【正文】 呵，師傅，我是想要想要你的簽名照，可以嗎？”聽完幽雪的話，薰涵頓時(shí)想，我不認(rèn)識(shí)她！我不認(rèn)識(shí)他！ 然后，這一天就這么與幽雪鬧鬧的過(guò)去了。”然后 又進(jìn)入了講課。“嗯？我剛剛問幽雪怎么以最快的速度到 5000 米外，薰涵，你可知道？”好吧，薰涵又無(wú)語(yǔ)了額！這個(gè)老師都沒有講，她要是講了的話，嗯？老師會(huì)怎么想？????可憐的薰涵在腦子里進(jìn)行了一番考慮，終于想到了一個(gè)好的話。這就是這個(gè)幽雪徒弟的 `本性？噢不！薰涵心里這么想。老師簡(jiǎn)直要汗奔了?！澳Хㄋ惨圃趺礃涌梢砸宰羁斓乃俣鹊竭_(dá) 5000 米外？嗯？幽雪同學(xué)?！焙诎迳系氖窃趺礃铀惨疲v解辦法，怎么講咒語(yǔ)。 幽雪在薰涵旁邊了，一直趴在桌子上睡覺。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心父母了，知道他們上班也很辛苦，于是，我會(huì)主動(dòng)的幫助媽媽切菜，幫助爸爸拖地，媽媽干活累了，我會(huì)給她捶背，幫她解乏，爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了，我聽了心里真高興。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不斤斤計(jì)較，記得三年級(jí)的時(shí)候，老師選文明少年，選法是讓每位同學(xué)在三張小紙上，寫上 三個(gè)人的名字，然后把這三張紙遞給那三個(gè)人，看誰(shuí)得到的紙片最多，那人就是文明少年，我只得到了三張紙片。我不光在科學(xué)上找到了好辦法，英語(yǔ)也總結(jié)出了很好的學(xué) 習(xí)方法，原來(lái)遇到英語(yǔ)單詞我總頭痛，因?yàn)槲铱偙巢蛔。挥龅娇荚嚲蛻K了，總被老師批評(píng)。 同學(xué)們，守住自己心中的那份誠(chéng)信吧！不要讓他輕易被別人所拿走，人只有有了誠(chéng)信，才是真正的意義上的人！ 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 3 我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)十一歲的男孩子了，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我逐漸懂得了 如何體貼自己的父母；逐漸懂得了如何和朋友友好相處；逐漸懂得了如何學(xué)習(xí)效率才會(huì)更高；逐漸懂得了什么叫“紅花只有綠葉輔，才會(huì)更嬌艷”，懂得了“一支筷子易折斷，一把筷子難折斷”的真正含義。 記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，寒冷的冬風(fēng)吹得我頭昏眼花，但我還是勉強(qiáng)堅(jiān)持著走 路，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在回家的路上。”但我想問一句，如果世界上所有的人都講誠(chéng)信的話，那又有誰(shuí)會(huì)上當(dāng)受騙呢？又有誰(shuí)會(huì)這么心狠手辣呢？我猜應(yīng)該是沒有吧。 誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。如詩(shī)似畫的美景，讓人賞心悅目，心曠神怡；川流不息的水資源，滋潤(rùn)著田地，哺育著河兩岸的人民。 冬天，整個(gè)家鄉(xiāng)都是銀白色的。 秋天，是個(gè)大豐收的季節(jié)，樹上果 實(shí)累累，田里稻子成熟了，田野里一片金黃，樹上的葉子落了，風(fēng)一吹像翩翩起舞的蝴蝶；秋天的小河，靜得出奇，宛如明鏡一般。 夏天，太陽(yáng)照著大地，我們下水游泳，水溫剛好，真是舒服極了。 春天，萬(wàn)物都蘇醒了。把它們拿到街市上賣，掙到好的的錢喲！ 可是有一段時(shí)間，家鄉(xiāng)原來(lái)清清的河水不知什么時(shí)候變得混濁不堪了，小河的水質(zhì)受到了一定程度的污染。 河水清清，澆灌著大河兩岸的萬(wàn)畝良田，使稻麥豐收，家家戶戶糧滿倉(cāng)，大河養(yǎng)育著兩岸世世代代的人們。在我家門前就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，向北流入長(zhǎng)江，向南流入太湖。啊，我愛柿子，更愛盛產(chǎn)柿子的家鄉(xiāng)！ 第二篇：小學(xué)的小學(xué)作文 900 字錦集 精選小學(xué)的小學(xué)作文 900 字錦集六篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。它是一種水溶性的膳食纖維，并富含果膠，有良好的潤(rùn)腸通便的作用。果肉吃起來(lái)甜絲絲、軟綿綿的，還有一種奇特的 清香直鉆鼻孔，真是順滑爽口，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃呢。這時(shí)候的柿子摸起來(lái)十分柔滑，如同孩子們?nèi)彳浖?xì)膩的臉龐。在這個(gè)時(shí)候，如果你抵擋不了誘惑，偷 偷地摘了一個(gè)小果子放進(jìn)嘴里，那后果可是很嚴(yán)重的。此時(shí)，蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來(lái)，為柿子花增添了一種獨(dú)特的風(fēng)采。經(jīng)歷了甘霖的滋潤(rùn)，柿子樹便悄悄抽出了嫩芽。 ??！紙和某些東西合起來(lái)能成為簡(jiǎn)易小爆彈，這東西就是紅酒！怪不得紅酒只有半瓶！如果是慣性定律，房梁是能通過(guò)慣性飛出，是人 為??那五個(gè)點(diǎn)??這一切就能解釋了！沒錯(cuò)，是他殺，是她！金葛大聲說(shuō)：“警察叔叔們！不要走！是他殺！警察互相交換了一個(gè)眼神：“誰(shuí)是兇手？”金葛冷笑一聲：“那人是最不被懷疑的，她還認(rèn)為自己的騙局天衣無(wú)縫呢！凌太太，你不要裝了！”金葛說(shuō)了自己的發(fā)現(xiàn)：“紙?jiān)诤图t酒這種刺激物合起來(lái)時(shí)會(huì)燃起，凌太太利用這個(gè)燃燒了小屋，然后她又用慣性定律的原理?yè)糁辛烁鹣壬?，人在放松時(shí)手只有指尖會(huì)碰地，所以指紋才會(huì)只有五個(gè)點(diǎn)！這個(gè)案子就以這樣的方式結(jié)束了。 你??”葛桐漢先生眼中泛起一層淚花，金葛悄悄爬出了窗?！薄澳敲纯梢越o你爸媽喝呀！”金葛推辭不了，只好收下了，可他發(fā)現(xiàn)，瓶里裝的酒只有一半兒?！澳愫?！小朋友！”葛桐漢先生做了個(gè)“ 請(qǐng)”的手勢(shì)，讓金葛坐在舒適的真皮沙發(fā)上，并讓管家端來(lái)了咖啡和點(diǎn)心。只要有這點(diǎn)，我堅(jiān)信，定會(huì)取得成功的勝利！ 祝愿像鳥兒一樣追逐夢(mèng)想的我們愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)！ 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 7 這兒的新鮮空氣，茂盛的植被，和天然的碧水青山，使這里成為每年游客上億人的旅游勝地，這個(gè)地方就是著名的“洛田金原”。路還長(zhǎng)，生命不短暫。讓我們堅(jiān)信那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”。 永久像魚兒一樣活潑可愛，盡情遨游，尋找知識(shí)的寶藏。 從此，漫長(zhǎng)的暑假不在平淡，每天在幻想中度日，時(shí)常想象那未來(lái)美好的初中生活。 考試之后，“能否上重點(diǎn)”成為我憂慮的話題，以至徹夜不眠。 最后一天，我們?nèi)ネ媪伺蕩r，射箭，最精彩的是真人 cs。我們又發(fā)現(xiàn)個(gè)洞口，那個(gè)洞口只有我的手才可以伸進(jìn)去，而且和其他洞口也是相通的。 ss 然后我們來(lái)到一條很多石頭的小溪，老師從上游放了很多魚，我和小伙伴在放魚的洞口那里用水桶接著，準(zhǔn)備開始搶魚，隨著撲通撲通的聲音，老師把一袋一袋的魚全放了出來(lái)，我們用塑料桶守著洞口設(shè)好了陷阱。一群孩子，在沒有大人的干涉下在賓館里蹦來(lái)蹦去，還看電視，打水仗，營(yíng)地成了一片歡騰的兒童天地。身影在我心里是多么的高大！我要從現(xiàn)在做起，哪怕是為母親做一點(diǎn)小事，為母親洗洗腳，周六，周日洗洗碗，做做清潔，做一些力所能及的事。此時(shí)此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。失敗乃成功之母嘛！”母親一邊說(shuō)著這些安慰我的話，一邊又開始給我講這次考試失敗的原因。比起昔日，書包好像沉重了許多。每當(dāng)我想起那動(dòng)人的畫面，頓時(shí)，我的淚讓我模糊了我的雙眼?? 那是一年前的一個(gè)下午放學(xué)以后，夕陽(yáng)的余暉撒向大地，把大地上的一切生靈點(diǎn)綴得熠熠生輝、金光閃閃。 “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如：授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確，平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠等。從 贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 要提高教學(xué)質(zhì)量， 關(guān)鍵是上好課。我不甘失敗，對(duì)準(zhǔn)張怡攻擊，不料躲閃不及中了王婕的陰招，我敗下陣來(lái)。這一招終于奏效，林懷鈺連中兩彈，被迫退出。 我火冒三丈，迅速予以狠狠還擊，可她們反應(yīng)迅速，向旁邊一滾躲過(guò)了我的雪彈?！凹佑?，使勁，捏得越緊越好，打呀！”劉偶一激動(dòng)，忘乎所以站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)起攻擊，無(wú)奈敵方先發(fā)制人，“叭”的一聲，她又中一彈。當(dāng)我們正準(zhǔn)備繼續(xù)加雪壘高時(shí)，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“好了沒？慢死了，你們是蝸牛吧！”我聽了之后火冒三丈，說(shuō)：“哼，我們不壘了，開戰(zhàn)！”我們馬上臥在堡壘后，可堡壘不 夠長(zhǎng)，劉偶的半邊身子暴露在外。 我跪在雪地上，把鏟子斜著往前面的地上一插，兩手朝前一上一下緊握住鏟子的手柄，往前面一推一鏟，一大塊雪被我鏟到一起堆了起來(lái)。我們來(lái)到落滿了厚厚積雪的草地中央，開始布置陣地。我們用“黑白配”來(lái)決定戰(zhàn)斗雙方的人選。我走出教室，看見鵝毛大雪從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，潔白輕盈美麗。 生命本是一份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是一盞油燈，要我自己點(diǎn)亮；生命本是一場(chǎng)競(jìng)賽，要我自己去拼。 人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。超過(guò)我自己就好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有積土成山，積水成淵的未來(lái)。就這樣，我總在前進(jìn)，總是向著明天。這樣，我就走在了時(shí)間的前面我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者 . 拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過(guò)我自己了，小學(xué)生作文《和時(shí)間賽跑的作文》。 通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，我自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒有抓住時(shí)間?！? 由此聯(lián)想到我自己，我感到十分慚愧。關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文 900 字錦集 [五篇 ] 第一篇：關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文 900 字錦集 關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文 900 字錦集八篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。 今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了；假如，你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。總是在和我自己做著賽跑，今天成了昨天，明天又成了今天，一次次地超越自我，審視自我。每天只要活的快樂就好，功利對(duì)我而言，云煙，總歸要散去的，永遠(yuǎn)不要和別人爭(zhēng)。我不曉得明天會(huì)怎樣，但是我會(huì)去走過(guò)，一口氣，將影子甩在遙遠(yuǎn)的地平線，昨天，畢竟是昨天。終生禁錮在我自己的痕跡里，總是落寞的像個(gè)孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶著無(wú)盡的憂愁無(wú)聲地離去。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 2 《打雪仗》“下雪了！下雪了！”同學(xué)們?cè)谧呃壤锔吲d地大喊。小伙伴們?nèi)缂s而至，來(lái)到了長(zhǎng)煉小區(qū)?！霸趺创蚰?？”張怡問，我說(shuō)：“還用問呀，堡壘戰(zhàn)唄”?！皝?lái)，一人一把，把陣地壘扎實(shí)點(diǎn)，加油干！”我對(duì)她們說(shuō)?！庇谑俏覀兇魃鲜痔?，一齊使勁按壓“山”頂，隨著“嘶嘶”的聲音，雪山塌下去了，矮了許多，卻也堅(jiān)固了許多?！鞍取钡囊宦暎灰娧┗w濺，“敵人”的堡壘被我削掉了一大塊。還沒等我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)雪球從天而降，不偏不斜，剛好砸中我。敵方被我鎮(zhèn)住了。閭薇忍不住了，沖上前去攻擊，敵方 負(fù)隅頑抗，可憐的閭薇“光榮犧牲”了。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一 工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試，并成功的運(yùn)用電腦多媒體課件上了一節(jié)語(yǔ)文公開課《翠鳥》，借以帶動(dòng)現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)工作的創(chuàng)新。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己， 努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量！ 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 4 晨光熹微的早晨，我面對(duì)明亮的鏡子梳理著我的頭發(fā)，隨著頭發(fā)的理順，往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了，看似微不足道的小事，卻展現(xiàn)出了我母親的那份真誠(chéng)的關(guān)懷，刻骨銘心的、語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨，至今還讓我記憶猶新。我拖著疲倦的身體，邁著沉重的腳步，一步步十分艱難地挪回家。看著我，母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我：“孩子，沒事的，這次沒考好沒關(guān)系，只要你不要失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心，繼續(xù)努力吧！下次你會(huì)取得好成績(jī)的。母親從來(lái)不會(huì)在我面前發(fā)火，我愛我的母親，她的愛，像春天的風(fēng)，給我?guī)?lái)了愜意；她的愛，像夏天的雨，能帶給我涼爽；她的愛 ，像秋天的落葉，能帶給我無(wú)邊的遐想；她的愛，像冬天的雪，能帶給我純潔和快樂?！卑。∧笎凼嵌嗝吹膫ゴ?，母親的 39。晚上，就成為了我們的天地。然后我們又去磨豆?jié){，我們一起推著最古老的石墨那個(gè)磨子，最初了最原始的豆?jié){，我們美美的品嘗了新鮮的豆?jié){。一下子就抓到了十幾條，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。 下一站，我們來(lái)到了麥田里，撲面迎來(lái)的是水稻的清香，走了 公里來(lái)到了一個(gè)寺廟里面，在那里學(xué)習(xí)了包扎，我們用麻繩自制的擔(dān)架，抬著鐘啟軒，圍著院子繞了一大圈，累的滿頭大汗。對(duì)方也發(fā)現(xiàn)了我，我就躲進(jìn)了掩體，我靈機(jī)一轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以射擊的好地方 ，一個(gè)屋子，里面有幾個(gè)孔，很好瞄準(zhǔn)有不容易飛攻擊，我左躲右閃沖到了那間屋子，關(guān)上門，架好了槍，就開始射擊了，我就想一個(gè)狙擊手一槍一個(gè)，打中了很多人，游戲結(jié)束了，教練看我的顯示屏，發(fā)現(xiàn)我竟然打中 39 人，真是過(guò)癮啊 ! 就這樣在開心的閉幕儀式中我們結(jié)束了夏令營(yíng)，真是開心，今年冬天我計(jì)劃還要參加冬令營(yíng)，我已經(jīng)開始期待了 東辰小學(xué) 班王宇奇 指導(dǎo)老師 孫麗萍 s 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 6 20xx 年 6 月 18 日，一個(gè)普通的日期，但對(duì)于我 們這屆六年級(jí)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，它不尋常，它極為特殊，它極為重要，它是見證我們小學(xué)生涯學(xué)習(xí)成果的日子決戰(zhàn)六升七考試的日子。從那一刻起我已明白，自己不再是一