【正文】 6．學(xué)習(xí) 10 以內(nèi)的加減法，幫助理解加減法的含義，初步掌握 10以內(nèi)加減運(yùn)算的技能。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。 三、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo) （一）學(xué)習(xí)活動 1．能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其 生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。我們還要培養(yǎng)幼兒的動手操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動 性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期是孩子們在我園學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期了，我們將結(jié)合主題教育以及園各項(xiàng)大活動提高小朋友各方面的水平，為他們順利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備，使幼兒園階段的學(xué)習(xí)成為孩子們一段美好的回憶。幼兒能主動積極的參加體育活動，有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。 我對這批學(xué)生還是充滿信心的，希望學(xué)生也對自己、對老師充滿信心，在中學(xué)能取得更大的進(jìn)步。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵(lì)學(xué)生。我目前的 印象是，學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類，雖然思維方式有一些呆板，自習(xí)能力差，集體主義精神薄弱 ,小學(xué)的一些不良習(xí)慣仍未能全改 ,但我有信心會改變他們的。 簡單的談一談現(xiàn)在這個(gè)班級的情況。拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。利用好班會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈 。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，開展親子共讀活動，初定一個(gè)月至少讀四本書?！弊x書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人在談話。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。班級里還有 __名學(xué)習(xí)困難生。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 ：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 ：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 四、具體工作措施： ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 及時(shí)檢查反饋 ,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。 中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。 二、基本情況 本班共有 __位學(xué)生， __為外地生。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序 2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。 切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考 “國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 做好放假前的準(zhǔn)備工作。 六月份 慶“六、一”系列活動。 五月份 舉行“勞動最光榮”主題中隊(duì)會，開展勞動體驗(yàn)活動。 開展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評選“班級之星”。 選舉新一屆班委會成員。 對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。 積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長。 三、任務(wù)目標(biāo)： 繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣。 五年級語文第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想： 緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。同時(shí)，提高班 委成員的工作能力。 (5).綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 (2).個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。 (3).課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 (2).注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 ：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 五年級語文第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持教育部的教育方針，結(jié)合我校的 211 教學(xué)模式，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化 素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。利用好班會、晨會等活動對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長抓不懈 。這學(xué)期加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，開展親子共讀活動，初定一個(gè)月至少讀四本書。”讀書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人在談話。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。班級里還有 __名學(xué)習(xí)困難生。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 ：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 ：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué) 生。 四、具體工作措施： ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 及時(shí)檢查反饋 ,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。 中期目標(biāo)：學(xué)會聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真按時(shí)完成各科作業(yè)。但是有個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強(qiáng)輔導(dǎo)。 二、基本情況 本班共有 __位學(xué)生， __為外地生。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序 2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。同學(xué)之間也找好自己的對 手進(jìn)行競爭。 切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 做好放假前的準(zhǔn)備工作。 六月份 慶“六、一”系列活動。 五月份 舉行“勞動最光榮”主題中隊(duì)會，開展勞動體驗(yàn)活動。 開展“實(shí)踐道德規(guī)范，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評選“班級之星”。 選舉新一屆班委會成員。 對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的養(yǎng)成教育活動，使其能遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。 積極開展衛(wèi)生、安全、勞動教育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、安全的成長。 三、任務(wù)目標(biāo)： 繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切實(shí)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種 行為習(xí)慣。 五年級語文第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想： 緊緊圍繞我校少先隊(duì)大隊(duì)部為中心，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教 育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。本學(xué)期我將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。同時(shí)，提高班委成員的工作能力。 (5).綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。 (2).個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。 (3).課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 (2).注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過“比學(xué)趕幫”活動，使學(xué)生共同進(jìn)步 ，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。 ：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因 此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 五年級語文第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持教育部的教育方針，結(jié)合我校的 211 教學(xué)模式，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。這里給大家分享一些關(guān)于五年級語文第二學(xué)期班級工作計(jì)劃 5 篇，供大家參考。 二、班級文化建設(shè) ：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。 ，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。 (2).遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。 (3).加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生， 中華勵(lì)誌網(wǎng) 分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 (三 )、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面： (1).學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。 四、創(chuàng)新工作 ，選舉班干部成員。 ：學(xué)生各方面的能力培養(yǎng)非常重要。通過各項(xiàng)規(guī)則制度的要求下，采用同學(xué)之間互相監(jiān)督的辦法，每周、每月評選一名優(yōu)秀成員作為獎勵(lì)。但也有部分學(xué)生，學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差，很難對自己嚴(yán)格要求。 進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣，加強(qiáng)班級的凝聚力，全班努力，爭當(dāng)文明班級。 加強(qiáng)學(xué)生交往能力和口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，使其能在日常生活中與群體學(xué)生進(jìn) 行正常的交往。 新學(xué)期常規(guī)教育，辦一期主題黑板報(bào)。 植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添新綠”活動。 開展安全教育系列活動。 開展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動。 搞好各類評比，樹立榜樣。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)村莊，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。 充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 認(rèn)真開展“我為班牌添光彩” 教育活動。具體方案 :