青年骨干教師培訓工作計劃模板-全文預覽
【正文】 ，專業(yè)知識與學術(shù)水平，教育教學能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高，提高他們實施素質(zhì)教育的能力與水平，發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的帶頭和示范輻射作用，使他們盡快成長為教育教學專家，學科帶頭人或骨干力量。 本學期骨干教師的培訓計劃基本如上，期望透過此次培訓，骨干教師能夠在各方面都得到發(fā)展和完善，以便帶動我校教育教學質(zhì)量的飛速發(fā)展。 三、透過多種渠道領(lǐng)悟，提高骨干教師綜合素質(zhì) 每位骨干教師要有定期的教學反思記錄，要做到對教育教學案例的分析。 骨干教師大多是年輕教師，這就要求他們多聽一些教師的優(yōu)質(zhì)課，借鑒領(lǐng)悟，取長 補短，請組內(nèi)教師聽自我的課，指出錯誤和不足，以便改正，提高教學質(zhì)量。 在骨干教師中開展三立工程，即立志、立德、 立業(yè)，使骨干教師在思想上注重以人為本，在工作態(tài)度上注重服務學生，在工作作風上注重廉潔從教，在教育行為上注重依法執(zhí)教，塑造教師良好形象。青年骨干教師培訓工作計劃模板 青年骨干教師培訓工作計劃模板三篇 青年骨干教師培訓工作計劃模板三篇 教師是立校之本，只有一流的教師隊伍，才能打造一流的學校，而骨干教師、教學能手又是學校師資隊伍的中流砥柱。 二、培訓要點 (一 )提高骨干教師思想道德素質(zhì) 按照浦校長學初辦班會上關(guān)于教師培訓方面的講話精神，深入開展以志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進為核心的師德教育，增強教師忠誠人民教育事業(yè)的職責感、 x 感和實施素質(zhì)教育的自覺性。 在骨干教師中實施十字方針，即：備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要新，活動要勤，考核要嚴，輔導要細，負擔要輕，質(zhì)量要高。 對骨干教師進行專人培訓，令其每人都能獨自完成高
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