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關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下的演講稿(通用)[五篇模版]-全文預(yù)覽

  

【正文】 美好本性,早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論是關(guān)愛(ài)他人還是被他人關(guān)愛(ài),我們依然覺(jué)得幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜纾苡枚漶雎?tīng)美妙的音樂(lè),能用四肢盡情的游戲,能用話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。而它,正是由 20多位聾啞演員排練出來(lái)的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有 億殘疾人,而我國(guó)約有 8000 萬(wàn)人。讓我們每一個(gè)人都向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天! 關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下的演講稿 3 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好,今天國(guó)旗下的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。 在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,卻是我們的舉手之勞。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸??鞓?lè)的日子?!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1 個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這一姿態(tài)時(shí),每個(gè)人的手都要非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響整個(gè)畫(huà)面。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責(zé)任。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。因此,對(duì)殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。沒(méi)有交通事故造成的殘疾,就沒(méi)有完整的交通法規(guī) 。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。 殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階 。 關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下的演講稿 1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 我今天演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩??墒俏覀冇龅降睦щy和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢?希望大家要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神;學(xué)習(xí)他們?cè)谂c不幸和困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。我們每個(gè)人,都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的日子。他們要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。 第二篇:關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下演講稿 關(guān)愛(ài)殘疾人演講稿 王麗萍 老師們、同學(xué)們: 大家早上好! 本次國(guó)旗下講話(huà)的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。 據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有 6000 多萬(wàn)殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助做一個(gè)文明的使者吧 ! 關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下的演講稿 6 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好 ! 我是五( 1)班的 xxx,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任??釔?ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人,但譜寫(xiě)出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》 。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開(kāi)始,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出,用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事,把一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心帶入生活、帶入我們每個(gè) 人的生命!讓愛(ài)成為人與人之間情誼的橋梁,讓世界成為愛(ài)的海洋! 朝陽(yáng)升起,湖水為它梳妝;月上枝頭,群星給它作伴;鮮花盛開(kāi),綠葉為其扶持??愛(ài)是亙古不變的主題,是幸??鞓?lè)的源泉,關(guān)愛(ài)他人,將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈,讓他人的生命更完整,讓我們的世界更美麗。其實(shí),幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。當(dāng)然,僅僅對(duì)他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,停留在口頭上的關(guān)愛(ài)更是泛泛之談。余秋雨先生也曾在他的《山河之書(shū)》中提到過(guò),“中華文化為什么能成了全人類(lèi)沒(méi)有中斷和湮滅的古文明?必然與一次次的守望相助有關(guān)”,那么,這可不可以說(shuō)明,善良互助的美好本性,早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,無(wú)論貧窮富貴,無(wú)論是關(guān)愛(ài)他人還是被他人關(guān)愛(ài),我們依然覺(jué)得幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜?,能用耳朵聆?tīng)美妙的音樂(lè),能用四肢盡情的游戲,能用話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。而它,正是由 20多位聾啞演員排練出來(lái)的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界約有 億殘疾人,而我國(guó)約有 8000 萬(wàn)人。讓我們每一個(gè)人都向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天! 關(guān)愛(ài)殘疾 人國(guó)旗下的演講稿 3 各位老師、同學(xué)們: 大家早上好,今天國(guó)旗下的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。 在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,卻是我們的舉手之勞。這是一個(gè)有善心良知的人不會(huì)忘記的日子,是社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸??鞓?lè)的日子?!肚钟^音》這個(gè)節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1 個(gè)人的手呈現(xiàn)出來(lái)千手這一姿態(tài)時(shí),每個(gè)人的手都要非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響整個(gè)畫(huà)面。關(guān)愛(ài)殘疾人是我們共同的責(zé)任。而且這一行為與整個(gè)社會(huì)文明禮貌風(fēng)尚銜接最緊密。因此,對(duì)殘疾人更多一些尊重,是一種道義責(zé)任。沒(méi)有交 通事故造成的殘疾,就沒(méi)有完整的交通法規(guī) 。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。再加上侵害殘 疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。 殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階 。 關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下的演講稿 1 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 我今天演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》,人生在世,首先要知道有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是為大家收集的關(guān)愛(ài)殘疾人國(guó)旗下的演講稿范文(通用 6 篇),希望能夠幫助到大家。 在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。 然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少 ?有誰(shuí)知道全國(guó)助殘日 ?《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年 5 月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低 。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專(zhuān)用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。從人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類(lèi)開(kāi)始就有殘疾人,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,是人類(lèi)的組成部分,殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上,但卻是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來(lái)的痛苦,才促使現(xiàn)代人類(lèi)社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。如果 連給殘疾人讓座都做不到的話(huà),就更不用說(shuō)扶殘疾人過(guò)馬路或者去當(dāng)志愿者了。這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應(yīng)和苦通人一 樣,享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。 還記得 2021 年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈 —— 《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著 20 位聾啞演員排練出來(lái)的。感動(dòng)中國(guó)的獨(dú)臂鋼琴師
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