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一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃[精選合集]-全文預(yù)覽

2025-04-25 13:43 上一頁面

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【正文】 合理地布置與安排教室環(huán)境,為幼兒提供自選、自主活動的條 件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。 第四篇:幼兒園第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 幼兒園第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 新的學(xué)期,新的開始,孩子們由中班升上了大班,他們可高興了,因為他們知道了自己已經(jīng)成為幼兒園里最大的哥哥姐姐了;同時,我們也很高興,因為他們懂事了。 進一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握簡單的保護方法。 養(yǎng)成正確盥洗的習(xí)慣,堅持早晚刷牙,勤洗頭、理發(fā)、剪指甲;愿意保持個人衛(wèi)生。 根據(jù)泥的性質(zhì)塑造物體的主要特征。 能用各種點、線條、簡單圖形表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。 美術(shù)領(lǐng)域 (一)興趣與審美 對周圍環(huán)境中美好的事物較敏感,愿意參加各種美術(shù)活動,對各種美術(shù)活動有興趣。 2.知道不能把集體的或他人的東西帶回家占為已有。 (二)人際交往 1.喜歡和同伴共同游戲。 社會領(lǐng)域: (一)自信心培養(yǎng) 1.知道自己是獨一無二的,沒有人和自己完全一樣,喜歡自己的長相。 科學(xué)領(lǐng)域 1.幫助兒童獲取有關(guān)自然環(huán)境中的物質(zhì)(露水、太陽風(fēng)等)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中個別動物(昆蟲類)植物(蔬菜類)的形態(tài)特征和生活習(xí)性。 學(xué)習(xí)聽辨音樂中差異比較明顯的音區(qū)高低、力度強弱、速度快慢,進一步感受典型的不同類型音樂的特點。 會集中注意看指揮,在集體中學(xué)習(xí)保持與音樂、與他人協(xié)調(diào)一致。 學(xué)習(xí)用相應(yīng)的動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容和情緒,基本能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍等。會聽間奏,音域一般在 c1— a1。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。我們要充分發(fā)揮幼兒的主動性。 成果形式: ( 1)通過理論和實踐成果的學(xué)習(xí),通過有關(guān)心理念健康教育的書籍的學(xué)習(xí),反思自己的研究工作,聯(lián)系實際寫的讀書筆記、教育反思經(jīng)驗論文。 學(xué)習(xí)方法:在學(xué)習(xí)中做到會聽、會說、會做并將聽到的東西做出來,寫出來,將聽到、看到的理念和經(jīng)驗真正內(nèi)化,并付出行 動和實踐,使自己在實踐中真正把握我們所聽到的理解的理論。 三、本學(xué)期課題主要工作任務(wù)及實施措施 (一)繼續(xù)《幼兒良好規(guī)則意識養(yǎng)成教育與心理健康融合的研究》,完善課題實施方案,并按研究方案開展研究工作,結(jié)合本班實際計劃如下: 加強理論與實踐成果的學(xué)習(xí) ,使用研究《幼兒園和諧發(fā)展課題》一書中有關(guān)開展幼兒心理健康教育的經(jīng)驗和課例。 ,對所聽到的信息給予相關(guān)的 評論、行動。 語言領(lǐng)域 (一)傾聽理解 ,親近傾聽并參與談話。 能攀登各類攀登設(shè)備,大膽地玩大型活動器械。能連續(xù)不斷地拍球。 懂得跳躍時屈膝,前腳掌蹬地跳起,落地輕并主動屈膝緩沖。 (二)體育鍛煉 能上下肢協(xié)調(diào)走,步調(diào)放開、均勻,擺臂自然協(xié)調(diào),姿態(tài)端正。 能有序穿脫衣服并整理好放在指定的地方,安靜入睡。 學(xué)習(xí)用紙折出(按中心線折)、剪貼出簡單的物象。 學(xué)習(xí)在畫面上簡單地布局,初步學(xué)習(xí)畫面上安排物體的上下、左右關(guān)系。 能與同伴交流自己和他人的美術(shù)作品,嘗試初步的欣賞與評價。 2.認識并喜歡家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝和環(huán)境,了解中國最著名的風(fēng)景名勝,感受其中的美。 3.學(xué)習(xí)用正確的方法(語言提示、商量等)表達自己的需要與想法。 2.知道人有喜怒哀樂等情緒,會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。 3.引導(dǎo)兒童了解周圍生活中常見科技產(chǎn)品(家用小電器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它們在生活中的運用。學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)音樂作品的感受。養(yǎng)成愛護樂器的態(tài)度和習(xí)慣。 (三)節(jié)奏活動 喜歡隨音樂演奏打擊樂器,學(xué)習(xí)用幾種樂器演奏簡單的固定節(jié)奏型。 喜歡為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。 (8)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。 (4)要求學(xué)生認真上好每堂課。 (6)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 (2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力 。不斷修正,不斷開拓 ,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。 一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想 培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。 一月:中心工作:迎新、期末復(fù)習(xí) 組織參加元旦文藝匯演活動。 組織學(xué)生開展體育活動。 開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀、做合格小公民”的主題班會。 對學(xué)生進行安全教育。 十月:中心工作:愛國教育 慶祝 國慶節(jié)活動,出慶祝板報。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 三、活動安排 根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,結(jié)合本班的實際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過組織學(xué)生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動,對學(xué)生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。 對學(xué)生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體 。對表現(xiàn)突出和進步的學(xué)生進行即使表揚 (不管是在哪方面有進步 )。 培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。 一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 4 一、本期工作目標 進行入學(xué)教育和常規(guī)教育。男生活潑、好動,愛表現(xiàn) 。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。同時 ,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。由于是孩 子們自己制定的 ,這樣變被動的各種要求為主動的行為 ,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。比如 :可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動 ,對學(xué)生進行思想教育,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。 (二 )、合理利用升旗儀式 ,重大節(jié)日 ,加強學(xué)生的德育教育。 四、采取的主要措施 常規(guī)教育方面 剛踏一年級的小學(xué)生 ,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng) ,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 三、工作重點 嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。 二、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之 轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。 抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。開學(xué)就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并 適時進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。 (3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。 (1)中隊結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。 一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育 ,進一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 [精選合集 ] 第一篇:一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 加強安全教育。這里給大家分享一些關(guān)于一年級第一學(xué)期班務(wù)工作計劃 5 篇,供大家參考。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。 (1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。 (2)樹立良好班風(fēng) .保證中隊陣地功能限度的發(fā)揮。并且評選每周陽光學(xué)生。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育,積極培育和弘揚民族精神。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小 學(xué)生。 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀律。 加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。我將在班級開展評星活動 ,負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為 ,并在晚點時間進行一日總結(jié) ,通過監(jiān)督崗的匯報 ,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ,及時進行點撥 ,指導(dǎo) ,加強教育。 (三 )、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ,增強學(xué)生的榮譽感 ,使學(xué)生心中有他人 ,有集體。這樣學(xué)生既感到有趣 ,又有動力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀律。然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學(xué)生的年齡特點 ,采用師生共同參與的方式 ,開展“跳繩 ,做游戲 ,拍球”等活動 ,使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進師生之間的感情 ,擴大交流的空間。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為 習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 具體情況分析如下: 品德方面,本班學(xué)生熱
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