井岡山大學(xué)寢室便捷桌機械創(chuàng)新設(shè)計說明書-全文預(yù)覽
【正文】 圖 9 桌子收起裝配至床 圖 10 桌子下移 三、 設(shè)計總結(jié) 本設(shè)計主體采用四桿機構(gòu)，轉(zhuǎn)動機構(gòu)和滑動機構(gòu)，簡單實用的四桿機構(gòu)降低了作品的成本，同時達到了折疊的效果。 這是我第一次把所學(xué)的知識和應(yīng)用聯(lián)系起來。無論我的設(shè)計是怎樣一個水平，我想我得到了一個寶貴的經(jīng)驗。其中有過困難，有過挫折?；瑒訖C構(gòu)達到了可以調(diào)節(jié)高度的作用，從而實現(xiàn)廣泛適用于不同高度人群使用。此時，若給定曲柄 a的值，則根據(jù)式①②，可聯(lián)立解出連桿 b和機架 d的值。 b 在圖 2的 b位置，桌板豎直放置，則四桿應(yīng)能在同一直線上，此時應(yīng)滿足如下關(guān)系： a+c=b+d c 上述三式通過整理得：如下兩式： (a+b)178。 功能求解 為實現(xiàn)上述功能，必須對四桿機構(gòu)進行設(shè)計計算，計算各桿長度。該作品技術(shù)含量高，成本低，加工簡單，工作可 靠。 本作品可以隨著個人身高進行隨意調(diào)節(jié)高度，并且不妨礙同學(xué)正常就寢，適合任何身高人群使用。 curriculum design。 關(guān)鍵字： 寢室便捷桌、機械結(jié)構(gòu)、課程設(shè)計、三維軟件 The general description of the design According to mechanical innovation design curriculum requirements, it is required that every student based on their creative thinking, bined with the software tools to design their own mechanical innovation design work. Curriculum design requirements, this paper analyses design made of t
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1