初中數(shù)學教研組長工作總結(jié)（推薦五篇）-全文預覽
【正文】 開展了研究性學習、綜合實踐活動、物理第二課堂活動，全面發(fā)揮學生的主體作用，使學生得到了鍛煉與提高。集體備課做到了“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一測試，加強各組之間的交流、聽課、評課等活動，集思廣益、取長補短，相互學習，相互促進。組織全體教師學習新的《物理課程標準》以及課程改革的有關(guān)材料，把握新時期物理教學目標與重點，學習新教法，力求我們的教學活動更具成效，取得了顯著的成績；組織教師開展學習心得體會交流，互相學習，并積極撰寫教學論文。對作業(yè)的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業(yè)，而且全部都是全批全改；學生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導。本組教師全部參加了我校首屆教學節(jié)精品課展示活動并獲得好評。但盡管如此，我們并沒有妄自菲薄、怨天尤人，更沒有對別人獲得的榮譽表現(xiàn)出絲毫的嫉妒。二、今后工作中還需要改進之處：除了做好以上工作外，在今后的工作中還要進一步提高工作效率。質(zhì)量分析。對于學生的作業(yè)要及時批改，及時分析，及時訂正，做一題，掌握一題，甚至舉一反三、觸類旁通掌握整個類型。這學期我們組每位老師都能按要求完成2節(jié)教研課，課前每位老師都能做好充分的準備，組員都能認真聽課，不無故缺席，課后能認真評課。在創(chuàng)建學習型校園、爭當學習型教師的活動中，我們組教師積極、自主進行理論學習，做好相關(guān)記錄，讓理論與實踐相結(jié)合，提高業(yè)務水平。每周三的集體備課活動，除有特殊情況外，都能準時參加活動。一、本學期主要工作制定計劃?？傊?，我們?nèi)w綜合組人員同心協(xié)力，通力合作，使強蛟中學的數(shù)學教學教育再上了一個新的臺階。⑷學習能力差而且學習態(tài)度也差的學生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。因材施教，使不同的學生的不同個性得到充分的展示。作業(yè)批改及時，認真，保證當天完成，決不積壓，并規(guī)范化。⑶同時，我們在課堂教學中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設施設備的作用，確保電教課時覆蓋率30%以上。⑴做到“四為主”：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，全面育人為主旨。教學目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面，教學過程包括內(nèi)容設計、訓練設計、方法設計三方面，在設計時內(nèi)容，都能認真鉆研大綱，教材，緊扣教學目標，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓練貫穿于整個教學過程中，在學法指導時，能充分調(diào)動學生學習數(shù)學的興趣，發(fā)揮學生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。一、認真?zhèn)湔n：⑴做到四個“精心”。總結(jié)過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。本學期，教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，是否寫教學反思，作業(yè)批改是否及時，認真等方面，檢查結(jié)果令人滿意。為了節(jié)省老師的備課時間，發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑒，每位老師根據(jù)自己的特點、風格進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性，教學以提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力、數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)為目標。加強課堂教學，提高課堂效率。第一篇：初中數(shù)學教研組長工作總結(jié)教研工作總結(jié)時間在平凡、忙碌中匆匆而過，回顧一學期的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結(jié)同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。一、通過教研活動，提高教學質(zhì)量我們堅持每周進行教研活動，每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備，定內(nèi)容、定時間、講實效，多次組織學習教育理論和本學科的教學經(jīng)驗，充實教師的現(xiàn)代教育理論和學科知識。、上課、反思，大家集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍集體備課、資源共享。4．積極開展小課題研究,我們數(shù)學教研組結(jié)合學校高效課堂教研,倡導”以學生為中心,問題即課題教學及教研”等理念,鼓勵教師大膽實踐,讓每位教師結(jié)合自己的教學實踐確定本學期自己的課題研究方向及內(nèi)容,并在隨后的教學工作中將自己的課題研究工作落實于每一節(jié)數(shù)學課,每一次教學活、做好常規(guī)檢查，強化教學管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。時光的腳步帶領(lǐng)我們走過了一個充實而忙碌的學期。這一學期，我們組采取的主要教學措施如下：堅持教學工作五認真，把教學過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處。按課時備課，每課時都有教學目標，重點、難點、教學模式、教學方法、教學準備、教學過程、作業(yè)布置、板書設計、教后感等。二、認真上課我們?nèi)w非基礎課教師以現(xiàn)代化教學的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學效率的提高。杜絕“課上低效益，課后重負擔”的現(xiàn)象，實現(xiàn)“課上高效益，課后輕負擔”的目標。
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