【摘要】正文:《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》教案 《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》教案篇1 學(xué)習(xí)目的: 1、誦讀全詞,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中加深對(duì)文章的理解; 2、體會(huì)辛詞用典特色; 3、感知作者寫作此篇作品的心情,體...
2025-10-16 14:04
【摘要】第一篇:《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》教案 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教案 鄭州44中湯蘋 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 、對(duì)比鮮明的特點(diǎn)。 ,體會(huì)稼軒詞“慷慨縱橫,有不可一世之概”的特點(diǎn)。、恢復(fù)中原的熱切期望和...
2025-10-16 14:30
【摘要】第一篇:詩(shī)詞類《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》試講稿- 人教高語(yǔ)試講模板——詞《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》 (輕輕敲門三下) 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好。(鞠躬) 我是今天B組的##號(hào)考生。我今天試講...
2025-10-19 15:14
【摘要】第一篇:《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教學(xué)反思-文檔資料 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教學(xué)反思匯編 《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》教學(xué)反思一 1、改: 多媒體中講的再生動(dòng)精彩,也沒(méi)有教師現(xiàn)場(chǎng)帶感情輕輕地...
2025-10-16 14:17
【摘要】《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):。。、默寫這首詞。。、深謀遠(yuǎn)慮和赤膽忠心。。一、現(xiàn)在請(qǐng)大家看一看這副對(duì)聯(lián),它是郭沫若題寫的,寫誰(shuí)的?如何理解?鐵板銅琶、繼東坡、高唱大江東去美芹悲黍、冀南宋、莫隨鴻雁南飛二、簡(jiǎn)介作者與寫作背景:辛棄疾在詞人中,是個(gè)英雄。1161年,金國(guó)大舉南犯
2025-04-30 03:50
【摘要】辛棄疾(1140-1207),南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。出生時(shí),山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋,歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間,采取積極措施,招集流亡,訓(xùn)練軍隊(duì),獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),打擊貪污豪強(qiáng),注意安定民生。一生堅(jiān)決主張抗金辛棄疾在詞人中,算是
2024-11-19 13:55
【摘要】永遇樂(lè)·京口北固亭懷古學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步了解豪放詞的特點(diǎn)。、借古諷今的寫作手法,理解詞中所蘊(yùn)含的作者情感。。課堂練習(xí)。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)什么是“用典”。,想想全詞用了哪幾個(gè)典故。。(1)舞榭歌臺(tái),,。(2),
2024-12-08 03:39
【摘要】永遇樂(lè)·京口北固亭懷古·辛棄疾千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路??煽盎厥祝鹭傡粝?,一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn):廉頗老矣,尚能飯否?【賞析一】此詞作于開禧元年(1205
2024-12-03 12:37
【摘要】永遇樂(lè)·京口北固亭懷古學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解作者的有關(guān)知識(shí)及詞的主旨。2、體會(huì)作者用典、對(duì)比、類比手法的運(yùn)用。3、品位語(yǔ)言,領(lǐng)悟作者的愛國(guó)熱忱。積累運(yùn)用:1、給下列加點(diǎn)字注音。舞榭()歌臺(tái)巷()陌金戈()元嘉()倉(cāng)皇()
【摘要】第一篇:《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn),了解辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效勞的愛國(guó)熱情。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課...
2025-10-16 14:44
【摘要】斜逸枝頭一朵花(一等獎(jiǎng))湖州中學(xué)趙艷東那天上《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》,讓研究辛棄疾詞與其他人的詞比最大特點(diǎn)是什么,為什么有這個(gè)特點(diǎn)。不料半路斜伸一個(gè)意外的見解,像斜逸枝頭一朵未開的花。生:特點(diǎn)是歷史人物多,歷史典故多。師:各個(gè)典故用意是什么?生:上片。孫權(quán)當(dāng)年建京口,并一度定都于此。南朝宋武帝
2024-12-05 05:46
【摘要】那天上《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》,讓研究辛棄疾詞與其他人的詞比最大特點(diǎn)是什么,為什么有這個(gè)特點(diǎn)。不料半路斜伸一個(gè)意外的見解,像斜逸枝頭一朵未開的花。生:特點(diǎn)是歷史人物多,歷史典故多。師:各個(gè)典故用意是什么?生:上片。孫權(quán)當(dāng)年建京口,并一度定都于此。南朝宋武帝劉裕則生在鎮(zhèn)江。孫權(quán)能稱雄一方,劉裕則曾經(jīng)北伐收復(fù)洛陽(yáng)、長(zhǎng)安。這些都更激勵(lì)
2024-12-08 21:40
【摘要】進(jìn)入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會(huì)辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效勞的愛國(guó)熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞
2025-10-29 01:30
【摘要】永遇樂(lè)·京口北固亭懷古教學(xué)目的:1、理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。2、了解辛棄疾抗敵救國(guó)的雄圖壯志和為國(guó)效勞的愛國(guó)熱情,以及對(duì)統(tǒng)治者屈辱求和,用人不當(dāng)?shù)膽嵏拧?、進(jìn)一步了解豪放派詞的特點(diǎn),體會(huì)辛棄疾與蘇軾豪放詞風(fēng)的異同。4、背誦全詞。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、
2024-11-19 11:28
【摘要】永遇樂(lè)京口北固亭懷古永遇樂(lè)京口北固亭懷古辛棄疾千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽(yáng)草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年,望中猶記,
2024-11-17 12:38