【正文】 真完成教研組和備課組分配的各項任務。時刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學習，關(guān)心時事 。 回首過去，我無怨無悔 。 捧著一顆心來，不帶半根草去 ，回顧這幾年的工作，本人雖然取得一些進步和成績，令人振奮，但驕人的成績只能代表過去，況且過去還存在許多不足，有待改進和繼續(xù)努力 !教海無涯 、 學無止境 ，我深感作為一名人民教師的責任，也深感作為一名人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，在 21 世紀這個充滿著機遇與挑戰(zhàn)的時代，在這個極富競爭性的時代，對我們教師提出了更新更高的要求。采用電話聯(lián)系、家庭走訪等多種方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學方法。重視班委會建設，以點帶面，通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊伍，帶動良好班風的形成，營造積極向上的氛圍 。班主任是班級的管理者，學生的指導者。論文《語文教學之我見》獲 20xx 年安慶市優(yōu)秀教育論文三等獎，論文《 淺論的忠君愛國主旨》獲 20xx 年安慶市優(yōu)秀教育論文三等獎。 再次，課后及時對該堂課作出總結(jié)，認真反思，寫好教學后記 。 在努力上好每 一節(jié)課的同時，積極投入新課改實踐中，能以學生為主，加強學習活動的綜合性和探究性，激發(fā)學生學習語文的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。在教學中，我還盡力注意對學生進行思想品德教育。充分考慮每一個學生學習需求和學習能力，讓各個學生都得到提高發(fā)展。每一節(jié)課都能做到有備而來，都在課前做好充分的準備， 其次，課間做到認真上好每一節(jié)課。關(guān)心培養(yǎng)學生，全心全意搞好教學，完成教學任務。愉快接受學校工作安排，不挑肥揀瘦，不怨天尤人，早起 晚歸，辛勤耕耘，執(zhí)著追求，積極投身教改，一心撲在教育教學工作上，積極做好自己的本職工作 ?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作主要方面總結(jié)如下 : 一、思想政治，職業(yè)道德 落紅不是無情物，化做春泥也護花 ，要想成為一個好老師，就必須以高尚的道德情操，良好的師德、 師風來引領(lǐng)自己，規(guī)范自己的言行，做到熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。思緒飛騰，恭筆述職，企求更上一層樓 ! 作為一名女教師， xx 年我從桐城中師畢業(yè)，分配到店前鎮(zhèn)小學從教， 1998 年獲得漢語言文學教育專業(yè)?？飘厴I(yè)證書，同年調(diào)入店前中學工作， xx 年 12 月首批拿到了漢語言文學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書?，F(xiàn)在是為您整理的語文教師個人述職報告，希望對您有所幫助。六年，只是短暫的一瞬。 范文網(wǎng)【】 進無足赤，人無完人 ，在教育教學工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學模式，課堂語言不夠生動。200x 年 x 月論文《 xxxxxx》榮獲中小學教育教學優(yōu)秀論文評比二等獎 。積極參加在邕開展的各類各級教學觀摩活動課，課改示范課等，取別人之長，補自己之短。 (4)通過開展一系列的班隊活動，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責任感強，有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助，勤學上進，凝聚力較強的班集體。用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。學習中互相幫助，做好一幫一活動。同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。 第二篇：語文教師個人述職報告 我是一名中學語文教師。學生經(jīng)過有計劃、有步驟的培訓后，語文水平有了很大的提高。 三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。 在現(xiàn)任期間里，本人在學校的工作安排下，擔任了語文教學工作。從教十一年，二零零二年獲得現(xiàn)任職稱。 在擔任 4 至 6 年級班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。 在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研 教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。積極進行教學改革。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。讓學生在視、聽、觸覺 中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。并在一定程度 上提高了我校的文化氛圍。 作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人 ! (1)關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實 。注意規(guī)范學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象 。用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點 。 (3)我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學生從受教育者變成一個自我教育者，如 今年 3 月份邀請全國助殘先進個人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年 12 月份組織學生進行賣《南國早報》的社會實踐活動和赴西大參觀的實踐活動，收到了良好的效果。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學的書籍資料，取其精華，付之實