【正文】 認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時研究教學(xué)的重點、難點，精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，對作業(yè)能嚴(yán)格要求，認(rèn)真及時批改、及時反饋。一學(xué)期來，我們共同合作、共同探索、共同成長。目前，組風(fēng)有待于進一步提高、在學(xué)校的影響力下降，科研課題還未成功立項等問題和任務(wù)需要全組教師共同努力。通過這次活動，加強了黨在學(xué)生心目中的影響，促使學(xué)生深刻認(rèn)識到，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共 產(chǎn)黨就沒有改革開放的今天，堅定了跟黨走的信念。如張俸志、李君實、趙云柯、王庭明、劉云飛同學(xué)的《濟南城管執(zhí)法現(xiàn)狀調(diào)查》；岳榮麗、劉曉彤、趙琪、胡慧玉同學(xué)的《關(guān)于不同年齡段消費觀 寒假調(diào)查》、張欣悅、劉夢、向俊龍、馮碩同學(xué)的《青少年的消費觀調(diào)查報告》；王楊、王昊圓等同學(xué)的《 80、 90 后對工作的選擇和就業(yè)的看法》、王琰、胡曉梅等同學(xué)的《從置辦年貨看人們的消費觀》；李永馨、李曄雯等同學(xué)的《濟南市公交車流量情況研究》，這些成 果雖然有的略顯稚嫩，但鍛煉了學(xué)生的能力，學(xué)生也從中獲得了情感體驗、對生活有了更近一步的理解。主要是： （ 1）落實選修課，在高二年級，首次開始了選修《經(jīng)濟學(xué)常識》、《生活中的法律常識》授課和學(xué)習(xí)。發(fā)揮考試對教學(xué)的正確引領(lǐng)和 積極促進作用。主要做法是： （ 1）加強對新課程高考改革的研究。趙炳勇老師參加了濟南市教學(xué)能手的選拔比賽，獲得成功。 （ 3）加強青年教師培養(yǎng)，促進青年教師成長。 三、推進教研組建設(shè)，促進青年教師成長 （ 1）發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用。教學(xué)有法但無定法，貴在得法。為此，在教學(xué)中突出了貫徹黨的路線方針政策方面的教育，把時政教育滲透到課堂教學(xué)中來，如 2021年 10 月的黨的十七屆五中全會精神、今年的兩會精神、建黨九十周年紀(jì)念活動等，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的信念和信心。 被推薦為市優(yōu)秀教研組。王婷的《體驗成功、分享快樂》迷彩服教學(xué)設(shè)計與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報上。提高學(xué)生的審美意識和能力的同時，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時進行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。 本 學(xué)期重點圍繞“ 06 年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“ 06 年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長 —— 2021 年大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。 總之，我們走過了一個充實而又忙碌的學(xué)期。 、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀和學(xué)習(xí)興趣、增強學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識的運用水平，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍， 11 月份分年級組織了本學(xué)期數(shù)學(xué)競賽，一批參賽學(xué)生脫穎而出，取得了優(yōu)異成績 ! 三、做好常規(guī)檢查，強化教學(xué) 管理。三個年級，以備課組為單位，倡導(dǎo)分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課 。 ，提高課堂效率。現(xiàn)將一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下： 一、本學(xué)期，教研組組織了 10 多次教研活動，組織全體數(shù)學(xué)老師再次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)及最新的教育理念。 四、注意自身提高，加快專業(yè)發(fā)展 我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學(xué)工作，在進行繁重的教學(xué)工作的同時，個別教師還潛心研究，自覺反思。目前，各備課組都積累了一定的教學(xué)資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資源共享。并參加了縣七、八年級生活中的數(shù)學(xué)知識競賽，參加了七、八、九年級市數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽，并取得了較好的成績。請 xx 實驗中學(xué)朱新余老師對九年級學(xué)生中考復(fù)習(xí)進行了輔導(dǎo)。 二、開展教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量 加強課堂教學(xué)，提高課堂效率。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。還有很多方面沒有觸及到，所談的也不是十分全面。 四、團結(jié)協(xié)作，不斷進取 本學(xué)期，我們教研組共進行 8 次教研教改公開課。設(shè)計教案時，同級組教師 互相切磋、聽課后認(rèn)真評課。 我們學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研組活動有總結(jié)。 一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì) 教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為“無本之木，無源之水”。其實，我想這不僅是我們教研組的問題，這也是我們學(xué)校面臨的問題之一。 三、今后工作的努力方向 ，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次的專題研討，每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點，便于借鑒和學(xué)習(xí)。并及時制定了科學(xué)、合理的工作計劃、教學(xué)進度，在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。骨干教師引 領(lǐng)，青年教師快速成長，學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。與貴州田坪中學(xué)老師教學(xué)互訪，切磋交流教學(xué)研究。提高學(xué)科素養(yǎng)，提高教學(xué)水平。 三、教科研工作 認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教研組活動和備課組活動，教研組活動七次，備課組每周活動。集體備課，融入個性備課，在學(xué)校進行的教學(xué)六認(rèn)真檢查中，數(shù)學(xué)組老師備課均為優(yōu)秀。具體工作總結(jié)如下： 一、堅持閱讀和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教學(xué)實踐 積極參加學(xué)校讀書活動，及時制定教研組讀書計劃，每人每月按時完成讀書摘錄和讀書心得，積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文。繼續(xù)推進課堂教學(xué)方式改進，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，實踐教學(xué)質(zhì)量提升。充分發(fā)揮備課組集體力量，做好導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計。教學(xué)成績各年級穩(wěn)步提高，在期中期末考試中名列前茅，教師教學(xué)積極性高 。建立導(dǎo)師制活動，孫劍凌良老師在丁玉萍校長指導(dǎo)下教學(xué)水平快速提高，沈飛鴻老師與薛秋萍楊月琴老師結(jié)對，朱琴芳與虞穎老師結(jié)對，促進青年教師快速成長。 在教科室組織下邀請龔輝老師來校做《中考數(shù)學(xué)臨門一腳復(fù)習(xí)策略》講座，取得不小收獲 。 總之，數(shù)學(xué)教研組老師生活中互相關(guān)心，工作中愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力。 ，不斷更新教學(xué)觀念 全組老師 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。每次的開課時，我組都將老師上課的情景及時記錄，反饋給作課老師，提高自身的上課特色。在學(xué)校舉行的每月常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，即教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容分析，三維目標(biāo)，教學(xué)重難點，教學(xué)步驟等 。當(dāng)然有些特殊情況，我們聽課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)校要求。