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村小學校長個人述職報告-全文預覽

2025-04-27 00:03 上一頁面

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【正文】 生體格狀況較好。 落實課程計劃 與足夠的運動鍛煉; 落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責任制; 落實分管教師逐日校園衛(wèi)生; 落實少先隊大隊部做好班風評比登記,(特別是學生的個人衛(wèi)生),做到四個一(一日一公布、 一周一小結、一月一評比、一學期一表彰)。在活動方面, 我們除了認真參加區(qū)舉行的各項比賽之外,我校還通過開展了學生古詩朗誦比賽、閱讀比賽, 通過辦好假日校內(nèi)活動等。我們要求青年教師每學期,必須在各教研組開一 節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學常規(guī) 檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽, 論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作) 驗收。在開展教學改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應學科人手一冊),供教師學習等,使教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。 通過加強學習、提高教師的教學理念。 (二)、抓好教學教研工作 教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。學校始終把學生德育工作放在重要位置。因此在師德建設方面。努力完善學校各項硬件建設。即在未來的第二個五年,我們要努力實現(xiàn)德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質(zhì)專業(yè)化。 第四篇:小學校長個人述職報告 小學校長個人述職報告 劉曉光 本學年 ,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的一年。本學年,我們除了上好各學科課程之外,第二學期 4— 6年級每周還增加二節(jié)電腦課。我們要求青年教師每學期,必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽,論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收。在開展教學改革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應學科人手一冊),供教師學習等,使 教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。 通過加強學習、提高教師的教學理念。 (二)、抓好教學教研工作 教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。本學年,主要是抓學生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓。認真完成上級交給的各項任務。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學?!?。我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。 2.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目 標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎、提高質(zhì)量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質(zhì)量?!皩W最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。監(jiān)督檢查結果一天一匯總,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。 開展了“班級書屋”讀書活動,培養(yǎng)了學生喜歡讀書的好習慣。 3.加強教學常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”,得到上級部門和雄杰老百姓高度支持與評價。 5.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查,尤其要對學校安全隱患進行反復排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。 一、安全第一,預防為主,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,本安全“零”事故 1.建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人,繼續(xù)推行領導安全值周輪流制度,明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責 制,學校與每位教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。 2.嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。進一步加強學校的現(xiàn)代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術手段,每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資 料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領。教研組創(chuàng)新管理、規(guī) 范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎、提高質(zhì)量,探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程,探索因材施教、分類指導的有效途徑,提高教學質(zhì)量?!皩W最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命 安全教育、心理健康教育。監(jiān)督檢查結果一天一匯總,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。 開展了“班級書屋”讀書活動,培養(yǎng)了學生喜歡讀書的好習慣。 3.加強教學常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”,得到上級部門和雄杰老百姓高度支持與評價。 5.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查,尤其要對學校安全隱患進行反復排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。 一、安全第一,預防為主,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,本年度安全“零”事故 1.建立健全學校安全工作創(chuàng)建平安校園工作領導小組,確定校長為安全工作第一責任人,繼續(xù)推行領導安全值周輪流制度,明確崗位人員職責,嚴格執(zhí)行責任追究和責任倒查問責制,學校與每位教師簽定安全責任書,進一步明確責任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎。爭創(chuàng)社會滿意的學校和家長滿意的教師。 4.每學期兩次各種逃生應急安全演練,增強自護自救能力。1.認真領會黨的教育方針。學校領
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