【正文】 還是思想上都走在時代的前列，在建黨 90 周年之際，將“星星之火可以燎原”的井岡山精神通過從大學(xué)生團體來傳承發(fā)揚，具有重大意義。 活動時間： 7 月 3 日 活動地點： 景區(qū) 前期準(zhǔn)備： 相機或 DV 的準(zhǔn)備，帶好紙筆記錄。 活動背景： 井岡山革命博物館是為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一個革命根據(jù)地井岡山而建的革命史類博物館，收藏文物 30000 余件，文字資料 5000 多份，圖片 4000余幅；珍藏黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、著名書畫家及社會各界知名人士的墨寶珍跡數(shù)百幅，已成為人們陶冶情操、接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的生動課堂，先后被命名為 “ 全國優(yōu)秀社會教育基地 ”“ 全國青少年愛國主義教育基地 ”“ 全國百個愛國主義教育示范基地 ” 。是我們青少年團體必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。 活動流程： 全體學(xué)員參加到授課活動中，學(xué)習(xí)黨史黨章及井岡山精神； 進行課程的拍照或錄像； 與中國井岡山干部學(xué)院相關(guān)人員進行拍照留念； 活動后期工作 ： 對上課錄像或上課內(nèi)容進行整理， 隊員學(xué)習(xí)后寫下日志或筆記，記錄學(xué)習(xí)后的感想 。此次尋訪可聯(lián)系到中國井岡山干部學(xué)院。 附件二： 關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對于黨建思想的調(diào)查問卷 今年是建黨九十周年，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，由小到大，由弱變強， 而井岡山作為中國共產(chǎn)黨第一塊革命根據(jù)地，為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。貴重物品分散攜帶，不隨身攜帶的貴重物品在寄存處寄存。 安全方面： 。 16 ，要保持衛(wèi)生整潔。與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生矛盾時，應(yīng)保持冷靜，不可鬧情緒，影響大局。 。 。 后期 1） 繼續(xù)聯(lián)系媒體，完善收集的資料、數(shù)據(jù)，完成論文、隨感的撰寫 2） 準(zhǔn)備相關(guān)展示，編寫成故事展形式，歸校后完成 3） 紀(jì)錄片的最終完善，在藍天劇場放映 4） 新聞發(fā)布會的準(zhǔn)備、聯(lián)系相關(guān)媒體進行報道，準(zhǔn)備需要解答的內(nèi)容。 7 月 7日 1） 前往當(dāng)?shù)貛讉€著名的景點以及相關(guān)政府部門調(diào)查數(shù)據(jù)，統(tǒng)計大學(xué)生前往革命圣地的數(shù)量 2） 通過與當(dāng)代大學(xué)生數(shù)目的比較，說明井岡山精神需要繼續(xù)傳承的思想。 5） 確定第二天風(fēng)聲活動的準(zhǔn)備工作。 7 月 5日 1） 走進 井岡山市廈坪鎮(zhèn)菖蒲古村 ，提供志愿服務(wù) 。 7 月 4日 1） 舉行 井岡山青年團體交流座談會（ 7 月 4 日上午）。 14 4） 聯(lián)系媒體，進行投稿。記錄、整理、拍照。 2） 與井岡山市團市委及相關(guān)政府部門進行洽談，再次確定活動實施流程。 10 .人員安排 ： 12 指導(dǎo)老師 沈忠偉 負責(zé)統(tǒng)籌全局、決定隊伍實踐方向。 通過一系列的活動總結(jié)出大學(xué)生眼中的井岡山精神的內(nèi)涵，并寫出一份學(xué)習(xí)心得； 通過 在井岡山的學(xué)習(xí)與交流，作為學(xué)生代表的我們，通過井岡山精神改進自身的不足與缺陷； 通過 在井岡山做的一系列我們大學(xué)生特有的活動，帶去大學(xué)生特有的朝氣； 整理相關(guān)資料， 通過回歸學(xué)校后進行的一些活動，宣傳井岡山精神，將井岡山精神燎原到我們的校園中； 讓隊員更好地了解社會實踐的 內(nèi)容，培養(yǎng)隊員間團結(jié)合作的精神。 活動亮點 : 本次活動充分響應(yīng)建黨九十周年各部門號召，為慶祝黨的九十華誕貢獻我們大學(xué)生的一份力量； 11 所選地點知名度以及地位高，在紅色主題的活動之中具有一定的代表性，可引起社會各界的關(guān)注，擴大活動的影響力。 隊伍組成 ：本活動由參與過暑期實踐并擁有帶隊經(jīng)驗、取得過一定暑期實踐成績的人員組織，擁有參與過暑期實踐，并多次組織學(xué)生工作的骨干人員，擁有對當(dāng)?shù)厍闆r熟悉的當(dāng)?shù)仃爢T，擁有組織，外聯(lián)，宣傳，技術(shù)、文藝等各方面的人才。 地點可行性： 井岡山作為天下第一山，有其獨特的代表性。 利用海報、 宣傳單的展出， 通過 每天講述一個我們在井岡山學(xué)習(xí)的故事，以及老黨員或者其他途徑獲取的井岡山斗爭時期艱苦奮斗精神的故事，利用新穎的故事展形式，每天更新，將井岡山精神帶到我們的校園中。 活動時間： 7 月 18 日 活動流程： （ 7月 18日）。 此次前往菖蒲古村提供志愿服務(wù)： （ 1）調(diào)研具有代表性的井岡山農(nóng)村 全面落實科學(xué)發(fā)展觀 后的現(xiàn)狀； （ 2）體驗在井岡山精神熏陶下的菖蒲古村的鄉(xiāng)土文化，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交流，聽取當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對井岡山精神及黨的政策的思想，從農(nóng)民的思想、現(xiàn)狀中更深入地學(xué)習(xí)井岡山精神； （ 3）作為當(dāng)代大學(xué)生，為菖蒲村提供志愿服務(wù)，在勞動服務(wù)中發(fā)揚井 9 岡山精神中艱苦奮斗的思想，不怕苦不怕累，將大學(xué)生的良好精神面貌帶去井岡山最基層。 活動時間： 7 月 16 日 7月 17日 活動 流程 ： 通過對當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懥σ约奥曂睦宵h員進行訪談活動，將我們帶去的問題讓老黨員予以解答，并通過老黨員講述的形式，充分感知那些在井岡山 斗爭時期不為人知的黨的小故事，從思想上得到感悟凈化，樹立正確的思想。 活動時間： 7 月 14 日 7月 15日 活動流程： 與中國井岡山干部學(xué)院取得聯(lián)系，通過授課或錄影帶播放等方式，進行井岡山精神的理論學(xué)習(xí)； 聯(lián)系井岡山斗爭史專家，參與到專家講解的過程中去，更為深入且深刻地學(xué)習(xí)井岡山斗爭時期的光輝歷程； 參觀 井岡山革命博物館 、 探訪毛澤東舊居、北山烈士陵園等革命遺址 。 問卷的準(zhǔn)備和發(fā)放，并且收集問卷，統(tǒng)計問卷結(jié)果，總結(jié)出當(dāng)代大學(xué)生身上存在的一些思想缺陷以及問題。 準(zhǔn)備 一定量藥品 與 常規(guī)生活用品 。 與 井岡山 市與文化、旅游相關(guān)的企業(yè) 部門 就活動贊助問題進行商談，爭取獲得一定的活動贊助。 關(guān)于學(xué)校： 通過我們的暑期實踐，將井岡山歷史與精神以及中國共產(chǎn)黨的先進思想更好地滲入到同學(xué)們的心靈中去 ，更好地宣傳學(xué)校，讓當(dāng)?shù)孛癖娡ㄟ^我們更好地了解中國計量學(xué)院這所理工科為主的大學(xué)里的人文精神，同時也展現(xiàn)我們計量學(xué)子熱情的工作態(tài)度與嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 特此建立暑期實踐小分隊，作為當(dāng)代大學(xué)生的一個縮影，充分領(lǐng)會 井岡山精神在當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育中具有不可替代的作用。4. 一切從實際出發(fā)的思想路線。 而 井岡山精神是中國革命精神之源，是中國共產(chǎn)黨人培育出來的革命的民族精神。各級共青團組織將廣泛深入地開展“ 我與祖國共奮進 —— 學(xué)黨史、知黨情、跟黨走 ” 主題教育實踐活動 。 活動背景： 20xx 年，中國共產(chǎn)黨迎來建黨 90 周年輝煌。旅游風(fēng)光。奇、險、峻。 井岡山集革命人文景觀與旖旎的自然風(fēng)光為一體 ，革命勝跡壯麗河山交相輝映光照千秋，風(fēng)景名勝區(qū)有 60多個景點， 320 多處景觀景物。 迄今保存完 好的井岡山斗爭革命舊址遺跡達100 多處，其中 21 處被列為中國重點文物保護單位。堅持這條道路和這個理論體系 ,民族復(fù)興的百年夢想一定能化為美好現(xiàn)實。這是歷史的選擇 ,是中國人民在長期奮斗歷程中得出的根本結(jié)論。 近代以來的中國歷史 ,是中華民族謀求偉大復(fù)興的探索史?？梢哉f，中國共產(chǎn)黨的歷史，就是不斷從勝利走向勝利的歷史。 1 “ 你好！井岡山 ” —— 中國計量學(xué)院赴 井岡山 暑期實踐 策 劃 書 中國計量學(xué)院赴井岡山暑期實踐小分隊 2 目錄 建 黨 九 十 周 年 簡 介 ———————————— 3 井岡山簡介 ———————————— 4 活動背景 ———————————— 5 活動目的 ———————————— 5 活動時間 ———————————— 6 活動流程及方案 ———————————— 6 可行性分析 ———————————— 11 活動亮點 ———————————— 11 活動預(yù)期成果 ———————————— 12 人員安排 ———————————— 13 經(jīng)費預(yù)算 ———————————— 13 具體行事錄 ———————————— 14 附件一：實踐小分隊隊員準(zhǔn)則 —————— 16 附件二：關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對于黨建思想的調(diào)查問卷 —— 17 附件三：活動一：“井岡山的紅色大課堂”策劃書 —— 19 附件四：“井岡山青年團體交流座談會”策劃書 —— 20 附錄五：“老黨員訪談活動”策劃 —————— 22 附錄六： “走進 井岡山菖蒲古村”策劃書 ———— 23 附錄七： 誠心向黨中國共產(chǎn)黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，領(lǐng) 導(dǎo)全國人民改革開放，奮斗進取，全面推進中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強，取得了舉世聞名的成就。紀(jì)念建黨 90 周年 ,就是要從黨的光輝歷程中得到深刻啟迪 ,在黨的光輝旗幟指引下闊步邁向民 族復(fù)興的宏偉目標(biāo)。歷史充分證明 ,中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨 ,不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國人民團結(jié)奮斗的核心力量 ,不愧為中華民族走向復(fù)興的中流砥柱；只有中國共產(chǎn)黨才能救中國 ,只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國 ,只有中國共產(chǎn)黨才能強 盛中國。中國共產(chǎn)黨人以救國救民為己任 ,鐵骨錚錚向鬼魅 ,揮灑熱血寫忠誠 ,在革命、建設(shè)、改革的漫漫長路上百折不撓艱辛探索 ,成功開辟了中國特色社會主義道路 ,形成了中國特色社會主義理論體系 ,為全國各族人民團結(jié)奮斗奠定了共同的思想基礎(chǔ) ,為中華民族偉大復(fù)興開辟了光明前景 。井岡山的斗爭，從 1927 年 10 月到 1930 年 2 月為止，共計兩年零四個月，時間雖不長，但為中國開辟了一條成功之路，尤其為后人留下寶貴的精神財富 —— 井岡山精神 。近年來，江澤民、 胡錦濤 等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別到井岡山緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績。井岡山屬山岳型風(fēng)景名勝區(qū)景觀景點，匯雄。學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)。今天，井岡山正以嶄新獨特的面貌迎接國 內(nèi) 外 嘉 賓的光臨。 為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立９０周年，進一步貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神、貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議精神，經(jīng)中央同意，中組部、中宣部、中共中央文獻研究室、中共中央黨史研究室、教育部、共青團中央近日聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨 史學(xué)習(xí)教育的通知》，決定20xx年在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史的學(xué)習(xí)教育。中國共產(chǎn)黨由革命黨成為 執(zhí)政黨 的事實雄辯地證明： 井岡山道路 是把中國革命引向勝利的唯一正確的道路。 3. 密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)。 關(guān)于大學(xué)生 ： 6 通過學(xué)習(xí)體會井岡山精神在當(dāng)代大學(xué)生中乃至整個社會的指導(dǎo)思想作用， 理解其 科學(xué)內(nèi)涵是： “堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢創(chuàng)新路，依靠群眾、勇于勝利 ”。 關(guān)于當(dāng)?shù)兀? 本次活動旨在通過調(diào)查、參觀、訪談、與當(dāng)?shù)孛癖娀拥纫幌盗惺侄?，并帶去我們大學(xué)生一些具有創(chuàng)新性質(zhì)的活動，在 詳細地了解井岡山市的歷史和文化的同時 ，挖掘井岡山更多的不被多數(shù)人知道的歷史、精神等，為天下第一山 ——井岡山做更多的宣傳工作，為井岡山精神的傳播貢獻我們的一份力量 ，為井岡山帶去我們大學(xué)生特有的朝氣 。 聯(lián)系相關(guān)媒體 ， 爭取獲得媒體對活動的支持 ，并在活 動之前進行一定 7 的報道 。 所有隊員要統(tǒng)一 服裝 。 準(zhǔn)備好相機 。 二、 【 活動具體內(nèi)容 】 活動一： 井岡山的紅色大課堂 （ 以 學(xué)習(xí) 為主 ） 活動 目的： 通過參觀、上課等形式，響應(yīng)六部門號召，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史必不可缺的一部分 —— 井岡 山斗爭史，了解井岡山精神，體味井岡山歷史紅、山林好 8 的特點，為之后一系列實踐活動打下一定的理論基礎(chǔ)，明確井岡山精神 是大學(xué)生理想信念 與民族精神 教育的支柱 。 并積極參與到當(dāng)?shù)鼗顒又?，同時開展自身的活動，通過一系列交流互動，在學(xué)習(xí)井岡山精神的同時，展現(xiàn)我們大學(xué)生的精神風(fēng)貌。是進入井岡山 5A 級風(fēng)景名勝區(qū)的 “必經(jīng)之村 ”，是社會主義新農(nóng)村示范點。 ” 而如今的當(dāng)代大學(xué)生，對井岡山精神的傳承及發(fā)揚還存在一定缺陷，在暑期實踐的過程中，我隊成員不僅僅要自身學(xué)習(xí)好井岡山精神 ，更要將井岡山精神燎原到大學(xué)校園中， 將其 在當(dāng)代大學(xué)生身上全面體現(xiàn)、繼續(xù)延伸和發(fā)揚光大 。 暑期實踐 活動總結(jié) 。 實踐活動： 此次實踐活動充 分結(jié)合了當(dāng)?shù)靥厣约皸l件，實施可行性較高，特結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的實際情況， 將學(xué)院特色活動帶去井岡山， 將井岡山精神融入到活動中，將大學(xué)生