【正文】 加強(qiáng)易燃易爆區(qū)域的消防安全管理，要重點(diǎn)做好新建公司施工現(xiàn)場(chǎng)的消防安全管理，重要場(chǎng)所和重點(diǎn)部位動(dòng)火作業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)火申請(qǐng)審批手續(xù)，建立各級(jí)防火責(zé)任制。 第五篇：冬季“六防”安全知識(shí)培訓(xùn) 冬季“六防”安全知識(shí)資料 冬季“六防”（防凍、防滑、防火、防中毒、防大霧） 一、股份公司生產(chǎn)調(diào)度中心“六防”措施與要求 防凍：冬季低溫嚴(yán)寒，極易發(fā)生因冰凍導(dǎo)致的設(shè)備設(shè)施損壞事故。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。對(duì)照這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師的講解，反思以前自己的教學(xué)活動(dòng)，感覺幼兒教育評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用的不夠充分。 四、好老師，要學(xué)會(huì)反思 首先無(wú)論我們是在教學(xué)活動(dòng)還是在游戲，都要學(xué)會(huì)反思。 三、好老師，要加強(qiáng)師德修養(yǎng) 不同時(shí)代有不同的道德觀，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵，從古至今但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，也無(wú)論何種職業(yè)，道德觀念都有其共通的地方。 二、做好老師，要有扎實(shí)的學(xué)識(shí) 汪克良校長(zhǎng)說(shuō)道：“老師要授予孩子多少水，只有自己的杯子里先盛滿水”。寬容，是理解的繼續(xù)，也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。不要大聲的指責(zé)孩子；盡可能蹲著和孩子說(shuō)話，用商量的口吻提出建議；并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。老師應(yīng)熟悉每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，主動(dòng)和孩子交流、合作，在平等互動(dòng)中促進(jìn)孩子的身心健康地發(fā)展?，F(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家共勉。每一天都能感受到思想火花的沖擊，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)。 這一次培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行 動(dòng)更是沒有結(jié)束。這一點(diǎn)我做的不好，平時(shí)給學(xué)生的表?yè)P(yáng)太少了，以后一定改。教學(xué)的主體是學(xué)生，而不是教師，這一點(diǎn)大家都明白，但真正做起來(lái)卻很難，往往我們注重的是教師怎樣教，而忽略了學(xué)生怎樣學(xué)，在以后的教學(xué)中，我要更多的去關(guān)注怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)，怎樣讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)，要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。下午的講座題目是深入理解課標(biāo)，把握課時(shí)目標(biāo)，我覺得整個(gè)下午講的斗非常好，教學(xué)目標(biāo)不能只停留在表面，平時(shí)我們自己寫的教學(xué)目標(biāo)卻是太空太大，備課不能只拘泥于教學(xué)內(nèi)容占大部分，其實(shí)教學(xué)目標(biāo)能寫好也很重要。 培訓(xùn)為期三天，從 xxxx 月十 xxxx 號(hào)到 xxxx 月二十號(hào)，培訓(xùn)的第一天，十 xxxx 號(hào)上午主要講的紅樓夢(mèng)，從紅樓來(lái)看現(xiàn)代的教 學(xué)。與其簡(jiǎn)單的說(shuō)是一次五防的培訓(xùn)，倒不如說(shuō)是為我們工作人員的安全警鐘長(zhǎng)鳴。 電氣設(shè)備的外殼應(yīng)按有關(guān)安全規(guī)程進(jìn)行防護(hù)性接地和接零。不要隨便亂動(dòng)廠房?jī)?nèi)的電氣設(shè)備。嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，對(duì)較好的封閉場(chǎng)所必須采取透風(fēng)換氣措施。排查電纜、電線老化連線，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)，由專業(yè)電工人員更換。 其二就是在防滑上，作業(yè)區(qū)域工作人員 在上下臺(tái)階時(shí)，要抓穩(wěn)扶好，掌握好身體重心，以保持身體平衡。尤其是對(duì)人員的防凍和設(shè)備的防凍。 預(yù)防就是保護(hù)好自己。生命為重，安全第一 ，才是我們工作與生活美好的起點(diǎn)。打掃衛(wèi)生，設(shè)備時(shí)，嚴(yán)禁用水沖洗或用濕布擦拭電氣設(shè)施，以防發(fā)生短路和觸電事故。自己使用的設(shè)備、工具，如果電氣 部分出了故障，應(yīng)請(qǐng)電工修理。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全措施，必須按要求進(jìn)行氣體檢測(cè)，檢測(cè)合格后再進(jìn)行作業(yè)。正在使用電氣設(shè)備時(shí)，人員不要長(zhǎng)時(shí)間的離開。要嚴(yán)格規(guī)范穿戴勞保用品，雙手不要揣在兜里或雙手插入袖口，因?yàn)殡p手來(lái)回?cái)[動(dòng)有利于身體平衡，同時(shí)一旦滑倒，雙手可起到支撐防護(hù)作用。對(duì)于設(shè)備的防凍，我覺得我們首先要把車間，廠房保溫防寒工作落實(shí)好，要全面做好廠房基礎(chǔ)設(shè)施的保溫防寒工作之外，還要巡回檢查制，確保設(shè)備與管道在冬季安全運(yùn)行?；谖冶救说墓ぷ餍再|(zhì)和工作崗位特點(diǎn)，在這里，我也說(shuō)說(shuō)我對(duì)五防的看法與體會(huì)。冬季五防安全培訓(xùn)心得體會(huì) [推薦 5 篇 ] 第一篇：冬季五防安全培訓(xùn)心得體會(huì) 冬季五防安全培訓(xùn)心得體會(huì) 入冬以后，氣候寒冷，為進(jìn)一步落實(shí)冬季五防工作，增強(qiáng)職工安全意識(shí)，保障職工生命安全，防止各類不安全事故的發(fā)生，二工段工段長(zhǎng)對(duì)本工段全體職工進(jìn)行了一次冬季五防安全培訓(xùn)。 預(yù)防就是保護(hù)好自己。尤其是對(duì)人員的防凍和設(shè)備的防凍。 其二就是在防滑上，作業(yè)區(qū)域工作人員在上下臺(tái)階時(shí)，要抓穩(wěn)扶好，掌握好身體重心，以保持身體平衡。排查電纜、電線老化連線，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)，由專業(yè)電工人員更換。嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，對(duì)較好的封閉場(chǎng)所必須采取透風(fēng)換氣措施。不要隨便亂動(dòng)廠房?jī)?nèi)的電氣設(shè)備。 電氣設(shè)備的外殼應(yīng)按有關(guān)安全規(guī)程進(jìn)行防護(hù)性接地和接零。與其簡(jiǎn)單的說(shuō)是一次五防的培訓(xùn)，倒不如說(shuō)是為我們工作人員的安全警鐘長(zhǎng)鳴。因?yàn)閺倪@次陪訓(xùn)中，我不僅懂會(huì)了五防的基本內(nèi)容，更重要的是也掌握了一些預(yù)防的知識(shí)。防凍自然是首當(dāng)其沖?？傊訌?qiáng)對(duì)各廠房和值班室等門窗和玻璃完好情況進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)解決，消除不保溫因素。 關(guān)于防火，我覺得首先在工作場(chǎng)所或者是宿舍，不要私拉亂接電線，不使用 不符合要求的插座插銷。 再說(shuō)說(shuō)防中毒，首先加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)有毒有害氣體區(qū)域設(shè)備巡查，及時(shí)消除設(shè)備隱患。嚴(yán)格遵守安全用電基本要求。 自己經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關(guān)、按扭開關(guān)、插座、插銷以及導(dǎo)線等，必須保持完好、安全，不得有破損或?qū)щ姴糠致懵冻鰜?lái)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更深刻的了解了生命與安全的重要性。培訓(xùn)在智賢中學(xué)，這個(gè)學(xué)校還是比較