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小學(xué)書(shū)的作文700字集錦(范文大全)-全文預(yù)覽

  

【正文】 到很喜歡的地方總是默默凝望良久,深深記在心里。 也許是看多了,自己也想用筆記錄了世間美景,便開(kāi)始喜歡一人在幽靜的傍晚倚窗觀景?!冻悄吓f事》 《童年書(shū)籍成了我人生中的里程碑。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便悄然入夢(mèng)。是收集,聽(tīng)音樂(lè),彈鋼琴,畫畫,還是看書(shū)?這似乎很難選擇。它讓我有 了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí),我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地 —— 《中學(xué)生讀寫》。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家?!? “哦??” 這就是母愛(ài),在生活中她可以無(wú)微不至地關(guān)懷,但在學(xué)習(xí)上卻也不時(shí)嚴(yán)厲,但不論是嚴(yán)格還是慈祥,都是媽媽對(duì)我的幫助,假如我是一艘小船,那母親就是一座燈塔,指引我在海中航行;假如我是一位攀爬者,母親就是一架云梯,帶我爬上知識(shí)的巔峰!帶我走向成功! 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 7 我和書(shū)的故事莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我心底一涼“媽媽要發(fā)火了?!拔易鳂I(yè)已經(jīng)做到九點(diǎn)了,你還給我加數(shù)學(xué)、加奧數(shù)、加閱讀的作業(yè),不止是今天,原來(lái)一直都這樣,但都沒(méi)今天這么晚,也沒(méi)今天這么多?,F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,伸長(zhǎng)手伸了個(gè)懶腰,打算看會(huì)兒《森林報(bào)》就準(zhǔn)備睡覺(jué),在一邊看電影。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。保護(hù)自然萬(wàn)物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物 。 4。重復(fù)使用多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。 2。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在 50 年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕?!?對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá) 6億多噸。最讓我難忘的一本書(shū)是《哈佛家訓(xùn)》,書(shū)中精彩的故事讓我知道了做人的道理和如何擁有成功的人生。在小學(xué)老師的推薦下我還讀了以下的好書(shū):如《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》等等書(shū)籍,后來(lái)我開(kāi)始閱讀 小說(shuō) —— 首先,我看了中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》,讓我知道了桃園三結(jié)義,黃巾英雄首立功的故事。我從小到大都在書(shū)的海洋里,津津有味地看著書(shū),整個(gè)人陶醉在書(shū)的情節(jié)中。 我要一生一世與書(shū)結(jié)緣,因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得豐富多彩,無(wú)限美好。有時(shí),怕老板發(fā)現(xiàn)我光看不買,也會(huì)學(xué)起現(xiàn)代女作家林海音小時(shí)候那樣,耍起小伎倆:站在大人身邊,儼然是他的小女兒或是小妹妹,偷偷的看書(shū)。第二天早上,我剛睜開(kāi)眼,媽媽就對(duì)我說(shuō):“婧然,昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹,嘴里還叨念著 :‘關(guān)羽乃人中豪杰,寧死不降。他們還喜歡掀起海浪卷走海邊拾貝 的孩子,招來(lái)海風(fēng)掀翻漁民的房屋時(shí),我嚇得渾身發(fā)抖,不由自主地大喊:“不要,快住手 !”在廚房切菜的媽媽聽(tīng)了,顧不上放下刀,拎著菜刀跑到我跟前,在全家人的笑聲中,我才回過(guò)神來(lái)。我孜孜不倦,樂(lè)此不疲。我喜歡書(shū),我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。 這兩篇文章讓我明白了很多,然后,又很喜歡看這些書(shū),所以,讓我在書(shū)的海洋里遨游吧! 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 3 我是在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子。那一刻,我明白了,原來(lái)動(dòng)物也有情感,對(duì)于它們的恩人,就像它們的親生父母一樣,是很重要的。想讓她多住幾天,但安燕婉并不愿意,沒(méi)辦法,白萱只能讓森林里的野獸來(lái)留 住她。過(guò)目難忘,然后,第二遍再去翻它,又會(huì)有新的感受,在這個(gè)暑假,我讀了好讀書(shū),感悟到了許多道理。 我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)。 雖然,我們不能像海倫正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了多家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明 —— 第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。從小時(shí)候起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。 這就是我和我的好朋友 —— 書(shū)的故事。第二個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這時(shí)也正是書(shū)店的下班時(shí)間 ——22: 00 整,可是鈴聲并沒(méi)有阻止我讀書(shū)的腳步,仿佛整個(gè)人已經(jīng)完全融入到故事里的情節(jié)。唉,這也只能怪我的身高不爭(zhēng)氣了?!闭吹骄手帟r(shí),我怎么能為此罷休呢?所以,聰明的我就使出撒嬌一招,眼睛當(dāng)然也不會(huì)忘記對(duì)媽媽瞟幾瞟,瞪幾瞪?!斑牵侵?—— 邦!”門突然開(kāi)了。記得有一天晚上,我在媽媽的嘮叨下終于肯放下書(shū),上床睡覺(jué)去了。 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 9 我喜歡做的事有很多很多,數(shù)不勝數(shù):畫畫、做游戲、打球、騎自行車??其中,我最最喜歡的,非讀書(shū)莫屬了。不知何時(shí),心里有了這樣一個(gè)夢(mèng)想 —— 作家??茨窍﹃?yáng)下墜參與的紅色映得天空一片凄美。在人間從小時(shí)的格林童話,到名著小說(shuō),我的知識(shí)與理解能力正在上升。升入高年級(jí),翻開(kāi)課本出現(xiàn)的是那經(jīng)讀百遍的童話。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語(yǔ)里聽(tīng)出一絲甜美。但是像我這樣癡迷于遨游文字世界的人,選擇的一定是書(shū)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富?? 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 8 書(shū),蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。書(shū)陪伴我走過(guò)了 14 年 的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。通過(guò)它,我學(xué)到了很多的寫作技巧,而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句;通過(guò)它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有的內(nèi)涵,需把眼光放遠(yuǎn)一些。所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來(lái)念,尤其對(duì)那些佳句更是又圈又點(diǎn)。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子 發(fā)呆,勾畫自己長(zhǎng)大后的模樣,以后所從事的工作?!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。”果不其然,媽媽氣憤的說(shuō):“怎么搞的,你不就是想應(yīng)付我嗎?你對(duì)學(xué)習(xí)怎么一點(diǎn)也不認(rèn)真?”媽媽滔滔不絕口如懸河,我一直昂著頭一點(diǎn)也不還嘴,因?yàn)?我已經(jīng)是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的“戰(zhàn)士”了,我也知道還嘴只會(huì)雪上加霜,媽媽最后咆哮了。如果可以讓事情再來(lái)一遍,我絕不會(huì)讓事情發(fā)展成這樣!我一定把事情挨到九點(diǎn)半。媽媽說(shuō):“把我給你買的期中測(cè)試卷做掉!”我極不情愿把那張?jiān)嚲砟贸鰜?lái),對(duì)媽媽大聲抗議。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩 ! 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 6 在一個(gè)夜深人靜的夜里,深藍(lán)的夜空中那一輪明月,靜靜地,靜靜地將皎潔的月光灑在草地上,對(duì)面的商店五彩的燈光也已經(jīng)熄滅了,小區(qū)里幽沉沉的,人們大都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。分類回收循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物 。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染 。綠色消費(fèi)環(huán)保選擇 (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。 1。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎 ? 由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議: 第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有 6 平方公里的土地沙漠化,威脅著 60 多個(gè)國(guó)家。 書(shū),在我灰心失望時(shí)給我指明道路,我的生活因書(shū)香而精彩。我讀了《武則天》,讓我知道了武則天是中國(guó)第一個(gè)女皇帝。 我記得我三、四歲的時(shí)候,我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,每天晚上睡覺(jué)前,都要聽(tīng)媽媽用美妙又動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事。 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 4 書(shū),可以讓人更加聰慧;書(shū),可以告訴我們課本上沒(méi)有的東 西。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我也假裝向窗外張望,并皺起眉頭,我的表情在說(shuō):這雨害的我沒(méi)辦法出去,只能在這看書(shū)?!憧烧媸亲呋鹑肽Я?。 昨天晚上,我看完《三國(guó)演義》第二十七章,關(guān)羽守 城荊州,呂蒙周全設(shè)計(jì),最終關(guān)羽大意失去了荊州,敗走麥城。 書(shū)也是我形影不離的好朋友。 下課了,同學(xué)們都魚(yú)貫而出,涌向操場(chǎng),玩屬于他們的游戲,尋找他們的樂(lè)趣。很小很小的時(shí)候,媽媽就給我講各類書(shū)中的故事,等我上了幼兒園,我就自己讀故事、背故事。他一個(gè)人在這里守了 25 年,就是為了等有恩的人,來(lái)報(bào)盡恩情。后來(lái),當(dāng)白萱知曉在這個(gè)世界上時(shí)日不多時(shí),把一切都告訴了安燕婉,并讓她轉(zhuǎn)告自己的恩人,這 25 年來(lái),自己一直在這座院子里等他,謝謝他當(dāng)年救了自己,他走后,自己一直幫他照看這院子里的梅花,現(xiàn)在,她要走了,不能親口說(shuō)出這句話,她很 遺憾。 在 假期里,我最喜歡的書(shū)是《意林小小姐》,她給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),也讓我明白了許多道理。 我的演講到此結(jié)束,謝謝。凱勒有那樣的經(jīng)歷,但是這種精神是每個(gè)人都要借鑒學(xué)習(xí)的。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我閱讀的課外書(shū)很多,比如《同步作文》《安徒生童話》《紅樓夢(mèng)》《假如給我三天光明》《簡(jiǎn)愛(ài)》《魯濱遜漂流記》《兒童文學(xué)》等?? 但我最喜歡的就是《假如給我三天光明》,因?yàn)檫@本書(shū)能激勵(lì)我們,所以我喜歡這本書(shū)。小學(xué)書(shū)的作文 700字集錦(范文大全) 第一篇:小學(xué)書(shū)的作文 700 字集錦 小學(xué)書(shū)的作文 700 字集錦九篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。從小時(shí)候起,我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明 —— 第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部 力量到處奔走,建起了多家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。 雖然,我們不能像海倫 我愛(ài)看書(shū),永遠(yuǎn)。過(guò)目難忘,然后,第二遍再去翻它,又會(huì)有新的感受,在這個(gè)暑假,我讀了好讀書(shū),感悟到了許多道理。想讓她多住幾天,但安燕婉并不愿意,沒(méi)辦法,白萱只能讓森林里的野獸來(lái)留住她。那一刻,我明白了,原來(lái)動(dòng)物也有情感,對(duì)于它們的恩人,就像它們的親生父母一樣,是很重要的。 這兩篇文章讓我明白了很多,然后,又很喜歡看這些書(shū),所以,讓我在書(shū)的海洋里遨游吧! 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 3 我是在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子。我喜歡書(shū),我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。我孜孜不倦,樂(lè)此不疲。他們還喜歡掀起海浪卷走海邊拾貝的孩子,招來(lái)海風(fēng)掀翻漁民的房屋時(shí),我嚇得渾身發(fā)抖,不由自主地大喊:“不要,快住手 !”在廚房切菜的媽媽聽(tīng)了,顧不上放下刀,拎著菜刀跑到我跟前,在全家人的笑聲中,我才回過(guò)神來(lái)。第二天早上,我剛睜開(kāi)眼,媽媽就對(duì)我說(shuō):“婧然,昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹,嘴里還叨念著:‘關(guān)羽乃人中豪杰,寧死不降。有時(shí),怕老板發(fā)現(xiàn)我光看不買,也會(huì)學(xué)起現(xiàn)代女作家林海音小時(shí)候那樣,耍起小伎倆:站在大人身邊,儼然是他的小女兒或是小妹妹,偷偷的看書(shū)。 我要一生一世與書(shū)結(jié)緣,因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得豐富多彩,無(wú)限美好。我從小到大都在書(shū)的海洋里,津津有味地看著書(shū),整個(gè)人陶醉在書(shū)的情節(jié)中。在小學(xué)老師的推薦下我還讀了以下的好書(shū):如《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》等等書(shū)籍,后來(lái)我開(kāi)始閱讀小說(shuō) —— 首先,我看了中國(guó)的四大名著之一《三國(guó)演義》,讓我知道了桃園三結(jié)義,黃巾英雄首立功的故事。最讓我難忘的一本書(shū)是《哈佛家訓(xùn)》,書(shū)中精彩的故事讓我知道了做人的道理和如何擁有成功的人生。“對(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá) 6億多噸。 舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在 50 年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。善待我們的家園、善 待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 2。重復(fù)使用多次利用 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4。保護(hù)自然萬(wàn)物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物 。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量?,F(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,伸長(zhǎng)手伸了個(gè)懶腰,打算看會(huì)兒《森林報(bào)》就準(zhǔn)備睡覺(jué),在一邊看電影?!拔易鳂I(yè)已經(jīng)做到九點(diǎn)了,你還給我加數(shù)學(xué)、加奧數(shù)、加閱讀的作業(yè),不止是今天,原來(lái)一直都這樣,但都沒(méi)今天這么 晚,也沒(méi)今天這么多。我心底一涼“媽媽要發(fā)火了?!? “哦??” 這就是母愛(ài),在生活中她可以無(wú)微不至地關(guān)懷,但在學(xué)習(xí)上卻也不時(shí)嚴(yán)厲,但不論是嚴(yán)格還是慈祥 ,都是媽媽對(duì)我的幫助,假如我是一艘小船,那母親就是一座燈塔,指引我在海中航行;假如我是一位攀爬者,母親就是一架云梯,帶我爬上知識(shí)的巔峰!帶我走向成功! 小學(xué)書(shū)的作文 700 字篇 7 我和書(shū)的故事莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí) ,我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園
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