教研組長工作總結（參考）-全文預覽
【正文】 析評課。 三、緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。這么一來，我們學習的目標更為明確，學習內容更加貼近了自身發(fā)展的需求，真正達到為用而學、學以致用“的效果，老師們學習的勁兒也就更足了，為今后更好地開展教學教研工作奠定了良好的堅實后盾。教研組長工作總結（參考） 2 篇教研組長工作總結（參考） 篇一 一學期的教學教研工作即將接近尾聲。 教研的內容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向，對于自身素質的提高起著關鍵性的影響，本著為教師們負責任的態(tài)度，我們在學期初便讓老師們填寫“語文組活動開展方案“一表，讓大家談談說說自己內心的想法和自己所需提高的方向與內容，采用共同協(xié)議的辦法確定出新學期教研的內容并撰寫入教研計劃中。因此本學期我們鼓勵老師們采取“多閱讀、多反思、多執(zhí)筆“的方法，不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟，利用好學校的網絡資源，經常上網瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務于課改實踐。 四、存在的不足及今后努力的方向 ⑴、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1