【正文】 在區(qū)教育局和上級黨政 領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強從源頭上預(yù)防和治理 _意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實踐“三個代表”，切實解決群眾反映強烈的熱點，難點問題，為教職工和人民群眾辦實事。 (2)、管好、用好經(jīng)費，嚴(yán)格教材教輔的征訂，經(jīng)濟上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。努力尋找適合本校教職工的競聘上崗之路，學(xué)校與簽定聘任合同書。 (5)、為學(xué)生制定《小學(xué)生自護自救安全常 識手冊》，做到安全教育日常化，全面化，深入化。 (3)、堅持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。 C：全面提高學(xué)生素質(zhì)，制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，除教學(xué)上面向全體，不放棄每一位學(xué)生外。 (2)、以目標(biāo)管理為手段，教研促教，狠抓教學(xué)管理 A：根據(jù)本校實際情況制定行之有效的教學(xué)工作計劃，落實目標(biāo)，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織教師參加上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課，積極開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進，切實提高教師上課 水平和教研質(zhì)量。我作為學(xué)校教育教學(xué)管理者，面對當(dāng)前的教育改革，深刻地認(rèn)識到：學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提升，就是怎樣適應(yīng)新時期教育的需要，關(guān)鍵又 在于教師素質(zhì)的提高，這就是不斷為新時期校長提出的新課題。 ，進行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高教育教 學(xué)質(zhì)量。 (2)通過教代會，根據(jù)校情，完善制定了學(xué)校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，達到自己參與制定 自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展。針對我校師生的比為 1：9 的嚴(yán)峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識，探索試行符合校情的教師聘任制，落實 30%活工資獎勵政策，形成正確的激勵機制，具體做了以下工作： ，使全體教職工明白學(xué)校近期的具體任務(wù)，堅持政治學(xué)習(xí)制度。根據(jù)實際，學(xué) 習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。 同時，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學(xué)改革之中?，F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報如下： 一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素質(zhì) 我清楚的知道 。依法治校，積極推進人事制度改革 。繼續(xù)遵循 39。 八、打造一流品牌學(xué)校，精抓細(xì)管成績喜人 外樹形象，內(nèi)抓管理，打造名校，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導(dǎo)交給的一切任務(wù)，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標(biāo)是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓(xùn)練，在 我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。元旦節(jié)，《弟子規(guī)》詩 朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。 ，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。 ，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的，現(xiàn)在每逢課間操時間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。我們還積極響應(yīng)教育局號召，參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪，為 衡山 12 名特困生送去價值 800 多元的文具、書包。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災(zāi)示范?！胺Q 號。成立了校長為第一責(zé)任人，執(zhí)勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校 100%的老師都寫了論文，其中獲獎?wù)撐倪_ 70人次。 為進一步加強師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。 (二 )優(yōu)化教師隊伍 —— 抓根本 積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。每學(xué)期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細(xì)檢查、評分、考核。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關(guān)題目的難易程度，修改完善試卷。 三、關(guān)注一線教學(xué)教研，教育教學(xué)成效顯著 —— 抓基礎(chǔ) 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立校之本。管理精細(xì)，工作高效。 ，齊抓共管形成合力 管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的 規(guī)章制度。形成了目標(biāo)一致，團結(jié)向上，堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。每天 7 點多，我就在校園四處巡查，在 各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí)，上午、下午、晚自習(xí)時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導(dǎo)，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。主持省級課題研究 —— 《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。在此，特地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作，感謝老師們的信任理解 !我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意 !現(xiàn)在，我就一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下： 一、注重理論聯(lián)系實際，自身素質(zhì)日益提高 我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。 考核小學(xué)校長述職報告 1 尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 您們好 ! 彈指一揮間， _年已成為歷史的圖片，即將過去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，全面推進素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整引起的管理困難，克服了教師對調(diào)引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點，堅持學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績，回想與大家一起為實驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結(jié)的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，作為校長，我倍感欣慰 。在衡陽師范校長培訓(xùn)班講座《理想與奮斗 —— 淺談校長的理想與理想的學(xué)?！返玫脚c會校長的一致好評。我總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實實的行動，以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 ，分級管理政通人和 根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學(xué)校的原有班子進行了合理調(diào)整，重新分工，對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整，使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發(fā)展。重大事情集體商議，領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議 ，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。制度細(xì)化，有據(jù)可依。是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。首先，我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度，加強團結(jié)協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分，與教導(dǎo)部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。可見老師們的確是愛崗敬業(yè)，無私奉獻、師德高尚。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學(xué)期聽課、評課活 動，我本人隨堂聽課全年達 100 余節(jié)，并及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)，這學(xué)期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。 五、細(xì)心排查安全隱患， 創(chuàng)建和諧平安校園 我校學(xué)生人數(shù)多，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。每年舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)及消防知識講座。 3 月份，我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng)，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉(xiāng) 70 多名教師和耒陽電廠的 30 多位老師到我校觀摩學(xué)習(xí)，感受教育教學(xué)新理念。 七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園 ，在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮，從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn)，講弟子規(guī)故事，寫讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā) 揮同學(xué)們的特長，充分鍛煉同學(xué)