【正文】 布置的任何工作任務(wù)，常年超“負荷”工作，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。 我在努力做好教學工作的同時，還積極參加上級主管部門組織的各項活動，曾利用暑假參加了外籍教師的口語培訓班，獲得優(yōu)秀學員的稱號； 2021 年 7 月至 2021 年 7 月，我參加了初中語文骨干教師市級培訓以及各種專業(yè)的培訓，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平來適應(yīng)現(xiàn)代化教 學的需要。盡心盡力，不計報酬。工作之余，經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長溝 通，共同探討家庭教育的科學方法。由于我的不 斷鼓勵與贊賞，同學們的學習積極性得到了提高，所帶班級學習氣氛濃厚，加之科學的班級管理，及良好的師德感染學生，班級凝聚力強、健康向上，學習成績始終名列年級前茅，如 2021 屆的初三（ 3）班，在我的努力及家長的配合、同事的幫助下，在 2021 年中考中獲得了總分第二的好成績。在工作中，我尊重每一位學生，不歧視，不諷刺，我堅持以“踏實、細致、耐心”的工作作風嚴格要求自己，對每一個學生負責。所教學班級英語成績都位年級之前列。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。起早帶晚，樂于奉獻，一心撲在教育教學工作上，因此，我的教育、教學工作得到了全體師生的好評。音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂能力的研究，做好課題的研究工作。在各個章節(jié)的學習上都積極 征求其他 老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，讓學生學得容易，學得輕松愉快。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設(shè)計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄 ，認真寫好教案。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教 師形象。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學 (公 ,文 。自從年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭，我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認真做好學校的藝術(shù)工作。年被評為校級優(yōu)秀班主任。 論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉 —— 談中學教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格，并且發(fā)表于《蘇州教育學院學報》增刊。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均，高中歷屆也取得了較好的成績。 年 5 月 1 日 第四篇：老師個人述職報告申報教師梅喆任教學科語文本人年 7月畢業(yè)于蘇州市職業(yè)大學，大專學歷，年參加江蘇省中學教師自學考試，年 6 月取得漢語言文學教育專業(yè)本科學歷。年在師徒結(jié)對子活動中，被我培養(yǎng)的英語教師楊琳正逐漸的成長起來。年 1 月撰寫的《淺談如何培養(yǎng)好特殊群體子女的自信心》在黑龍江省論文比賽中獲一等獎。年暑期參加省級骨干英語教師培訓，同一年我承擔了伊春市教育局舉辦的美國教師對英語教師的口語培訓翻譯任務(wù)。為了加強學生的思想教育，我經(jīng)常組織學生學習先進人物事跡，并開展獻愛心活動，通過一系列的思想教育，學生 中講文明，有禮貌，關(guān)心集體，樂于助人等蔚然成風。我所教的班級英語成績在學校一直是名列前茅。在教學中，刻苦鉆研，勇于探索。由于工作業(yè)績突出，在年 ,年和年的伊春市事業(yè)單位年度考核中我都被評為優(yōu)秀。 從教以來，我努力貫徹黨的教育方針政策，認真學習與領(lǐng)會“三個代表”的重要思想。年調(diào)進伊春職教中心任教至今。年 6 月取得了齊齊哈爾大學英語本科文憑并獲取了學士學位，同一年取得了中學英語一級教師資格?！霸谌碎g捧著一顆心來，不帶半根草去”，無怨無悔地將青春與熱血奉獻給黨的教育事業(yè)。年被評為“中考先進個人”，年度考核被評為優(yōu)秀。 五，一分耕耘，一分收獲。另外，加強教學基本功的訓練，平時注重加強英語口語、英語書寫、簡筆畫、電腦操作等教學基本功的訓練，不斷優(yōu)化課堂教學。同時，我積極參加教育部門組織的各類繼續(xù)教育活動：如年至年期間，我分別參加學習了《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》、《知識 經(jīng)濟之路》 ,《教育學》 ,《心理學》 ,《突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》等內(nèi)容，并參加考試，取得優(yōu)良成績。 四 、積極進取，努力提高業(yè)務(wù)水平。通過一學期的努力，他的自制力已有明顯好轉(zhuǎn)，成績也由原來的多分上升到多分。對基礎(chǔ)好、潛力大的學生，我鼓勵他們向更高的層次邁進。通過一系列的思想教育，學生中講文明，有禮貌，關(guān) 心集體，樂于助人等蔚然成風。我熱愛班主任這份艱巨而光榮的工作。由于我善于巧妙地利用各種知識貫穿于課堂教學，教學效果便立桿見影。為了使課堂生動有趣，我盡可能使用多樣化的教學手段，如自己動手制作課件，模型與教具，這樣大大地優(yōu)化了課堂教學。在教學中，刻苦鉆研，勇于探索。忠于職守，嚴謹治學，勇挑重擔。在十年的工作中，我銳意進取，勇于開拓，努力改進課堂教學，成績顯著。年取得了小學英語一級教師資格。 今后，我將一如既往，在這平凡的崗位上，踩著時代的節(jié)拍， 腳踏實地，不斷完善自我，超越自我，把我的余熱奉獻給我深愛的教育事業(yè)。 本人在完成教學工作之余，還認真學習先進的教學理論，重視教育、教學的研究。從 擔任班主任以來，曾被授予?！皟?yōu)秀班主任”稱號，分別被授予校和市“優(yōu)秀輔導員”稱號，所帶的班級也于年被評為市先進團支部。得到家長于同事的一致好評。從培養(yǎng)學生的責任感入手，要求學生“從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起”。我的公開課一直得到大家的好評，曾多次獲獎。我注重課堂教學效率 ,注重課堂教學學生的主體作用與教師的主導作用很好地進行統(tǒng)一，不斷探索課堂教學的新思路、新方法，引導學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的開拓精神和創(chuàng)新意識。 二、教育教學能力和工作業(yè)績 英語教學工作： 在英語教學中，我能根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定切實可行的學期工作計劃，能為整個學期的英語教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。英語老師個人述職報告 第一篇：英語老師個人述職報告 英語老師個人述職報告 (精選多篇 )第一篇：高中英語老師個人述職報告高中英語老師個人述職報告姓名： 任科：英語申報高級職稱 學歷：取得本科學歷。起早帶晚，樂于奉獻，一心撲在教育教學工作上，因此，我的教育、教學工作得到了全體師生的好評。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。所教學班級英語成績都位年級之前列。在工作中，我尊重每一位學生，不歧視，不諷刺，我堅持以“踏實、細致、耐心”的工作作風嚴格要求自己，對每一個學生負責。由于我的不斷鼓勵與贊賞，同學 們的學習積極性得到了提高，所帶班級學習氣氛濃厚，加之科學的班級管理，及良好的師德感染學生，班級凝聚力強、健康向上，學習成績始終名列年級前茅，如屆的初三（ 3）班，在我的努力及家長的配合、同事的幫助下，在年中考中獲得了總分第二的好成績。工作之余，經(jīng)常采用電話聯(lián)系、家庭走訪、家校聯(lián)系本等方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學方法。盡心盡力，不計報酬。 我在努力做好教學工作的同時，還積極參加上級主管部門組織的各項活動，曾利用暑假參加了外籍教師的口語培訓班，獲得優(yōu)秀學員的稱號；年 7 月至年 7 月，我參加了初中語文骨干教師市級培訓以及各種專業(yè)的培訓，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平來適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要。年 8 月取得了 英語自學大專文憑。從教以來，我一直擔任英語教學工作和班主任工作。愛崗敬業(yè)，積極向上，樹立“百年大計，教育為本”的教育理念，以“教書育人”為己任，堅持“奉獻，求實，創(chuàng)新”的思想。 從教年來，我一直擔任英語教學工作，對各年級教材較熟悉，具有系統(tǒng)、堅實的英語專業(yè)知識及英語教學理論，能勝任各年級教學工作。如“課前自由談”活動，形式有兩人對話，幽默笑話和演講 等。這樣，單一，呆板的教學就變得靈活多樣，學生在輕松愉悅的氛圍中既增長了