【正文】 長共寫??蹣跚于鄉(xiāng)間小道的毛蟲們?nèi)鋭又赡鄣男∽旌唵味d奮地啃著，啃著??用一張紙，一枝筆，勾勒出奇妙的線條，敘述自己的趣事 —— 參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。 2— 6 年級的學生每月三篇隨筆 有語文老師發(fā)送到學生論壇的《湖心絮語》。（教師可以根據(jù)班級及自己喜好調(diào)整） 期末，成果的展示，過程的默契，綜合的測評，以一帶全，書香班級“疊加”著，“誦讀小博士”涌現(xiàn)著，鼓勵的同時張榜公示。利用午讀時間大聲給學生朗讀。 書香班級脫穎而出 —— 一至二年級第一學期的主要讀物為繪本，我們可在網(wǎng)絡(luò)中搜集電子版的繪本讀物。 學生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》，個人的背誦不強制，照顧學生之間的差異及喜好不同。她的話語道出了誦讀的重要性。 親子讀書：“我與父母共讀書” —— 讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”，父母 —— 子女 —— 合璧，下發(fā)“給家長的倡議書”讓家長從零開始，逐步建設(shè)學生家庭的圖書箱。課題管理領(lǐng)導(dǎo)成員加強管理，隨時抽查。本學期繼續(xù)安排一節(jié)校本課程：閱讀課。開展“好書大家看”活動，要求每位學生向大家推薦一本好書。 為了提升師生的閱讀品位，讓閱讀成為習慣，本學期主要做好以下工作： 讓閱讀成為師生最日常的生活方式 讀有用的書 —— 利用現(xiàn)有校圖書室、教工閱覽室書本資源、及自己訂閱的書刊，每天抽時間進行閱讀。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學生會。 六、配合院學生會開展好其它一系列的工作七、臨近期末，通過宣傳板、征集漫畫等方式，舉行簽名活動，加強考風考紀建設(shè)，堅決杜絕考試作弊。 二、軍訓感想演講比賽。對學習困難的學生，要針對他們的具體情況予以耐心幫助，鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動，使他們基本達到教學要求。 三、改進教學，提高教學質(zhì)量的主要措施 學生是學習的主人，只有處于積極狀態(tài)，經(jīng)過認真的觀察、實踐、思考，才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律，產(chǎn)生探究物理世界的興趣，理解所學的物理知識，獲得相應(yīng)的能力。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。 教材分析： 教材從全面提高學生素質(zhì)的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。幫助學生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能，提高學生應(yīng)用物理知識的水平，使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。向 04級師兄師姐慶祝實習，并開交流會，記取學習和實習經(jīng)驗 。開展智力競答活動，調(diào)動對知識的渴望，增進同學了解 。 3。組員之間合作解決學習生活中的問題，組員隊組長負責，組長對學習委員負責，學習委員對老師負責。每周末和月末作學習總結(jié)，匯總經(jīng)驗教訓。 2。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理 成文，發(fā)送到班級 qq 群論壇。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流，共同搞好 06 中文系的班風學風建設(shè)。拿到計算機一級證書，大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試，爭取一次全部通過 。目的和要求 1。 學期學習計劃篇 2 上學期工作中，有成績也有不足。 12 月： “網(wǎng)上評教”信息的通知及班級考試科目信息的通知。 13 屆新生照片的領(lǐng)取和發(fā)放。 注意事項： 確保每位同學為實名簽到，避免代簽情況的發(fā)生。 學期學習計劃篇 1 一、例行工作 、會議等考勤 11 月至 12 月，學習部負責： “信息技術(shù)文化節(jié)”活動的考勤簽到工作。 以上是第一學期的工作計劃，我們會按活動計劃安排本學期的工作，并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。 七、教案評比大賽 與說課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。 11 月份，圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活，學習部將舉辦此次活動，讓同學們盡情抒發(fā)對自己學習和生活的各自感悟。 二、新老生經(jīng)驗交流會 針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題，我們學習部將暫定于 10 月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’，屆時我們將邀請 0 04級品學兼優(yōu)的學生介紹自己的學習、生活經(jīng)驗，為 06 級新生提供一個大學生生活的指南。 經(jīng)管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。 熱愛班集體，積極參加班級組織的各項活動。 注意個人安全。 經(jīng)常鍛煉身體，積極參加各項體育運動，例如：游泳、跳繩、打羽毛球，抖空竹、踢毽子等。數(shù)學課前做到明白書上的講解和練習題，每天做一篇口算。我已經(jīng)成為一名三年級的小學生啦！我希望自己在新的學期里，百尺竿頭，更進一步！下面是我制定的新學期計劃。 建立培訓考核制制度，獎懲分明。 （ 3）針對性。 合理安排，遵循研修原則 （ 1）全員性。三年內(nèi)， 40 周歲以下教師專科學歷達 100%，本科學歷達 60%。 學校通 過推薦、指定訂閱專著、書刊等形式，將讀書活動納入校本研修活動，進一步擴大教師的閱讀視野，豐富教師的閱讀內(nèi)容，提高教師的人文和科學素養(yǎng)。在學校競賽的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)級以上比賽，在各種競賽中，進行校本研修，促使一批教師盡快成長。 為充分調(diào)動教師研修的積極性，我校將組織各種競賽，營造校本研修的氛圍。 組織教師學習國內(nèi)外先進教育教學理論、研讀新課程標準、學習教育教學常規(guī)，不斷提高教師的教育教學理論水平；引導(dǎo)教師密切關(guān)注國內(nèi)外教育發(fā)展的前沿動態(tài)及成果，結(jié)合自身實際，注重追求現(xiàn)代教育理念與自己的教育行為的有機整合。 四、校本研修形式 專家講座； “學程導(dǎo)航”備課范式沙龍； 教研組討論交流； 教學案例研討； 個人自主學習； 系列評比活動； 讀書活動等。為考核青年教師的教學基本功，學校將舉行三字一話、說課、課堂教學、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等一系列評比活動，促使教師練就扎實的教學基本功。 40 周歲以下的青年教師撰寫的論文案例或隨筆至少有一篇發(fā)表在報刊雜志或在市局組織的評比活動中獲獎。 ，解決教師在教育教學實踐中遇到的問題、困惑，尋求解決問題的有效途徑和方法，從而更有效地進行教育教學工作。我校本學年的校本研修就是通過對教師有針對性的培訓，使全體教師師德修養(yǎng)、理論水平、教學管理、教學能力等方面在原有的基礎(chǔ)上有所提高，建設(shè)一支精干、高效、有事業(yè)心、能適應(yīng)學校更好發(fā)展的教師隊伍，從而全面提高教育教學質(zhì)量。積極努力地幫助有需要幫助的同學，互相鼓勵，在班級里建立起良好的學習氛圍。 處理好復(fù)習、做作業(yè)、預(yù)習之間的關(guān)系，提高學習效率 語文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識打牢固，加強課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。為了達到學習目標，必須掌握有效的學習方法： 在家里合理安排時間預(yù)習第二天要學習的新內(nèi)容，帶著問題在課堂上專心聽講，認真做好相關(guān)筆記，重點部分要作記號以加強記憶，積極舉手回答老師的提問，做到當堂課的知識當堂消化，不懂就問，謙虛好學。 6 月 30 日學期結(jié)束。 6 月 13 日 — 14日小學非語數(shù)學科期末考查。 中心校全員賽課活動。 片際教研活動。 組織學齡兒童入學，上報普及程度各項指標完成情況。這也可以算是我人生的風景線吧，成長的路上可以有如此的經(jīng)歷，我覺得是值得的。可是在這里，我學會了怎么和別人相處，怎么去努力的說服一個人，怎么樣去適應(yīng)別人的需要，怎么像別人推銷自己。對這里的安排和工作我覺得還算合理，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開，但是我已經(jīng)習慣了這樣的生活節(jié)奏。在這里一天，就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。 總結(jié)我的工作，其實也沒有什么特別的，和大家一樣的，一學期下來我真的很累很忙。這里有這樣一群相互團結(jié)的伙伴，他們有活力，有激情，有思想，有朝氣。總的來說我對自己在學生會里的表現(xiàn)還算滿意。在這里有很多的感悟和收獲，學習了很多不知道的東西，也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗。 我很高興自己能夠加入這個大家庭，回憶起當初來面試的場景，突然有種慶幸的感覺。真的很感謝你們的鼓勵，支持和幫助。 也許下學期的生活還是這樣的，或許我們會有自己嘗試的機會，我們可以在學生會創(chuàng)新自己的工作方式和風格，為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣，所以我要更嚴格的要求自己，在學生會里做好自己的工作，不管以后會不會留在學生會里面，我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。選擇了這個 地方，我就會在這里走到最后。也許在大學里，我現(xiàn)在還無法接觸社會上的很多事情。學習和工作相結(jié)合，休息和工作相結(jié)合，我不要求自己能夠多么的強大，我只希望超越我自己，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂，有價值深厚的寶貴財富，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西。 學期學習計劃篇 2 [三月份 ] 3 月 5 日注冊、 3 月 6 日正式開學。 [四月份 ] 教學常規(guī)檢查。 [五月份 ] 迎接市各學科課堂教學質(zhì)量監(jiān)測。 20xx 年小學畢業(yè)生考試報名 [六月份 ] 學生特長展示。 各校學期工作總結(jié)。 二、學習方法 學習方法決定學習成績。作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要單獨抄在一個改正本子上以備復(fù)習的時候查看。 虛心接受同學、老師和家長的意見及建議，揚長避短。 三、具體時間安排 星期一至星期五： 上午： 6： 40起床 7： 00 吃早餐 7： 30 上學 7： 40 準時到校，開始早讀 中午： 12： 40 午休 13： 25起床洗臉，扎頭發(fā) 13： 40上學 下午： 16： 30 回家做作業(yè) 18： 30吃飯 晚上： 19： 00 復(fù)習當天所學的內(nèi)容 19： 30預(yù)習第二天要學的新內(nèi)容 21： 30上床睡覺 星期六： 上午： 8： 00聽英語，朗讀語文 10： 30~12： 00 上舞蹈課 下午： 13： 00~14： 00 午休 14： 00~17： 00 戶外活動 晚上： 17： ~19： 30看電視 22： 00上床睡覺 星期日： 上午： 8： 00~10： 00 早讀時間 10： 00~12： 00 家務(wù)時間 中午： 13： 00~14： 00 午休 下午： 14： 00~16： 00 假期作業(yè) 16： 00~18： 00 戶外活動 晚上： 19： 30~20： 00 洗澡洗衣服 20： 00~21： 00 陪爸爸媽媽聊天，談?wù)剬W習心得，假期體會 21： 00~21： 30 看書 21： 30上床睡覺 我一定會克服缺點，戰(zhàn)勝困難，爭取更大的進步！請媽媽監(jiān)督協(xié)助！ 學期學習計劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。 將教育教學實際與課題研究緊密結(jié)合，深入進行我校的兩個省市級課題研究，激發(fā)教師參與教育科研的積極性，提高教師的教育科研能力。 每位老師必須上好一堂高質(zhì)量的教學研究課，教導(dǎo)處組織好課后研討工作。 加強教師的教育教學基本功訓練。 閱讀 2—— 3 本教育理論專著，經(jīng)常閱讀教育報刊雜志，做好讀書筆記，寫好讀后反思或心得體會，以此不斷提高自身的理論水平和實踐能力。 不斷更新教師的教育理念，以適應(yīng)教育教學改革。 組織各種競賽，激發(fā)教師教學興趣。②積極參加市局組織的各種競賽。 繼續(xù)開展“讀書活動”，豐富教師內(nèi)涵。 嚴格督促老師學歷達標和提升工作，以高學歷獎勵制支持教師，本著學以致用的原則，參加高學歷進修。由教科室、教導(dǎo)處分別牽頭、落實校本研修內(nèi)容。根據(jù)不同職級，不同年齡的教師的能力水平、學歷等諸方面的差異，分類研修，分類促進，分類提高。培訓結(jié)合教師教學中碰到的實際問題，真正促進教師教育教學水平的提高。 學期學習計劃篇 5 快樂的暑假結(jié)束了，新的學期來臨了。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內(nèi)容，默寫單詞。堅持每天練琴半個小時，聽讀英語讀本，閱讀中文的課外書籍。幫助老師和家長做一些力所能及的事情，比如：擦灰、掃地，擦黑板，倒垃圾等。不和同學們在路上玩耍、打鬧，讓家長放心。我會把這個計劃貼在床頭，每天提醒自己要努力奮斗，取得更大的進步！ 學期學習計劃篇 6 新學期伊始，隨著我院三個專業(yè) 06 級新生的到來，整個學院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。招新本著“公平、公正、公開”的原則，每個