【正文】 對取得優(yōu)異成績的骨干教師和表現優(yōu)秀的年青教師給予表彰獎勵。 3．年青教師每周向骨干教師聽課不少于 1 節(jié)，每學期在骨干教師指導下上公開課、研討課不少于 2 節(jié)。指導年青教師結合實踐寫一篇教育教學論文。 3．骨干教師參加上級聽課活動等各項教研活動，要及時向年青教師傳授經驗，達到共同學習、共同提高的目的。 四、協議期間，骨干教師承擔如下職責和義務： （一）、骨干教師承擔的職責： 1．教書育人，為人師表。注意保證書寫質量，盡量美觀一元一本，班主任收齊交永蓮 班隊會記錄內容 主題：學習《中華傳統(tǒng)美德警句名言》時間： 第三篇：結對“幫扶”活動方案 2021— 2021 學年上學期松毛明德小學新老教師 結對“幫扶”活動方案 為提高我校師資隊伍的整體素質，尤其是青年教師教育教學水平，加快新教師成長速度，以保證學校的健康穩(wěn)定發(fā)展，特制定我校新骨干教師結對“幫扶”活動方案。 手抄報比賽活動時間： ， 號上交參賽作品。 本套德育讀本由學校統(tǒng)一負責管理使用，師生要愛護讀本，不得損毀，涂劃，平日由學生保存，學年末要收齊由學校統(tǒng)一保存循環(huán)使用。加強宣傳交流。 四、有關要求 加強領導。第二階段：推廣落實 堅持每日一誦。與幫扶學生家長進行經常性溝通，通過多種形式將結對幫扶的目的；開展情況及時通報學生家長，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。結對老師要經常了解幫扶學生的學習情況，并根據學生個人情況，加強對他們的學習方法及行為習慣的訓練，做好學業(yè)輔導。學校將幫 扶情況總結及《文登市教育系統(tǒng)“師生結對幫扶”情況統(tǒng)計表》上報政工科。參加幫扶活動的老師要對幫扶情況進行全面總結，形成材料，上報學校。 至學期末為實施幫扶活動階段 。所有任課教師深入摸查，根據任教學科學生學習生活情況，確定 2 名幫扶對象，填寫《文登市教育系統(tǒng)“師生結對幫扶”活動登記表》，建立結對幫扶檔案，對每一位幫扶學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都做詳細記錄。此活動的開展是新形勢下加強師德建設、提高教書育人水平的重要途徑，也是進一步提升學校管理水平、推動學?？茖W發(fā)展的重要舉措，是深入推進“雙優(yōu)雙滿意”活動、全面提高群眾滿意度的重要內容。 (四 )加強管理考核。 (二 )落實幫扶責任。定期與幫扶對象核算收入，跟蹤致貧短板的補齊情況，確保貧困戶退出認定時“一超過、兩不愁、三保障”包涵的各項指標穩(wěn)定達標，并在幫扶對象的脫貧驗收表上簽字認可，對貧困戶的脫貧認定負責。 落實政策，用心幫扶。 (二 )結對幫扶的工作紀律 l、深入走訪，掌握實情。 公正廉潔辦事。一方面，要規(guī)范村級財務管理。 已脫貧戶結對聯系：①每季度上戶走訪不少于 1 次； ②精準全面核準家庭信息，因戶制定脫貧成效鞏固計劃，認真規(guī)范填寫扶貧手冊； ③宣傳并協調落實已脫貧戶能享受的教育、醫(yī)療、安居、培訓等相關扶貧政策； ④動態(tài)跟蹤脫貧成效，對因災因病等特殊原因造成達不到“一超過、兩不愁、三保障”的，要及時反饋給工作隊或支村委研究，因戶制定切實可行的幫扶措施，確保年內問題得到解決； ⑤融通思想感情，確保幫扶工作得到認可。 (4)協調落實所駐村的幫扶資金、項目等，改善基礎設施建設，抓好產業(yè)發(fā)展，促進貧困群眾增收。駐村工作隊工作例會要按要求如實開展，重要扶貧工作專題會議要詳細記錄； 工作隊長、隊員的《駐村工作日志》、走訪記錄、考勤登記等要如實、詳細、規(guī)范填寫。發(fā)現信訪苗頭，要及時主動介入，耐心交流溝通，就地化解矛盾； 對上級交辦的信訪問題，要積極有效整改，合理圓滿答復，確保信訪人滿意，杜絕重復信訪。 (5)落實強農惠農政策。根據涉農資金整合使用項目庫的安排，結合群眾的集體意愿，統(tǒng)籌整合項目資金，扎實推進項目建設，確保貧困村的基礎設施、村容村貌和生態(tài)環(huán)境得到改善，基本公共服務水平得到提高，貧困群眾增收致富能力得到增強，群眾獲得感、 滿意度明顯提升。全面深入調研，逐戶上門走訪，精準全面摸清貧困村、貧困戶的基本情況，找準制約發(fā)展的突出問題、原因癥結，科學制定年度扶貧工作計劃，組織實施好幫扶村脫貧攻堅工作，指導開展貧困人口精準識別、精準幫扶、精準退出工作，確保未出列村如期順利脫貧、已出列村脫貧成效鞏固，非貧困村基礎設施條件得到改善。整合縣鎮(zhèn)兩級干部力量，對全鎮(zhèn) 8 個未脫貧人口超過 100 人的非貧困村選派駐村工作指導員。要加強對各項精準扶貧和強農惠農政策的宣傳，重點將脫貧不脫政策、脫貧不脫幫扶的要求宣傳到戶到人，鼓勵貧困戶樹立發(fā)展信心。對有意向外出務工人員，要宣傳交通補貼政策，掌握上崗就業(yè)憑證，積極幫助落實就業(yè)扶貧政策。派駐單位要摸清幫扶村農產品滯銷情況，積極對接機關、企事業(yè)單位、電商企業(yè)、超市等資源幫助貧困戶解決賣難問題。要充分發(fā)揮市場主體帶動作用，鼓勵貧困戶與帶貧能力強的市場主體建立緊密利益聯結機制。各地各單位要梳理各級檢查反饋的問題清單，組織結對幫扶干部對貧困戶政策落實情況和舉一反三發(fā)現問題整改落實情況進行回頭看。開展駐村結對幫扶活動方案 [本站推薦 ] 第一篇：開展駐村結對幫扶活動方案 [本站推薦 ] 開展駐村結對幫扶活動方案 1 一、活動時間 2021年 6 月 18 日至 22日。 （二）開展“兩不愁三保障”回頭看。駐村工作隊和結對幫扶干部要幫助貧困戶尋找產業(yè)發(fā)展門路，解決增收難題。對需要技術服務的，要及時協調農技專家、產業(yè)發(fā)展指導員等解決技術難題。要對貧困戶 逐戶逐人摸清勞動力就業(yè)基本情況。 （四）幫助樹立發(fā)展信心。 一、駐村幫扶和結對幫扶力量安排 (一 )駐村幫扶力量安排 1 家省直單位、 3 家市直單位、 1 個市轄區(qū)組建 3 支工作隊； 縣直機關單位組建 2 支工作隊駐村幫扶 5 個貧困村。 (1)科學制定扶貧規(guī)劃。 (3)完成脫貧攻堅重點項目。引導貧困村將自然資源、集體資產，采取委托經營、入股分紅等方式，拓展村集體增收渠道，確保貧困村有持續(xù)、穩(wěn)定的村級集體經濟收入。駐村工作隊員、結對幫扶干部在入戶走訪時，應沉下身來、靜下心去，走進農戶，通過逐戶宣傳扶貧政策，因戶落實扶貧政策，提高群眾對扶貧政策的知曉度，對扶貧工作的滿意度。同時每個貧困村還應建立一個扶貧工作宣傳專欄，進行扶貧政策宣傳、扶貧成果展示、扶貧項目及資金公示等； 對領導調研、干部走訪、項目建設等現場及時留影，并將影像資料規(guī)范整理存檔。 (3)支持幫助所駐村開展駐村結對幫扶工作，抓好相關規(guī)定動作的落實。非貧困村未脫貧戶：①每月上戶走訪 1次； ②精準全面核準家庭信息，因戶制定戶脫貧計劃，認真規(guī)范填寫扶貧手冊、工作手冊； ③宣傳扶貧政策，激發(fā)內生動力； ④協調、落實教育、醫(yī)療、安居、培訓等扶貧政策； ⑤融通思想感情，確保幫扶工作得到認可。