【正文】 態(tài)工作的自覺性、主動(dòng)性、能動(dòng)性，創(chuàng)造性地做好宣傳思想工作，鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨和全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。 在每年教職工考評(píng)工作中，對(duì)政治立場不堅(jiān)定，工作失職，造成嚴(yán)重后果的，將報(bào)請(qǐng)上級(jí)組織取消教師職業(yè)資格或進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)處理。 始終保持依法嚴(yán)厲打擊非法宗教活動(dòng)的“高壓”態(tài)勢。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)宗教人士、宗教場所和宗教活動(dòng)的管理。按優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次定格，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。 每半年進(jìn)行一次黨員民主評(píng)議。重點(diǎn)聽取每名黨員的思想?yún)R報(bào)，內(nèi)容包括黨員個(gè)人思想狀況、“設(shè)崗定責(zé)”履行情況、聯(lián)系群眾和扶貧幫困情況、外來流動(dòng)人員情況、社會(huì)治安情況。 二、農(nóng)村黨員干部教育管理制度 通過開展“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和落實(shí)“學(xué)習(xí)宣講”等有效形式，在全社會(huì)廣泛進(jìn)行愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)各族干部黨員群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。包村鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)系村的一般干部和黨建辦負(fù)責(zé)人每季度要到聯(lián)系點(diǎn)的學(xué)校聽一次課，詳細(xì)檢查政治課教師教案。 每周一次調(diào)研檢查。倡導(dǎo)開展“小手拉大手”活動(dòng)，通過學(xué)生在學(xué)校接受黨和國家的宗教政策的學(xué)習(xí)，回到家中向家長宣傳，并起到監(jiān)督家長的作用，以提高家長的宗教政策水平，自覺做到不參與和勇于揭發(fā)、檢舉并同非法宗教活動(dòng)做斗爭。立足“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人”的問題，組織教師開展“我作為一名人民教師，我該怎么樣教育學(xué)生，我不但要教好功課，還要教好學(xué)生的德行”的大討論活動(dòng)，重點(diǎn)解決教師政治上強(qiáng)的問題，使廣大教師通過教書育人，發(fā)揮好反分裂反滲透的骨干作用。深入推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，充分整合社會(huì)各類德育資源。三是農(nóng)村宣傳文化陣地。用心經(jīng)營“掌上龍泉”，繼續(xù)辦好升級(jí)版“好龍泉 ”微信創(chuàng)作大賽。加大與主流媒體的合作力度，力爭多上新聞、多出精品，奏響打造升級(jí)版“好龍泉”最強(qiáng)音。進(jìn)一步提升《龍 泉聚焦》品牌效應(yīng)，強(qiáng)化新聞輿論監(jiān)督作用。 ，做好夯實(shí)基礎(chǔ)的工作。加強(qiáng)社區(qū)文化家園建設(shè)，將社區(qū)文化中心、黨員活動(dòng)室、宣傳欄 (窗 )等納入社區(qū)文化家園的建設(shè)范疇，明確布局功能，為社區(qū)居民 提供思想教育、知識(shí)培訓(xùn)、文體娛樂等服務(wù)。 ，做好服務(wù)群眾的工作。深化精神文明創(chuàng)建，持續(xù)促進(jìn)文明養(yǎng)成，組織“誠實(shí)立身、信譽(yù)興業(yè)”、“文明旅游、文明出行”“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約”等各類主題實(shí)踐活動(dòng)，啟動(dòng)新一輪麗水市級(jí)文明單位申報(bào)和復(fù)評(píng)，舉辦第八節(jié)社區(qū)鄰居節(jié)。大力加強(qiáng)基層黨校的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化建設(shè)，鞏固先進(jìn)基層黨校成果。隨著改革開放的不斷深入，面對(duì)多樣化的社會(huì)階層和多種思潮交替影響下的各類人群，我們處在了“互聯(lián)網(wǎng) +輿論”的前沿，意識(shí)形態(tài)工作沒有完全跟上新時(shí)代、新媒體、全媒體的腳步，對(duì)突發(fā)應(yīng)急處置還有待完善。鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )宣傳委員、宣傳干事、文化站長通常身兼數(shù)職，導(dǎo)致他們疲于應(yīng)付，難以深入開展意識(shí)形態(tài)工作。 。這些事件被放大之后，容易抹黑政府形象，進(jìn)而影響主流意識(shí)形態(tài)的地位。 。尤 其是手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的開通 ,使信息源成倍增多 ,信息流閃電般增快 ,大大突破了黨委政府對(duì)媒體的控制范圍。各種思想文化相互交織、相互激蕩，為意識(shí)形態(tài)的多元化提供了現(xiàn)實(shí)土壤，構(gòu)成了與主流意識(shí)形態(tài)的分歧和沖突。 三、我市意識(shí)形態(tài)工作面臨的問題和挑戰(zhàn)。四是加強(qiáng)特色網(wǎng)宣。二是加強(qiáng)輿情監(jiān)控。另外，上半年國家級(jí)主流媒體共刊發(fā)我市報(bào)道 70 多篇，省級(jí)媒體共刊發(fā)報(bào)道90 多篇，麗水市級(jí)媒體共刊發(fā)報(bào)道 450 多篇；其中央視四套為我市拍攝了《甌江水碧青瓷綠》專題片，時(shí)長達(dá) 45 分鐘；人民日 報(bào)刊發(fā) 2 篇報(bào)道；新華網(wǎng)刊發(fā) 10 多篇報(bào)道；浙江衛(wèi)視《浙江新聞聯(lián)播》刊播 4 篇報(bào)道，實(shí)現(xiàn)量質(zhì)提升。 。 。 。如龍泉市中等職業(yè)學(xué)校以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”為原則，利用校區(qū)每一個(gè)空間和角落，開展主流意識(shí)形態(tài)的日常熏陶；宣傳窗、廣播站、文化角，成為主流意識(shí)形態(tài)宣傳主陣地；花壇邊、草叢里、林蔭道，樹立主流價(jià)值觀的各式標(biāo)語牌；該校還配備了全?；ヂ?lián)的視頻直播系統(tǒng)，每天組織學(xué)生收看新聞聯(lián)播，使主流思想文化和意識(shí)形態(tài)在有形無形中進(jìn)行滲透。充分運(yùn)用新聞媒體、宣傳欄、文化墻、公 益廣告等多種形式，設(shè)計(jì)“微黨課”巡回宣講、“文明龍泉”微信公眾號(hào)、“微電影”大賽、社會(huì)主義核心價(jià)值觀“微論壇”等“微系列”載體，形成了廣泛影響。 。創(chuàng)新理論傳播載體，打造“微傳播”系列渠道，組織五屆“微型黨課”演講大賽、創(chuàng)辦“微黨課”手機(jī)周報(bào)、開通“微理論”博客、推出“三味書屋”微信欄目，形成理論傳播“微品牌”。 (二 )抓好社會(huì)化人群陣地，做好意識(shí)形態(tài)分類引導(dǎo)。 。 。開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)”征集評(píng)選，“六星文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，多載體推進(jìn)農(nóng)村文明創(chuàng)建。圍繞“黨的十八大精神”、“中國夢”等主題，在農(nóng)村一線開展“人文小講堂”社科講座、理論普及等活動(dòng) 400多場。 (一 )抓好農(nóng)村思想文化陣地，加強(qiáng)農(nóng)村意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)。 。當(dāng)前，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域面臨一些新的形勢。 。 一、地方黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的“四個(gè)責(zé)任”。借助“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、“不忘初心，牢記使命”主題教育為契機(jī)，采用通俗易懂的方式大力宣傳國家方針政策、總書記系列講話精神、惠農(nóng)利民政策、法律法規(guī)、道德知識(shí)等，給群眾講清楚說明白，并以遠(yuǎn)程教育、“村村通”工程、手機(jī)信息平臺(tái)等，多方式、多渠道進(jìn)行傳播，使群眾更好的理解，同時(shí)以因人而宜、因時(shí)而宜、因季節(jié)而宜的措施，讓村黨員干部靈活學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)， 不斷提高村黨員干部理論文化水平，增加理論知識(shí)。借助平安建設(shè)、文明村屯、和諧村屯創(chuàng)建評(píng)選等有利契機(jī)，以文化墻、宣傳標(biāo)語和群眾宣講會(huì)等方式，加強(qiáng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容的思想道德教 育，繼續(xù)表彰先進(jìn)典型，強(qiáng)化榜樣的力量，并把普法宣傳和村規(guī)民約相結(jié)合，引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法、規(guī)范行為，積極爭取經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)支持群眾組建山歌隊(duì)、籃球隊(duì)、文藝隊(duì)等群眾性文化組織，在重要節(jié)點(diǎn)開展群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)，通過生動(dòng)形象的文藝表演宣傳政策、道德文化等，引導(dǎo)群眾樹立集體意識(shí)、大局意識(shí)和國家意識(shí)。 （二）著力改善群眾生活環(huán)境。當(dāng)前政策處理工作是政府面臨的普遍難題，隨著土地價(jià)值的日益市場化，征地拆遷等問題引發(fā)的利益糾紛和群體性事件多發(fā)頻發(fā)。二是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)意識(shí)形態(tài)工作對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，不少干部認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是上級(jí)黨委的事，近的也是鄉(xiāng)宣傳委員的事，離我們距離尚遠(yuǎn)，無需操心。 二、存在的問題 經(jīng)過努力，我鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)工作取得一定的成績，但也還存在一些較為突出等問題，必須高度重視。二是強(qiáng) 化載體，占領(lǐng)輿論陣地。進(jìn)一步健全完善新聞、信息嚴(yán)格審核制度，落實(shí)專職信息員，每天加強(qiáng)對(duì)河池論壇等網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注，對(duì)一些苗頭性問題努力做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)。常態(tài)化舉辦未成人讀書節(jié)活動(dòng)，通過“閱讀豐富人生，讀書涵養(yǎng)氣質(zhì)”經(jīng)典誦讀、“快樂童心唱響六一”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)未成年人思想文化建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，使孩子健康成長。注重創(chuàng)新特色，以 2021 年全縣義務(wù)均衡教育通過自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收等契機(jī)，結(jié)合規(guī)劃、實(shí)施學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，在校園文化墻、文體活動(dòng)等校園文化建設(shè)上形成了濃厚氛圍。二是推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。各基層黨（總）支部每年定期開展主題黨課講課活動(dòng)，從而使黨員干部都能注重用 總書記講話精神武裝頭腦、推動(dòng)工作 （二）抓好農(nóng)村思想文化陣地，加強(qiáng)農(nóng)村意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)。為查找不足、推進(jìn)工作，通過進(jìn)村入屯實(shí)地考察、召開村組干部及農(nóng)村黨員座談會(huì)、群眾訪談，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了專題調(diào)研。近年來，下老鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市委和縣委部署，切實(shí)加強(qiáng)基層意識(shí)形態(tài)工作，注重圍繞責(zé)任落實(shí)、理論武裝、輿論引導(dǎo)、價(jià)值觀教育、陣地建設(shè)等方面扎實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作。不斷完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度，以中心組理論學(xué)習(xí)促進(jìn)黨委班子成員的學(xué)習(xí)提升，每年開展專題學(xué)習(xí)四期以上。 2021 至 2021 年，圍繞黨的十八大、十九大精神、“中國夢”等主題，在村屯、學(xué)校開展宣講、座談會(huì)、演講比賽、板報(bào)比賽等活動(dòng) 29 場次。一是開展主流意識(shí)形態(tài)教育。開展“圓夢中華”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀我在踐行”等主題教育活動(dòng)，并組織教師圍繞“職業(yè)信念”、“職業(yè)精神”等方面主題進(jìn)行大討論，使道德文明深入人心。一是把握導(dǎo)向，規(guī)范輿論宣傳。如配合縣委宣傳部，積極應(yīng)對(duì)連遷移民點(diǎn)上訪問題，及時(shí)匯報(bào)真實(shí)情況，第一時(shí)間將上訪真實(shí)情況權(quán)威發(fā)布，從而遏制了不良影響。積極投稿， 2021 年在河池日?qǐng)?bào)、天峨網(wǎng)、天峨新聞、天峨先鋒網(wǎng)等縣級(jí)以上媒體共投稿并采用 63 篇。鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員、文化站干部通常身兼數(shù)職，導(dǎo)致他們疲于應(yīng)付，難以深入開展意識(shí)形態(tài)工作。 政府公信力受到挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)黨委嚴(yán)格落實(shí)好意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，各村、鄉(xiāng)直各站所加強(qiáng)溝通、各班子成員落實(shí)分管和包村工作的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，切實(shí)做到相互協(xié)調(diào)，形成合力，確保全鄉(xiāng)抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域相關(guān)工作的貫徹落實(shí)；要堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)的原則，及時(shí)了解黨員干部的思想情況，掌握第一手資料，定期向縣委報(bào)告意識(shí)形態(tài)工作動(dòng)態(tài)，為縣委抓意識(shí)形態(tài)工作提供科學(xué)決策依據(jù)；要把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé) 任制和目標(biāo)考核范圍，同基層黨建工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核，有力推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作有序發(fā)展。 （三）努力營造健康和諧的社會(huì)風(fēng)氣。 （五）加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升理論水平。根據(jù)中央和省委的有關(guān)要求，以我市宣傳思想文化戰(zhàn)線意識(shí)形態(tài)工作為例，就地方黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作需承