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醫(yī)院黨員學習科學發(fā)展觀心得體會-全文預覽

2025-04-24 14:35 上一頁面

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【正文】 針對性和實效性。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。人力資源是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源,教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。五要系統(tǒng)研究基礎教育、職業(yè)教育、高等教育的體制改革和教學改革、教師培養(yǎng)、教育發(fā)展保障等重大問題,找準癥結,提出思路,使規(guī)劃綱要具有戰(zhàn)略性、前瞻性、針對性、操作性。一要在優(yōu)先發(fā)展教育、促進教育公平、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提高教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力等方面,提出符合國家戰(zhàn)略和群眾需求、反映教育規(guī)律和發(fā)展趨勢的指導方針。 學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》心得 8月 22日以來,認真地學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深受鼓舞,感受、感觸頗深,《綱要》,內容是:教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來。 總之,我們不僅要有比較強的學習能力,良好的教育教學工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。良好的師德是從師的最基本準則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅韌的意志品格、飽滿的 精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。要著力規(guī)范個人行為,強化崗位責任。如,對一個知識點的理解和分析,不應只有教師的聲音,而應允許學生有不同的看法,要尊重學生的思考權力和精神自由,在教學過程中引導學生獨 立思考,提倡學生展開思維碰撞,鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點或看法。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受 和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風格。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。 要提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。我們要提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質,提高教育管理工作水平,提高對一些事情的應急處理能力,本人認為最好做到以下幾個方面: 要提高學習能力,進一步增強自身素質。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,是對我國改革開放 30 年的經(jīng)驗總結,我們黨確立了要實現(xiàn)民族復興,首要的任務是發(fā)展,而發(fā)展又要以經(jīng)濟建設為中心,把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,這一科學決策使我國成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家,成功舉辦 29 屆奧運會、神舟飛船的成功發(fā)射都是因我國的經(jīng)濟發(fā)展取得舉世矚目的成就而實現(xiàn)的。落實科學發(fā)展觀,必須堅持以人為本,切實維護廣大人民群眾的根本利益。其次,要注意把握幾個關鍵問題:一是必須始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展; 二是必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上推動社會的全面 進步和人的全面發(fā)展,促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的協(xié)調發(fā)展。文化上的百家爭鳴、百花爭艷,從科學意義上講,也是文明進步的表現(xiàn)。改革開放 20 年來,我們黨的頭腦清醒了,從左的思想束縛中解脫出來,逐漸確立了科學的發(fā)展觀。而“發(fā)展”這個第一要務,必須是科學的。對我們把握大局、做好各項 工作,具有非常重要的意義。 在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力 地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。我們?yōu)槠趦芍艿碾娮訉嵙曇呀?jīng)進行一半,我學到了很多但也意識到了不足,動手能力還遠遠未及。同時接受帶班任務是一種責任,我會盡我所能按質完成自己的任務,而且從帶 班上我也可以學到很多,提高自己的魅力,讓自己有更多的時間來學習英語以及黨建知識。我是班 委是為了鍛煉自己,服務同學。 在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務,黨支部等等。我相信,有匯集的學習方法 ,正確的思維理念以及適當?shù)臅r間投入我會使自己提升的。 在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業(yè)知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,終是最出色的,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個 班級才讓我的學習勁頭更足,但是由于我的活動和任務比較多學習方面近來的時間投入不是很合理了,有時一個內容還沒來得及消化又要接受新的的內容了,顯得有點吃力了。 第四篇:黨員學習科學發(fā)展觀心得體會 敬愛的黨組織: 從成為預備黨員到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,在此期間我一直以黨員的標準嚴格要求自己,努力使自己成為一名正式黨員。 總之,我們不僅要有比較強的學習能力,良好的教育教學工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。良好 的師德是從師的最基本準則,要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象,必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。要著力規(guī)范個人行為,強化崗位責任。如,對一個知識點的理解和分析,不 應只有教師的聲音,而應允許學生有不同的看法,要尊重學生的思考權力和精神自由,在教學過程中引導學生獨立思考,提倡學生展開思維碰撞,鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點或看法。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,因材施教,使他們形成自己不同的風格。要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。 要提高 創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實在性。我們要提升我們的職業(yè)道德水平和專業(yè)素質,提高教育管理工作水平,提高對一些事情的應急處理能力,本人認為最 好做到以下幾個方面: 要提高學習能力,進一步增強自身素質。牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,是對我國改革開放 30 年的經(jīng)驗總結,我們黨確立了要實現(xiàn)民族復興,首要的任務是發(fā)展,而發(fā)展又要以經(jīng)濟建設為中心,把經(jīng)濟發(fā)展作為一切發(fā)展的前提,這一科學決策使我國成為世界上經(jīng)濟增長速度最快的國家,成功舉辦 29 屆奧運會、神舟飛船的成功發(fā)射都是因我國的經(jīng)濟發(fā)展取得舉世矚目的成就而 實現(xiàn)的。要增強工作的前瞻性、系統(tǒng)性,做到目標明確,思路清晰,始終以較高的起點,圍繞品牌創(chuàng)建,從長遠的角度來科學地謀劃本科室的發(fā)展大計。只有這樣,科學發(fā)展觀才能落到實處。醫(yī)護人員要重視服務質量、服務態(tài)度的提高,以優(yōu)質的服務來吸引病人,贏得效益,贏得發(fā)展,最終達到人民群眾的真正滿意。 樹立和落實科學發(fā)展觀,以人為本是前提;醫(yī)院擔負著治病救人救死扶傷的神圣職責。但是要的發(fā)展是協(xié)調和具有優(yōu)勢的發(fā)展。所以,提高醫(yī)療效果,增強競爭能力要靠發(fā)展;提高管理水平,實現(xiàn)優(yōu)質服務要靠發(fā)展;打造醫(yī)院品牌,形成??铺厣t(yī)院,還是要靠發(fā)展。自己是一名普通共產(chǎn)黨員,通過學習實踐活動,不斷提高自身的思想境界和能力水平,更好的服務于社會,減輕患者的病痛,解除患者的疾苦。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理 論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。我黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨的一切奮斗目標和工作都是造福人民。要增強工作的前瞻性、系統(tǒng)性,做到目標明確,思路清晰,始終以較高的起點,圍繞品牌創(chuàng)建,從長遠的角度來科學地謀劃本科室的發(fā)展大計。只有這樣,科學發(fā)展觀才能落到實處。醫(yī)護人員要重視服務質量、服務態(tài)度的提高,以優(yōu)質的服務來吸引病人,贏得效益,贏得發(fā)展,最終達到人民群眾的真正滿意。 樹立和落實科學發(fā)展觀,以人為本是前提;醫(yī)院擔負著治病救人救死扶傷的神圣職責。但是要的發(fā)展是協(xié)調和具有優(yōu)勢的發(fā)展。所以,提高醫(yī)療效果,增強競爭能力要靠發(fā)展;提高管理水平,實現(xiàn)優(yōu) 質服務要靠發(fā)展;打造醫(yī)院品牌,形成??铺厣t(yī)院,還是要靠發(fā)展。自己是一名普通共產(chǎn)黨員,通過學習實踐活動,不斷提高自身的思想境界和能力水平,更好的服務 于社會,減輕患者的病痛,解除患者的疾苦。貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實現(xiàn)科學發(fā)展的知識水平。我黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨的一切奮斗目標和工作都是造福人民。 在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的學習,堅持用科學發(fā)展觀的方法解決前進中的問題,是新中國成立以來我國的一條基本經(jīng)驗。不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學發(fā)展觀的理論體系,把學習科學發(fā)展觀與學習馬克 思主義哲學結合起來。 深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,是解決黨員干部思想和作風問題的需要,也是加強隊伍建設的需要。隨著醫(yī)療市場競爭的加劇,隨著科學技術的進步,如果醫(yī)院停滯不前,必將在競爭中被淘汰。在醫(yī)院工作中,必須保持一定的發(fā)展速度,沒有速度就不存在發(fā)展。我院用于設備投入的費用逐年增加,醫(yī)院具有的??萍夹g優(yōu)勢、???人才優(yōu)勢、??圃O備優(yōu)勢,均有力地促進了醫(yī)院又好又快發(fā)展,給病人帶來滿意,給職工帶來利益。作為醫(yī)院 ,首先要以病人為中心 ,把患者滿意作為醫(yī)院工作的首要任務 。作為一名醫(yī)院的中層干部,想問題、辦事情、作決策,都要以方便廣大病員、增加群眾信任感為出發(fā)點和落腳點,當好群眾的聯(lián)絡員、監(jiān)督員、服務員,努力為臨床一線服務。一是要增強憂患意識,加快發(fā)展步伐;二是要增強創(chuàng)新意識,構筑發(fā)展平臺;三是要增強服務意識,完善發(fā)展體系;四是要增強競爭意識,提升發(fā)展動力;五是要增強品牌意識,實施發(fā)展戰(zhàn)略。 在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的學習,堅持用科學發(fā)展觀的方 法解決前進中的問題,是新中國成立以來我國的一條基本經(jīng)驗。不斷深化對科學發(fā)展觀的認識,要進一步深刻理解科學發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學發(fā)展觀的理論體系,把學習科學發(fā)展觀與學習馬克思主義哲學結合起來。 深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,是解決黨員干部思想和作風問題的需要,也是加強隊伍建設的需要。隨著醫(yī)療市場競爭的加劇,隨著科學技術的進步,如果醫(yī)院停滯不前,必將在競爭中被淘汰。在醫(yī)院工作中,必須保持一定的發(fā)展速度,沒有速度就不存在發(fā)展。我院用于設備投入的費用逐年增加,醫(yī)院具有的??萍夹g優(yōu)勢、??迫瞬艃?yōu)勢、??圃O備優(yōu)勢,均有力地促進了醫(yī)院又好又快發(fā)展,給病人帶來滿 意,給職工帶來利益。作為醫(yī)院 ,首先要以病人為中心 ,把患者滿意作為醫(yī)院工作
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