安排，人際關(guān)系融洽。注意弱化難點強調(diào)重點。除此之外，還對學(xué)生進行實踐指導(dǎo)。 三、值日教師工作情況 本學(xué)期我擔(dān)任值日教師工作，一學(xué)期的工作使我認識到作為一名值日 教師，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。中職個人述職報告教師怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是為您整理的中職個人述職報告教師相關(guān)資料，歡迎閱讀！ 中職個人述職報告教師 1 在過去的一年里，我始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦，認真學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，時刻記得關(guān)心集體，以校為家。 我對后進學(xué)生的補課 ,更是不遺余力 .力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實，更牢固。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達 的任務(wù) ,我總是不折不扣地完成 ,并能虛心聽取他人的批評意見 ,對自己的不足加以改進 . 在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。 中職個人述職報告教師 2本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在海南的重要講話精神，從胡總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業(yè)