教育實(shí)習(xí)單位自我鑒定[5篇范文]-全文預(yù)覽
【正文】 建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。 我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立正確人生觀，我知道一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是 衡量機(jī)關(guān)和諧的另一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂 和諧 是指協(xié)調(diào)、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。年 *月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。作為一名工作上的新兵，面對(duì)各種不同特點(diǎn)的，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老同志請(qǐng)教，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 該生在實(shí)踐期間，短短的二 個(gè)月，開始是由一位怯生生的女生到熟練老到的服務(wù)生，期間她努力刻苦鉆研服務(wù)業(yè)務(wù)，禮貌待人，工作熱情負(fù)責(zé)，虛心請(qǐng)教，期間沒曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，誠實(shí)本分，跟同事和睦相處，特別有時(shí)在急需情況下，她都會(huì)隨時(shí)配合加班加點(diǎn)的完成工作，所以得到我們大家一致的好評(píng)，望今后更加努力，爭(zhēng)取更大成績。我的工作規(guī)劃更加清晰，對(duì)自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習(xí)期獲得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說是彌足珍貴的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧 小 平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。維護(hù)秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學(xué)有效的機(jī)制來調(diào)節(jié)。這是評(píng)價(jià)一個(gè)機(jī)關(guān)是否和 諧的首要標(biāo)準(zhǔn)。 掌握二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。 得到辦公室主任的精心栽培，了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求，初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識(shí)，我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變，實(shí)習(xí)自我鑒定《單位實(shí)習(xí)自我鑒定》。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。由于講課不熟練，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生，針對(duì)出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。 一個(gè)月的實(shí)習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的能力，提高自己，所以心理很踏實(shí)。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng)，組織游戲與運(yùn)動(dòng)，讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智 !這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。 由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過程，教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效果。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個(gè)身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實(shí)習(xí)。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課 (寫教案 )—— 試講 —— 上課 —— 接受學(xué)生反饋的信息 —— 評(píng)講”這樣一個(gè)流水線。 在經(jīng)過了前三周的聽課后，第四周我正式走上講臺(tái)。但我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨 出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 1 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)期間，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。下面是為大家整理的教育實(shí)習(xí)自我鑒定五篇，希望對(duì)您有所幫助。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 2 我以一顆真誠的心、樸實(shí)的情，以一名普通教師的身份打動(dòng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。 這一個(gè)月來，我受到了老師和同 學(xué)們的熱切關(guān)注。 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 3 即將畢 業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)，新人就是新人。 總之，想成為幼兒教師，一定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)，避免意外的發(fā)生。 教育實(shí)習(xí)自我鑒定 4 通過實(shí)習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用，更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。的
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